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取名 好看

高临斓作者:高临斓2022-05-10 04:22:22

取名 好看

羲策

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
羲,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其二》,原文:羲和鞭六龍,爲我作重九

自粹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
自粹,来源于冯时行的《宋诗》《云安下巖二首 其二》,原文:何必崑峯遠,天球自粹溫

禹栗

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
禹,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:日月星辰堯則了,江河淮濟禹平之

耘凰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
耘,来源于江为的《唐诗》《瀑布》,原文:東屯澗水通畦稻,植杖看耘意更真

诚宜

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
诚,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 子思曰:「丧三日而殡,凡附于身者,必诚必信,勿之有悔焉耳矣

笺源

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笺,来源于王梦应的《宋词》《醉太平》,原文:可无小字寄芳笺

薇麒

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
薇,来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:上山採薇蕨,側徑多幽蘭

谒觉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

棋品

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棋品,来源于范成大的《宋诗》《十一月大雾中自胥口渡太湖》,原文:牛誇棋品無勍敵,謝占詩家作上流

圣杏

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
圣,来源于张镃的《宋诗》《薝卜花盛开因赋四韵》,原文:圣贤风,行处在

皙馟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皙,来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》,原文:使君年紀三十餘,少年白皙專城居

亚仟

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亚,来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》,原文:低枝亚实

逻昊

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

辰昃

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
辰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》,原文:辰象降星精,登朝隱吏幷

旨崇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旨,来源于楼钥的《宋诗》《鱼计亭》,原文:歸根深得旨,落葉舞西風

悟珲

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
悟,来源于骆宾王的《唐诗》《初秋于窦六郎宅宴》,原文:既悟花情已,菩提果自成

琼镜

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琼镜,来源于韦庄的《唐诗》《稻田》,原文:看滚雪抛琼,镜鸾相倚

皋喻

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皋,来源于郑刚中的《宋诗》《壬寅年南游离白沙》,原文:窮軍敵孤客,如在皋蘭鏖

其烟

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
其烟,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:以其烟被之,则凡水虫无声

黛含

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
黛含,来源于许及之的《宋诗》《过龙德宫》,原文:嚬黛含犀竟不言,春思秋怨誰能問

挚媵

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

憧纶

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
憧,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:驛路使憧憧,關防兵草草

泱钰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
泱,来源于吴芾的《宋诗》《泽民见示游洞宫护圣二诗次来韵 其一》,原文:泱漭朝雲簇,凄迷暮澍繁

言昭

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
言昭,来源于秦观的《宋诗》《句 其一》,原文:化演無爲日,言昭有象初

斌瞳

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

潆曜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

含茉

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
含,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》,原文:平時洛中社,相憶醉含桃

苏娣

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
苏,来源于郑霖的《宋诗》《赠无择老禅因观稼 其一》,原文:昨日个虎踞在咸阳,今日早鹿走姑苏

润馟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
润,来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》,原文:阴阴绿润暗啼鸦

京恺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
京,来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》,原文:一杯相屬處,憂慮洗京京

含理

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
含,来源于郑刚中的《宋诗》《对菊》,原文:民富杼機利,地含山水暉

袁溯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
袁,来源于王安石的《宋诗》《秋风》,原文:蘇武不眠身自健,袁安高卧興何深

珧戈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

斌芗

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

召艾

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
召,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其二》,原文:遜封散宏財,非真召平力

肖飏

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
肖,来源于何梦桂的《宋诗》《夜坐有感》,原文:他年解有速肖時,會振風流舊江左

宗彬

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
宗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」大夫,曰:「奈何去宗庙也

皖川

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
皖,来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》,原文:皖上相逢昔少留,登樓隱几聽鳴鳩

陟允

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陟,来源于徐天祐的《宋诗》《许询园》,原文:我已衰年思故國,君方高步陟丹梯

炀宣

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

缤漪

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

恢勃

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恢,来源于韦应物的《唐诗》《送王卿》,原文:恢奇一何甚,遠想始開闢

巡椿

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
巡,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:逡巡不得避,默默同寒蟬

峥琀

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
峥,来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 二》,原文:南來一拳石,似我小峥嶸

勤婴

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
勤,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・滚绣球》,原文:茲園獨勤來,三盡晝刻永

晣琬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

朔翎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朔,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其二》,原文:莫遣朔風吹,飄零成玉唾

致波

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
致波,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德林巡辖》,原文:久滯鼎書求羽翼,未忘龍闕致波濤

酝遒

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
酝,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》,原文:旋整兰舟,多携芳酝,笑里轻帆举

亘榭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
亘,来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》,原文:一亘清虛衲子家,十方三世箇生涯

