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2022年山西录取名单

马筱俐作者：马筱俐2022-05-12 08:05:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年山西录取名单

琀筹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》，原文：饶我尊前第一筹

曦赓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
曦，来源于邵雍的《宋诗》《善人吟》，原文：高天淨秋色，長漢轉曦車

瞻珐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瞻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：萬國瞻雙闕，三山戴巨鼇

峪勋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

纶暌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纶，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：经纶事，更须玩易，勿但言诗

崇舜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崇，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》，原文：子進未可量，德業方崇崇

卿峰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
卿，来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》，原文：白璧黄金爵上卿

炽正

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

萱缈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其五》，原文：萱草藂藂爾何物，等閑穿破綠莓苔

澄琤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《予方作书招成父入山成父亦移书招予出县报以两绝 其一》，原文：嘹淚遺蹤去，澄明物掩難

和润

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
和，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：歌宛轉，宛轉和且長

暖良

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
暖，来源于陈师道的《宋诗》《答颜生见寄》，原文：紅葉遇寒燒，白頭逢暖剃

同奕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
同，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：（同前

恒蕴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恒，来源于王珪的《宋诗》《小桃》，原文：冬寒不嚴地恒泄，陽氣發亂無全功

札夷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
札，来源于胡宏的《宋诗》《天道吟》，原文：十行漢札如絲出，六幕堯天倚杵低

燝淳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑶晋

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瑶，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：玉箫清，瑶瑟美

筝珧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《戏石唐山隐者》，原文：江水澄澄江月明，江上何人ㄐ玉筝

昉隅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

汶域

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

橙胭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
橙，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四四》，原文：霜蟹得橙同臭味，梅花與菊作交承

烯飔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

烁媖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

媵淅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

澄樗

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：掃却垂天雲，澄清無私光

箪奥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

炫粹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

惜菀

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
惜，来源于张资的《宋诗》《和遗绡女子》，原文：見月長憐夜，看花又惜春

漳瑭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漳，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：江西劇藩曰南康，其山空青水貢漳

晗珑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

津治

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
津治，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：茂先善史漢，平津治春秋

羡崔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羡，来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：羡君詩筆雄，退之昔名家

境钰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
境，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：境忘情性任天真

页汶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

芗子

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

楦奥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

渤砚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渤，来源于卢纶的《唐诗》《关口逢徐迈》，原文：自笑鳬鴻飛渤澥，却慚冠劍拂埃塵

矗淄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
矗，来源于史可堂的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄雄壓九江，矗矗排萬仞

渊辽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渊，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：渊鱼得失有分，须载月明回

珈涟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

舟泯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
舟，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：看镜倚楼俱已矣，扁舟

隋楚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
隋，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其七》，原文：嵇老清彈怨廣陵，隋家水調繼哀音

素椒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
素，来源于张仲节的《宋诗》《句 其二》，原文：且太素爲君，靈津爲臣

晏燃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：媒勞傷偃蹇，歲晏恨崢嶸

斯夷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：有閲斯立，有妥斯魄

琢南

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琢，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：玉琢麟符，分付人中杰

橙臻

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
橙，来源于刘克庄的《宋诗》《题达卿姪别墅》，原文：侵雲收穀粟，引蟻上柑橙

渲闻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

至琼

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
至，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤至奉豕，寺人孟张夺之，郤至射而杀之

矜普

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
矜，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：得者矜誇失者羞，其中往往分賢否

序曜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
序，来源于洪适的《宋诗》《送吴傅朋知盱眙》，原文：題墨暗頹垣，崢嶸歲序遷

明芗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
明，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其三》，原文：明日重看

晨慷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晨慷，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：壯士撫蕭晨，慷慨令心悲

润重

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
润，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

荑瑗

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荑，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

琛虔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琛，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：穰穰豐年穀，磊磊殊方琛

桔晋

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桔，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：寄言南船莫雄豪，萬事低昂如桔橰

曙浚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
曙，来源于毛文锡的《唐诗》《摊破浣溪沙》，原文：話別無長夜，燈前聞曙鵶

浠灿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

年霖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
年霖，来源于金君卿的《宋诗》《招王阚二同年》，原文：三十餘年霖雨手，淹留河外作時豐

梁谨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《闲居无与酬答因假庭下三物作 梅谢桃》，原文：望日赤如橘，游梁音信稀

皙椰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

荟烊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

渊林

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渊，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” “昔者窃闻之：子夏、子游、子张皆有圣人之一 体，冉牛、闵子、颜渊则具体而微

昭诣

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昭，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：灵通昭彻光无碍

蕋芝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

浠奎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《读近人诗》，原文：燕席巧臨牛女節，鸞章光映壁奎間

姝蓓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
姝，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：此本實稱閻令畫，下筆簡細容顔姝

洵轶

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

斐蓬

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斐，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：間言多斐貝，閒地少蹊桃

崎桑

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崎，来源于刘攽的《宋诗》《濮王任夫人挽词》，原文：上盡崎嶇脚力微，毳袍零碎染煙霏

嶛札

拼音五行释意
嶛liáo木高。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

谊峻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

芹庭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芹，来源于李频的《唐诗》《送陆肱归吴兴》，原文：煮芹燒筍各有將，小休吾牛飯前岡

绘樗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

鸥淅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其一》，原文：谪仙人，鸥鸟伴，两忘机

杉昭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于姜特立的《宋诗》《偶成》，原文：草際沈螢影，杉西露月光

映洛

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
映洛，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其三》，原文：何似東都正二月，黃金枝映洛陽橋

宛茵

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宛，来源于周密的《宋诗》《晚泊》，原文：舍傍五株柳，宛是陶家宅

峪本

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

戈璃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
戈，来源于薛嵎的《宋诗》《忆汪氏山亭旧游并简》，原文：山水分鄉縣，干戈足別離

瑛净

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑛，来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》，原文：坐想瑛盤分磊磈，憶嘗貝齒冰甘寒

波霈

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
波，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：(正末云)由你波

胧媖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胧，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：朦胧清影里，过扁舟

韪明

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

楣燿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：幾篇雲楣上，風雨沈銀鉤

璋武

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《薄暑》，原文：試作珪璋禮天地，何如瓀

桢舟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

召柔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
召，来源于吴城小龙女的《宋词》《清平乐令・清平乐》，原文：人言宣室召，未棄賈生貧

堇淖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

琲恽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

珵南

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

予玮

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《酴醾盛开二绝 其一》，原文：以此得親幸，賜予頗不貧

凝谊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其一》，原文：風度凝遠，杳然靖深

蕙胥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕙，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：蕙帳人誰繼，金泥迹可尋

缨薏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：当年乌府振冠缨

泉茯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泉，来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》，原文：芳辰百五前，選勝到林泉

齐潭

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公会齐侯于蒿

茂珞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：但岁寒松柏，相期茂悦

锐琬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

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