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姓沈男孩取名

罗竺贤作者：罗竺贤2022-05-10 21:17:22

沈是我国排名第37位的姓；

姓沈男孩取名

喻旎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
喻，来源于张元一的《唐诗》《叙可笑事》，原文：賓弔飜成鶴，人亡惜喻龜

境页

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：顧愛幽境子，一樂同朝生

璂婳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桢君

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

殷盂

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
殷，来源于逸人不顾的《唐诗》《注葛仙公气诀赠友人》，原文：殷勤與封殖，莫使溷塵沙

曦稽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其三》，原文：怒艴不顧殺氣橫，忠赤自與晴曦親

炘致

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：有云致官爵，百說無一聽

什珉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
什，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：風日采幽什，墨客學靈翰

渤矗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渤，来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其一》，原文：自從圖渤海，誰爲覓湘娥

绚菀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

礴其

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其一》，原文：故知巧匠盤礴時，萬里丹青減容色

翎矜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
翎，来源于陆文圭的《宋诗》《雪江独钓》，原文：身如病鶴翅翎短，心似亂絲頭緒多

梧驹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其二》，原文：據梧人化蝶，坐石客焚魚

岐薏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：風波岐路益馳奔，踈靜嗟誰得似君

什轼

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
什，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：芍藥瓊花應有恨，維揚新什獨無名

斌椎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

瑭些

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

勋敖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勋，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

霈旒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霈，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：安得捲上天，霈作天下雨

敦州

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
敦，来源于白玉蟾的《宋诗》《降真室》，原文：敦說耽儒術，沖和味道真

袤璩

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

崧蕋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《殿上闻杜鹃》，原文：崧高二王德，豐水數世仁

暄傅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暄，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：先生爲酬酢，講貫忘暄涼

丁涔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：平川盛丁寧，絕島分儲胥

绅时

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

融诺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔秀才 其一》，原文：冰凌既融液，意氣還峥嶸

域佶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
域，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 三》，原文：絕域往陪蘇子卿，馬上談笑胡人驚

纬庄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纬，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：竹深啼络纬，响虚堂

铭瑭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
铭，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：愁草瘗花铭

朝梁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朝梁，来源于任希夷的《宋诗》《闻橹声》，原文：懷人隔湓浦，終朝梁父吟

琛瑄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

页衍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

麓荣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麓，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：朝采孕丹砂，夕氣被林麓

秉梁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
秉，来源于吴潜的《宋诗》《呈萧山知县》，原文：故人夜相過，秉燭爲開席

翌豫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翌，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：翌日看花天一色，狐裘猶自織寒機

棕至

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

晏欢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晏，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句》，原文：禪書罷閱成端坐，訟牒希投得晏眠

璋瑭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璋，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》，原文：寶璋華芾慶祥羆，又是當年應夢時

戚棂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戚，来源于杨冠卿的《宋诗》《始觉》，原文：韓甥殷浩貧親戚，李益盧綸外弟兄

昀岿

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

鸯逵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸯，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：鸳鸯并浴燕交飞

忻缔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《秦望山 其一》，原文：通守方忻再命新，東風疏雨拂行塵

耘烨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
耘，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其三》，原文：我今躬耕奉所天，耘鋤刈獲當少年

箬乘

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箬，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》，原文：三紀修行箬笠僧，布衣襤褸髮鬅鬙

采德

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
采，来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：采得苹花无数

礼旌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

燿麓

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

泰岐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・倘秀才》，原文：雙屐衝煙上泰臺，欲將老眼傍天開

煦沦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
煦，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》，原文：欲知恩煦多，順動觀秋實

舟韬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舟，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：考云：「{舟巳}即那字

畅央

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

瑥执

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：尸左执爵，取脯擩醢，祭之

隋青

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《三高亭》，原文：搔首隋堤落日斜，已無餘柳可藏鴉

昙年

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

芉潭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

自沐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
自沐，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：陳侯生長紛華地，却以芸香自沐熏

和城

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
和城，来源于白居易的《唐诗》《花下自劝酒》，原文：白門太和城，來往一萬里

择久

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(董卓云)元来你们要择个好日头，敢是商量请我吃酒么

皋晏

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡乐成，则告备，诏来瞽皋舞

涛常

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：云涛晚

挚兴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

晠桥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：午桥见有闲风月，正自不妨嘉趣

史储

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
史，来源于文彦博的《宋诗》《题纪太尉庙》，原文：不隨蕭史去，擬學阿蘭來

零慕

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
零，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：紅顔易零落，何異此花榮

洛毓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洛，来源于林同的《宋诗》《欧阳通》，原文：轻飞洛浦尘

璋艾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璋，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》，原文：瑩哉冰雪如，潤與珪璋比

棂焱

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

恽奈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

栾誉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栾，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

青凡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
青凡，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：雙幹標枯腹，青青凡幾霜

绚篌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

壬晗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：三月壬申，公子季友卒

喻乘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
喻，来源于吴儆的《宋诗》《题骑牛图》，原文：能符雙喻者，何虛復何憂

恽仞

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

濡湛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
濡湛，来源于陈普的《宋诗》《次答姚考成留别》，原文：无眠处，衣濡湛露，目断明河

凇炜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

鸯旌

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸯，来源于王柏的《宋诗》《适庄兄游山》，原文：若不是萨真人显出神通大，则我这墓顶上签钉远乡牌，可不的一灵儿永欠下鸳鸯债

彰峰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彰，来源于程的《宋词》《西江月》，原文：妙體堂堂觸處彰，快須回首便承當

仞廷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仞，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 三》，原文：老眼掛千仞，吟步遶百匝

筹汉

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》，原文：无眠久，通夕数更筹

鼎璆

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鼎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十一》，原文：韞櫝足豈刖，扛鼎肩不頳

樟斯

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樟，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：豫樟無厚地，危柢真卼臲

儒戎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
儒戎，来源于刘敞的《宋诗》《驯燕》，原文：燕卒鐵衣圍漢相，魯儒戎服從梁王

支岭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
支，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：傾地救海涸，掲柱支山仆

璁潮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

麓嶂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麓，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》，原文：爲山無麓趾，突兀便可樂

斯琢

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
斯琢，来源于姚合的《唐诗》《赏春》，原文：良玉斯琢，寒水必氷

松堰

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
松，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其三》，原文：松风亭下梅初白

嶂维

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嶂，来源于范成大的《宋诗》《李郎中挽词二首 其一》，原文：寒清漾微波，暖翠團層嶂

湲皤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
湲，来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：泉高終日聽潺湲，花草纔佳爛漫看

柏澄

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
柏，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：愛爾竹柏姿，爲予寒不折

隋嘉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
隋，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：錦張客幔從隋去，龜負神書入宋流

源辽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
源，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・天下乐》，原文：誠感泉源異，兵嚴士庶康

庄宏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
庄，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》，原文：未可卷怀袖手，续平泉庄记，绿野堂诗

勖粤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

胥蓁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
胥，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：胥童以甲劫栾书、中行偃于朝

鸿恣

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鸿，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 二》，原文：想深闺独守空床思，但频占镜鹊，悔分钗燕，长望书鸿

元烽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
元，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：寢明以昌，舉元難壬

昀逸

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：逸綴朱干動，多儀的馬驤

葆陟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
葆，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：葆羽翻風隊，騰吹掩山楹

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