武永

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
武永,来源于仇远的《宋诗》《醉歌三首 其二》,原文:孔子孟軻真薄命,不生建武永平時

寓州

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其二》,原文:欣然願暫寓,竹底門可欵

倾昶

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
倾,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》,原文:(正旦云)这毒药呵,(唱)你平日里预收藏,暗暗的倾下羹汤

烁黎

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
烁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:几队旌旗光闪烁,鼓吹更翻新谱

鸯峪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸯,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫,好打那好顽劣江湖伴侣,旋将表德官名》,原文:情绝鸳鸯侣

迪晨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
迪,来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》,原文:奉璋承大糦,籲俊迪深知

阔朴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
阔,来源于王建的《唐诗》《主人故池》,原文:行行又历孤村,楚天阔、望中未晓

洛临

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
洛,来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》,原文:月在洛陽天,天高淨如水

琳艾

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琳,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:自言不取千金酬,只求一詩當琳璆

烁泷

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

倩煦

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
倩,来源于邵雍的《宋诗》《闲坐吟》,原文:業風相鼓擊,美目巧笑倩

崎杨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崎,来源于元稹的《唐诗》《以州宅夸于乐天》,原文:韓入爲博士,崎嶇送歸輪

钧鹤

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
钧,来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》,原文:便如何、偷闲去得,也须烦、妙手略调钧

锐酝

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
锐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」曰:「锐司徒免乎

磊珵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
磊,来源于董嗣杲的《宋诗》《厉屏山祠》,原文:古來磊落材與知,窮達有命理莫齊

峪娥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

纴渤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于朱松的《宋诗》《绝句》,原文:敢向時人稱萬卷,不妨李渤但如拳

诏其

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诏其,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:及将币,为前驱,至于朝,诏其位,入复

鸠宓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鸠,来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》,原文:算合作平居鸠毒猜

崧炔

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
崧,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》,原文:降崧鍾秀氣,遊岱返英魂

愉娅

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
愉,来源于钱厚的《宋诗》《寄钟子充》,原文:君獨優游夷愉廣厚而高明,鼓有虞氏之南風,賡之以文王宣父之操

润砚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
润,来源于胡仲弓的《宋诗》《赠神籁谈天》,原文:民康俗阜,雨润风滋,功与天齐

骃琝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

翩钰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
翩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月十二日与诸君登西园亭榭怀旧书事 其二》,原文:夾欄虛棧武興西,使騎翩翩晚夕馳

惜颀

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
惜,来源于释元肇的《宋诗》《大水伤田家》,原文:休惜骑鲸人已远

薏漓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
薏,来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》,原文:葉如薏苡長,花比金燈白

霆鹤

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
霆,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》,原文:相當欹枕初得句,夜興冠坐如驚霆

奎丁

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奎,来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》,原文:宸奎恍若從天下,傑閣崇成不日間

自弈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
自,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:天孙自织

如焓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
如,来源于钱起的《唐诗》《裴迪南门秋夜对月》,原文:寧可鈍如槌,不可曲如鈎

沥箫

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:儿孙强劝持馀沥

仟轶

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

鹤孜

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹤,来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》,原文:白鹤青乌消息断,梦想鸾歌凤舞

飐翡

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:梅花寒飐书窗月,一味漂阳酸

合纤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
合,来源于许浑的《唐诗》《姑苏怀古》,原文:君臣德合,魚水斯同

箬娆

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
箬,来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》,原文:箬葉浮浮捲牛舌,甆甌泛泛割龍耳

融祯

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
融,来源于刘克庄的《宋诗》《九月初十日值宿玉堂七绝 其六》,原文:聚散占風力,消融驗藥功

胥婧

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
胥,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其二》,原文:詩題:伍員廟首句:胥也應無憾

斐肖

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斐,来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》,原文:斐章露肝膽,猶愧多言失

真资

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
真,来源于赵汝諿的《宋诗》《大涤洞留题 其一》,原文:真賞畫不成,畫賞真相似

帧沧

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

研铭

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
研,来源于邵雍的《宋诗》《和任比部忆梅》,原文:三木模研理固異,耿墨比此天與地

彬銮

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彬,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》,原文:彬彬媚學子,鼓篋稱諸生

芉冶

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

远棋

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
远,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:别来人远关山隔

胤戍

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
胤,来源于陈藻的《宋诗》《贺刘直之值改官 其四》,原文:自是揚雄知郭索,且非何胤敢餦餭

郇昃

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

旭鹄

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旭,来源于曹松的《唐诗》《冬日登江楼》,原文:霜降水歸源,日旭星就陰

典媛

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》,原文:春王三朝,典冊並行

乘颐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
乘,来源于曹勋的《宋诗》《和丹客林公》,原文:五教三乘,之遶葛藤

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