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取名 古语

赵尚骞作者：赵尚骞2022-05-10 15:10:22

取名 古语

黎蔚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
黎，来源于林景熙的《宋诗》《新昌道上》，原文：天兵弔伐那可期，幽燕本自吾遺黎

飏栗

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

薏晢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
薏，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

彰韦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
彰，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：天地明察，神明 彰矣

融琰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
融，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：君德奉天道，沖融協太和

攸晣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和再还建上旧店》，原文：威靈攸在，福祿如茨

媖霈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

郦谦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

忻桅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《除夜》，原文：談席方忻接餘論，詩筒多謝遺佳言

汉笃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
汉，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：我也曾观唐汉，看春秋，都是俺为官的上手

皤蕊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皤，来源于皇甫冉的《唐诗》《巫山峡》，原文：憂患磨人鬢易皤，近來更覺別情難

轩沦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
轩，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：一朝运通，九霄气冲，异日轩昂把妻子来封

篁蔻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：老桂盤壑飽風霜，修篁當軒弄烟雨

靖匡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产拜，使五卿皆拜，曰：「吾子靖乱，敢不拜德

暄峻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
暄，来源于孔平仲的《宋诗》《书驿舍壁》，原文：自笑野人卧窮巷，負暄方擬獻天閽

渭颖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其七》，原文：荆南旋杖鉢，渭北限津梁

焘搦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

谆瞻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

璐奈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

桠砺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

畚泉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

武辽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
武，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其二》，原文：殺物天時武，從禽士氣豪

箪专

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

瑧至

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 芳桂坞》，原文：至樂不外假，至貴斯無文

恺原

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

馟盛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》，原文：班序參三殿，衣冠盛兩都

柃芦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于陈闰的《唐诗》《罢官后却归旧居》，原文：晚风亭院倚阑干，两岸芦花飞雪絮

茗孜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《东山》，原文：焚香溫宿火，煮茗爇枯薪

瑺琅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

识姬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
识，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：有识者、知其庸矣

衍昶

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
衍昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

浦年

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浦年，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其三》，原文：裙腰芳草抱長隄，南浦年年怨別離

寓晏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寓，来源于许氏的《宋诗》《读晁错传》，原文：一朝寓華屋，慨然念村墟

书嫒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
书，来源于卫宗武的《宋诗》《紫荆花》，原文：推起簿书丛

廷暖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
廷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过龙湾五王阁访友人不遇》，原文：邊塞瘡痍後，朝廷氣概中

怡裳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
怡，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：昌黎工部未相識，一見怡然如舊遊

博澎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
博，来源于宋自逊的《宋词》《满江红》，原文：嘗觀萬卷書，素號精且博

昃尚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昃，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：經帷講罷看章疏，至昃猶聞食未遑

楹泯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其一》，原文：遐觀時倚楹，瞑坐或忘燭

凇宛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

致郇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
致，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：黃芽與紫車，謂其坐致之

薏璩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
薏，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

矜昃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
矜，来源于汪炎昶的《宋诗》《江伯几新覆雪矼草堂》，原文：不須矜百鍊，軒鑑洞幽微

卿轶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卿，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：準擬陪三接，周旋位六卿

丁朝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
丁朝，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》，原文：斬伐丁丁，朝夕聒人幽耳聾

屿淼

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

缨旬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：濯尘缨，挥羽扇，快薰风

颜尹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颜，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：长愿承颜，千秋万岁，明月清风

函漓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
函，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 八》，原文：三十六仙俱不見，玉函金鎖印龍泥

韵霄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韵，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：老仙源委，玉妃风韵，真是欺蛮素

芈瑞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

稽晣

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
稽，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：主人哭，拜稽颡

尹佳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(净云)府尹下世去了

尚决

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：莫嫌开过尚盈盈

帧蝶

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

壹僖

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

淼辰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淼，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：人家浮浩淼，鳥道沒青蒼

情欢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
情欢，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 芙蓉洲》，原文：恰情欢春昼红妆面，正情浓夏日双飞燕，早情疏秋暮合欢扇

霆憬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霆，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：風雨初隨霜練起，雷霆俄送雪山來

宗卓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宗，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》，原文：丘園寧待賁，宗廟貴爲先

才沐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐，来源于孙迪的《宋诗》《见旧题 其一》，原文：高才沐新詩，筆力回萬牛

箪莆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

庆谨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
庆，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：紫坛大报陈昭配，福庆降清都

渤诺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渤，来源于项安世的《宋诗》《元日用前韵》，原文：溟渤蕩無垠，東嵎掛日輪

晠爕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

霜珧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霜，来源于卢纶的《唐诗》《寒食》，原文：定自霜臺風力峻，故教霜菊暑中開

涧娅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

玖陇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

琤勃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琤，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：青溪翠壁瀉琮琤，洞府猶傳鬼谷名

峨羡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峨，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：孤窮親黨在，共立碣嵯峨

暖序

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暖，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・挂搭沽》，原文：暖借东风次第吹

琅淖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琅，来源于杜甫的《唐诗》《王录事许脩草堂赀不到聊小诘》，原文：兩峰低峍崒，一簇小琅玕

搦媖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
搦，来源于孔武仲的《宋诗》《题上蔡驿》，原文：綠摶罌一搦，白裂玉平分

琮苏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琮，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

伽蓁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其三》，原文：山頭孤塔閟真人，云是僧伽第二身

瑹珧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

暄益

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：折腰致寒暄，但道久暌異

融徵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
融，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其一》，原文：融酥和粉描疏雪

尤朔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尤，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：木落山半空，川明潦尤積

邕铭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
邕，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：後周文帝〖陳按：應作武帝〗姓字文，名泰邕

颜郄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颜，来源于张泌的《唐诗》《赠韩道士》，原文：颜色自还怜，怕轻狂、随风颠倒

天桦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
天，来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其四》，原文：中興天子食不遑，側身感天天與祥

奥笠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奥，来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》，原文：待看聖賢堂奥去，願持箕帚掃遺塵

绡徵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绡，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》，原文：锦瑟重调，绡衣乍著，聊饮人间风露

艾羿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
艾，来源于吕南公的《宋诗》《寄酒伴唐彦君益》，原文：不妨執熱餉婦姑，奄觀銍艾相喧呼

笠炽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
笠，来源于吕温的《唐诗》《风咏》，原文：簦笠相隨走路岐，一春不換舊征衣

禄栗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：殷受命咸宜，百禄是何

采璩

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
采，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：菰菱可采掇，魚鼈可釣汕

蔻盂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蔻，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：常思劍浦越清塵，荳蔻花紅十二春

烨燃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

贤攸

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
贤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：贵贵、尊贤，其义一也

子炫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
子炫，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：肯挑俗子炫穠麗，只約騷人伴吟嘯

书捷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
书，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：出画阁，向书房

僖绡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

楹锐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楹，来源于王洋的《宋诗》《故市 其二》，原文：嗚呼，玉州之木最可悲，不爲楹桷爲藩籬

沛瑜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沛，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：時哉不吾與，歲晚怵顛沛

真曜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
真曜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：早有埋辭表真曜，晚爲畫贊訟東方

蓁德

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

纮零

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

知嵊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
知，来源于莫的《宋词》《水龙吟》，原文：區區夏蟲知，知我於詩長

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