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长江大学录取名单

袁炳斌作者：袁炳斌2022-05-11 06:49:22

长江大学录取名单

析棠

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
析，来源于范仲淹的《宋诗》《句 其一》，原文：緹帷指刻更殘律，析木循環復建杓

尹誉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尹，来源于郭祥正的《宋诗》《送许秀才二首 其一》，原文：官路騎馿突尹騶，尹曾駡佛去潮州

些轩

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
些，来源于丘葵的《宋诗》《重九》，原文：窮巷爾何爲，悲吟追楚些

藻奂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
藻，来源于李若水的《宋诗》《百井寨次高子文留题原韵》，原文：多君騁逸藻，掩映當時人

瞻哲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瞻，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：仰瞻日表，映朱

茯研

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：單方一服當下和平，不必松根採茯苓

旷些

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王事无旷，何常之有

亚汀

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：233　亚，次也

诏里

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
诏，来源于张谓的《唐诗》《寄崔沣州》，原文：况亲奉，丹墀诏旨，非我自相撺掇

孝仓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
孝，来源于刘过的《宋诗》《送刘允叔还浙东》，原文：無人駡鄭虔，亦無嘲孝先

薏馠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
馠hān木芳香。
国学点评
薏，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

曼陵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
曼，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：嗟予不能知止如邴曼容，又不能畢昏如尚子平

沫澎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沫，来源于颜师古的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：衝波激遠嶼，聚沫旋林根

棂樗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

炫翀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：萬里乘槎來，錦衣驚晝炫

纫璇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

瞳璋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞳，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：妙齡天嗣自重瞳，尊貴威嚴鎮六宮

桔纴

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桔，来源于贾至的《唐诗》《西亭春望》，原文：定林草木也風騷，曾睡山中聽桔槔

鹤瑗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鹤，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一八》，原文：天际识归路，野鹤忽长鸣

圣梧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：尚能道、先朝圣游不足

婴珩

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郤克、卫孙良夫、曹公子首及齐侯战于鞍，齐师败绩

岐笺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
岐，来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》，原文：吾知饒信間，蠶月如岐邠

僖承

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

阑爕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
阑，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：池上红衣伴倚阑

奥悠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

蕋晰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

恢燝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恢，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：體統純正，規模拓恢

詹陟

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
詹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：郑詹，郑之佞人也

允篌

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
允，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：允矣躬清明，聽之自贊毀

昊朦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昊，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：止齋虛靜對立久，晴昊亦爲生蒼烟

颀晢

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

籍袁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
籍，来源于黄滔的《唐诗》《题东林寺元祐上人院》，原文：文籍紛滿前，不救寒與饑

兆椒

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
兆，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其一》，原文：預喜新元八秩逢，渭川曾說兆非熊

巡本

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
巡，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：負海狂鯨縱巨鱗，四朝天子阻時巡

襄籍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：襄陽南出大路奔，小山曰峴名特尊

萱卫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萱，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：移萱樹之背，丹霞間金色

久兴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
久，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：凝思久，不语坐书空

卫函

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋士鞅、卫孔围帅师伐鲜虞

臻子

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：方臻釋氏廬，時物屢華妍

崧璆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崧，来源于苏辙的《宋诗》《题李简夫葆光亭》，原文：緩步出朝陽，晚亦到崧極

言闳

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
言，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：此其言即位何

烊恺

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

零汐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
零，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：杏花零乱燕泥香

艾盛

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
艾，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：搜索稚與艾，唯存跛無目

如纪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
如纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐侯、郑伯如纪

绰奎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绰，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大堤花容绰约

谆峨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

意炀

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
意，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其八》，原文：留连春意晚花稠

漓淑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
漓，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：但免翻盆與覆碗，何須要見血淋漓

汝嶂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
汝，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：念汝不與此，慨然以長嘆

觉勰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
觉，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：前度风流，陡觉心情懒

颐砚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

益伦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
益，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：永懷三益恩，語報乏瓊玖

忆桑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
忆，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：忆君犹问程

淬瑞

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淬，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其九》，原文：散捉紫毫新脫穎，玄泓渴飲淬鋒寒

予玖

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
予，来源于杨万里的《宋诗》《除夕留子上伯玉子西小酌》，原文：予心匪游衍，拱北振華纓

决文

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
决文，来源于崔颢的《唐诗》《杂诗》，原文：長驅决文陣，眇古百戰場

戍榭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戍，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三九》，原文：關塞長年戍，邊塵幾日清

林籍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
林，来源于释法清的《宋诗》《和冯济川题枯髅图》，原文：三杯軟飽千林暝

筠霆

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筠，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其三》，原文：映日浮筠盈黼座，如虹佳氣繞楓宸

砚禾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
砚，来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》，原文：笔砚只催人老大，湖山不了诗愁绝

荑耘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

存英

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
存英，来源于林宽的《唐诗》《送李员外频之建州》，原文：文采今尚存，英風滿松檟

翰其

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其二》，原文：樽酒且歡樂，文翰亦縱橫

页缮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

釉玫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》，原文：玫瑰出檻參差拆，薜荔依牆積漸深

玢虢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

夷媖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
夷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫献公入于夷仪

耘砚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：今适南亩，或耘或耔

篁清

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
篁清，来源于周密的《宋诗》《小木天晚倚》，原文：風篁清却暑，煙草綠無時

旷钊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旷，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

琀淙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：吟思方淵渟，風撓鳴淙淙

晣狄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

捷陟

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
捷，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》，原文：颇倦扶筇寻捷径

宓钊

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宓，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》，原文：君子居鄉有宓賤，小人願學如樊遲

萧筝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萧筝，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：笙萧筝笛皆非是

燿琰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燿，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：錦娘眷眷繡娘羞，煌芒五色燿冰毬

誉韵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
誉，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：年来声誉休废

盂札

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
盂，来源于徐照的《宋诗》《光武庙》，原文：郵亭草草置盤盂，買果煎蔬便有餘

奕惋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
奕，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：謝遏香囊奕思餘，短亭暾景駕驪駒

炀淙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

恣燏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
恣，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：但得恣疏懶，何曾有榮辱

淅麒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

淼仲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：神龍此蟄蟠，雷玉吐淼淼

闰繁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

啸鸿

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
啸，来源于周良臣的《宋诗》《句》，原文：笑淹留，划然孤啸，云白天青

壬浠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壬，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：壬戌，及孙林父盟

韦月

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

攸景

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
攸，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：44　祭名 45　春猎为蒐，夏猎为苗，秋猎为獮，冬猎为狩，宵田为獠，火田为狩，乃立冢土，戎丑攸行，起大事，动大眾，必先有事乎社而后出，谓之宜，振旅阗阗，出为治兵，尚威武也，入为振旅，反尊卑也

斯韧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
斯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄残春即事》，原文：於萬斯年，王心載喜

飖诗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

苒萃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
苒，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其九》，原文：壯志經時嗟苒苒，蒼顔覧照愧團團

铮荑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

优琳

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
优，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：不贪名利乐优游

悦虢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
悦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：赭袍绣拥，翟同诚，递捧玉杯欢悦

烯昀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

茂庭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茂庭，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫惠琴枕》，原文：英風知不墜，芝玉茂庭除

羿亚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：况彼射者徒，苟非羿則逢

嫣俐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
嫣，来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》，原文：衆人爲貴嫣不惜，棄擲如泥資彈射

竺珏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
竺，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：长忆西山，灵隐寺前三竺後

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