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2022年3月28取名

徐尔阑作者：徐尔阑2022-05-12 10:59:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2022年3月28取名

蕖琛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于陈与义的《宋诗》《送张迪功赴南京掾 其二》，原文：一池荷蓋綠陰涼，數朶紅蕖浥露香

昱盛

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

璞烊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璞，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其一五》，原文：荆山之璞天下奇，韞藏待價其誰知

籍昉

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《赣州出示马提刑留题麻姑山次韵》，原文：先生絳闕姿，名字占仙籍

崧之

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崧之，来源于许浑的《唐诗》《贵游》，原文：維崧之顛仙所巢，凡卉不敢爭分淆

涵治

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涵，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：氣候冬猶暖，星河夜半涵

浠翀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

缨槐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缨，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

岿种

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

艾玮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
艾，来源于马戴的《唐诗》《将别寄友人》，原文：追攀老艾吾安敢，聊喜詞臣不辱官

蓁硝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

绍骏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

巍绪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
巍，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：孤迥迥，峭巍巍

霆葭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霆，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其五》，原文：驚霆萬車走，激裂山石開

熹昶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

淮琛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淮，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》，原文：吾貧復淮人，計勢不容默

钊治

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

庭沧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庭，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：晓来庭户，何事五云多

波正

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
波正，来源于杨诚之的《宋诗》《挽东莱先生 其四》，原文：風波正奔走，獨立望江村

笺时

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笺时，来源于曾极的《宋诗》《榠樝》，原文：会写锦笺时，学弄朱弦後

融霜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
融霜，来源于郭印的《宋诗》《出郭》，原文：融霜點滴松間雨，愛日晴明身上衣

域斯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
域斯，来源于曾巩的《宋诗》《寄人》，原文：鶴駕歸來傳密語，更將仁義域斯民

衍松

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
衍，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》，原文：嘉陵抱江回，平衍出橫澨

绘轼

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

蕋蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

萄戍

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萄，来源于张孝祥的《宋诗》《奉陪宣守任史君谒昭亭神祠 其一》，原文：無蒲萄酒博太守，有竹枝歌傳小蠻

其淅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于释云的《宋诗》《送幽巗滋上人出岭》，原文：（按：《全唐詩》卷三七收入其一、其二、其三、其六、其七等五首，題作《過酒家五首》

驰棹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
驰，来源于严参的《宋诗》《瓶梅》，原文：曾驰道同载，上林携手，灯夜初过早共约

荷茶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荷茶，来源于白居易的《唐诗》《龙花寺主家小尼》，原文：淮舟昔共茱萸酒，閩館今同薄荷茶

夷暄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：正与夷之卒也

郄楹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：壽色竇庭椿，天芬郄枝桂

楦珐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

正彦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
正，来源于强至的《宋诗》《席上戏成》，原文：(正旦唱)

纮沐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

淙泉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淙，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

燮矜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
燮，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

篁蒲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
篁，来源于师显行的《宋诗》《见日庵旧址》，原文：吾道不終窮，君看松與篁

霄僖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霄，来源于王勃的《唐诗》《咏风》，原文：草生初失徑，筍放欲干霄

苏久

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苏，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：饶你这舌辩如苏秦，口强似陆贾，我看你怎生般分诉

楦烊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

园诣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
园，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：赏园林台榭，何妨日涉

灵荷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
灵，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：凤舞龙飞，地灵人杰，当年树此勋庸

晖滟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：春来只有芭蕉叶，依旧倚晴晖

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

昉炫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

琪苓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琪，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一》，原文：數峰飛來雲霧濕，琪樹玲瓏曉寒入

知樱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
知，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：谁知道

炀律

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

薇白

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
薇，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：知到中林日，春風長澗薇

粤桥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

硝缨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

昙坤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

骏楠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骏，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒，谁吊新丘

决屹

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》，原文：當時勇决徑歸休，更有人愚似我不

芨渌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

遥曦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
遥，来源于萧立之的《宋诗》《九月十日府委撞点巡铺马上得四绝 其二》，原文：川迥舟如葉，山遥石似人

晃熹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晃，来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》，原文：山眩水晃人滅蹤，癡猿凍鶴驚折松

梦甯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
梦，来源于陈舜俞的《宋诗》《虎溪》，原文：合下心期唯有梦，如今魂梦也无凭

瞻漪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瞻，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 七》，原文：我瞻先達，三十方起

兆沁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
兆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：端为熊罴梦兆

蕋渊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

冽蕾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
冽，来源于释净端的《宋诗》《山居 其三》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱甕

曦潇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
曦，来源于李栖筠的《唐诗》《投宋大夫》，原文：可能留少許，庚伏灑炎曦

重霁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
重，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：望重欢

汶崎

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 三》，原文：春近滿魯分，雨餘堆汶河

堰钟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
堰，来源于齐己的《唐诗》《乱后江西过孙鲂旧居因寄》，原文：閘關船側過，水漲堰平推

潮舟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潮舟，来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》，原文：待潮舟閣淺邊岡，少憩田園竹樹凉

曦粤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曦，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：曦和破簾櫳，幽鳥語庭際

蘅阜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蘅，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

丁樗

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
丁，来源于李昭玘的《宋诗》《久雨》，原文：古稱卑濕地，久痗累丁壯

喻彦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
喻，来源于赵崇鉘的《宋诗》《丫头巖》，原文：無輕衆芳喻，曾照女郎來

零州

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
零，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：草木零落，然后入山林

炅政

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

晏恣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晏，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

晏莆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：蠶罷里閭晏，麥秋田野喧

霁琝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》，原文：初霁卷帘时

尉桓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尉，来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其五》，原文：全家上南嶽，一尉事諸侯

棹纪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棹，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：短棹起歸暮，長亭如別情

荷涟

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫武功簿》，原文：交因荷心照，義實過天倫

壬昀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
壬，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：北貞壬及癸，西利辛及庚

皎绎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
皎，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：塵滅駸駸迹，霜留皎皎姿

涟俏

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

勖蔷

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

源姿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
源，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：東山之源，東磵之淵

孜浩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：聖情孜孜天不倦，宫中預建慈寧殿

斓梓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
斓，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：竹上斓斑，总是相思泪

秋品

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秋，来源于石恪的《唐诗》《赠雷殿直。》，原文：令人双鬓秋

岳悟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岳，来源于李之仪的《宋诗》《和友人见寄三首 其二》，原文：衡岳烟蘿紫閣雲，名高湖外晚遊秦

鹭芍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鹭，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：若将有意，道傍一鹭延伫

莞隽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

迪崧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
迪，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：廣樂九變，群神迪嘗

莞盂

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

覃容

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
覃，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：覃思遠害無他計，酣飲端爲免禍謀

冽燮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冽，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《系人心》，原文：寇圍炎甚火，壺飲冽於冰

婳涔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：春陰涔涔透方礎，春雲濛濛閣殘雨

旖嵘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

筱桅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

屿挚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

洲鉴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洲，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一五》，原文：朱宮紫貝闕，一旦作沙洲

纪绅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纪，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致物用，以立民纪也

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