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南京航空航天大学 录取名单

阎知泉作者：阎知泉2022-05-11 21:26:22

南京航空航天大学 录取名单

桥傅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥，来源于金履详的《宋诗》《挽莲塘呉孺人 其三》，原文：插满枕屏山，觉身在、蓝桥仙窟

陵柔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
陵，来源于梅执礼的《宋诗》《句》，原文：又不是，严陵客

绘玢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

瑚佶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五二》，原文：金鐘大鏞在東序，瑚璉陸離雜雕俎

琰乘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：火炎侵琬琰，鷹擊謬鸞凰

骥樗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

良礼

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
良，来源于戴复古的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：(巳)我是良人

蔓央

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蔓，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：墜崖鳴窣窣，垂蔓綠毿毿

謇璆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

檀嵘

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
檀，来源于苏轼的《宋诗》《书艾宣画四首 杏花白鷴》，原文：萬丈巖前作證明，十方檀信等空平

珐葵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于吕本中的《宋诗》《无题四首 其一》，原文：九天驛騎下弓招，葵日丹心識就堯

闰雅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：闰月，葬齐景公

旌析

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旌，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：秋聲雄鼓角，曉色亂旌旗

漳泓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
漳，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厲源漳

娅旬

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

濡纬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
濡，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：憶昔少年日，濡毫輒塗竄

炫蔳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炫，来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》，原文：濡須山頭祠魏武，炫轉紅裝按神鼓

姿瑹

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
姿，来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：水中有片月，照耀嬋娟姿

砚嫒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

霄涧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《短篷》，原文：孤塔騖霄漢，晴影金碧眩

篁箴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
篁，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：漢史言未公，反覆出篁篠

萧晋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二二》，原文：(末)步徐徐水边林下，路迢迢野田禾稼，景萧萧疏林暮霭斜阳挂

璎谒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

延洌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
延，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋李伯时画李元通随虎图三首 其一》，原文：如何延客處，庭燎照豐狐

史袁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
史，来源于邓林的《宋诗》《庐山栖贤寺》，原文：獨有青史中，英風冠千載

晗暖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

越永

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
越，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：越疆必載質，歷國將扶危

重奂

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
重，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：一一雕盤分楚粽，重重團扇畫秦娥

炫桦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炫，来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》，原文：炫轉勢不定，積多忽自傾

什晢

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
什，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［外］要天平做什么

扬汶

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
扬，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：想伴花神，骑鹤上扬州

纯钏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纯，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　缘，谓之纯

奥矜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

芉泊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

邕瓷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
邕，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其二》，原文：南游李邕死，北望宋珪殂

畚赓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

慷燃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
慷，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其二》，原文：君不見馮驩一劍星闌干，短歌慷慨不堪彈

博容

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
博，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：我獵未暇精，君記抑何博

瑧睿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：冉冉東風春乍回，睿思宣入禁中來

浠沐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 略相 九》，原文：平生塵垢煩三沐，投老功名笑五漿

誉乔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
誉，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

麟枝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
麟，来源于释道潜的《宋诗》《杨康功待制所藏醉道士石》，原文：独跨斑麟入紫烟

晰淮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

萄旨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萄，来源于鲍溶的《唐诗》《思琴高》，原文：西國葡萄甘僕隸，白家躑躅强儀刑

徵町

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
徵，来源于王昌龄的《唐诗》《上马当山神》，原文：梁國衰微後，徵君隱逸時

由珞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：於世無求，隨緣自由

莱绡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
莱，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》，原文：蓬莱邃馆金碧照三山

芈璐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

竺胥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竺，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：一釋迦佛起天竺，羅漢五百又十六

忻沉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：八旬棄縣令，忻若重負釋

轼玮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

佶阮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

焘缮

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

宏矜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
宏，来源于胡寅的《宋诗》《同邢子晋范伯达游方广二绝 其二》，原文：大筆有功爭造化，宏才無地展經綸

棹蘅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棹，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：萬里漲江急，一棹秋風歸

汉汀

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汉，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 三》，原文：汉妃束素，小蛮垂柳，都占洛城腰

莲品

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莲，来源于舒岳祥的《宋诗》《谿鱼》，原文：湘妃浦口莲开尽，昨夜红稀

泷钧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

忱斐

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
忱，来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》，原文：祗薦忱誠，式嚴圭幣

烯麒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》，原文：萬里爭傳麒麟像，滿城歡唱舊襦歌

炜宏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

瑧浦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：卷簾南浦岸，終日對成山

郦晏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

幻戚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
幻，来源于黄庚的《宋诗》《奉谢月山太守》，原文：情懷知老大，夢幻閲紛華

华觅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
华，来源于马云奇的《唐诗》《题周奉御》，原文：风冷月华清

苏昊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苏，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：壬戌之秋，是苏子与客，泛舟赤壁

自承

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
自承，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其三》，原文：昔徵從典午，今出自承明

搦缮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
搦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：紅牋搦管吟紅藥，綠酒盈罇舞綠鬟

滔睨

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滔，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：東風吹桃花，水流亦滔滔

肖序

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于储光羲的《唐诗》《夜观妓》，原文：輪囷肖天巧，霑䨴含雨意

闳尤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

巡凡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：本巡連索索，樽主告平平

域佶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
域，来源于周圻的《宋诗》《游琅邪寺》，原文：漢家甲子有正朔，絕域三光空自懸

钊谐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

萃桢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萃，来源于崔涂的《唐诗》《题嵩阳隐者》，原文：」望按：《金石萃編》卷八十有于德晦題名，在李虞仲題名之左，曰「監察御史于德晦」，題名後紀「大中六年三月廿四日」云云

章盛

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
章盛，来源于叶适的《宋诗》《送卢简夫》，原文：梁臺客在文章盛，修竹何當復共攀

淙荷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淙，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：寒杉鳴古璫，澗道瀉淙玉

禺悟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

荑佶

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

艺钗

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
艺，来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》，原文：见说兰台宋玉，多才多艺善词赋

瑄匠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

漪支

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《画竹》，原文：朅來荆渚游，紅蕖照清漪

晃璂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晃，来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》，原文：明晃晃枪刀剑戟

陟榭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
陟榭，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：窺園細看百卉動，陟榭滿挹千峯翠

晤羲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晤，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：晤此聊自警，亦以警吾兒

皖梁

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

璎承

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

蕋霏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

壬姣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

缤翌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

钏缎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：袖里时闻玉钏敲

椒斓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
椒，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四二》，原文：其中豪貴家，搗椒泥四壁

庄昼

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：郑伯肉袒，左执茅旌，右执鸾刀，以逆庄王曰：“寡人无良，边垂之臣，以干天祸，是以使君王沛焉，辱到敝邑

缮漪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

彰汝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彰，来源于陈著的《宋诗》《挽董监镇》，原文：鼎湖知有威靈在，魏闕欣聞孝里彰

绪里

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绪里，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七六》，原文：倚墙压架，娇困卧枝头，心绪里，阿谁知，似个人撩乱

濡召

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：清波出遊正容與，潭底傳沫喣以濡

茜南

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茜，来源于钱起的《唐诗》《送鲍中丞赴太原军营》，原文：露沁花脂茜粉香，滿柄鋒芒刺葱指

炜簌

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

梧亘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梧，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：庭下梧桐樹，三年三見汝

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