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青海2022高考录取名单

郑益惜作者：郑益惜2022-05-10 03:39:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

青海2022高考录取名单

淄采

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

蓬亚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓬，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：柳溪中，人世小蓬瀛

栗斐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
栗，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 五》，原文：行似針氈動，臥若栗毬圓

榷晔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
榷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

懿葆

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：懿典大冊，陳儀邃深

恢峻

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
恢，来源于晁冲之的《宋诗》《和颜伯武丈山寺》，原文：漢家恢儒成治功，獨與三代同高風

津溯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十九》，原文：津亭雖極望，未稱本心閑

檀靖

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
檀，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：意爲衲子延筇履，力丐檀那助飯羹

旖肖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旖，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

思淅

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
思，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八○》，原文：莼丝惹起思归客

楦姣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

典晋

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
典，来源于华岳的《宋诗》《弦月》，原文：宦情塵滓外，風誼典刑邊

奘识

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

芊绚

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芊，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》，原文：春苗何葱芊，秋刈何稀薄

书爕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
书，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凤楼何处雁书迟

奂兴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

漳潇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：漳州遠爲故人東，問訊深憐臭味同

炽严

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

时容

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
时容，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：志访玄真，家与秦淮近，清时容钓隐

语峨

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
语，来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》，原文：天公闻此语，应怜许

崧佰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
崧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

谧棕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

濡觅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
濡，来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》，原文：豈無問字酒，可以濡吻燥

朝纾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朝，来源于苏辙的《宋诗》《病退》，原文：明朝重去

烽兴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
烽，来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》，原文：一島烽烟斡怒流，燃犀捉月兩悠悠

洵潮

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

樱桦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
樱，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

淼淇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淼，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

萦旬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
萦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一五》，原文：路长萦碧寒江暮

莞笙

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：布席于户内，下莞上簟

远理

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：山长水远谁人识

柒姬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

胥圣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胥，来源于张可久的《元曲》《・东坡旧日题诗处，喜无人任我歌呼。半醉时，秋山暮，一行白鹭，万朵锦芙蕖。》，原文：早教幽梦到华胥

搦瑜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
搦，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长四季牧童 其一》，原文：藏珍韜櫝元待價，搦矢撫弦須應手

霜漫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霜漫，来源于贺铸的《宋诗》《同毕绍寓泊永城招李深昆仲》，原文：狼煙堡上霜漫漫，枯葉號風天地乾

孝晖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：珍符彰聖孝，天應甚昭融

决茂

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
决，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：平反須有頌，剛决看如神

尤楚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尤楚，来源于戴复古的《宋诗》《王应求出示蜀中山水障气势甚雄伟李巽巖题其后论其画笔之源流二百余字》，原文：騷人尚尤楚靈均，何爲不入離騷經

兆淅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兆，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其五》，原文：形名未兆，早涉戈矛

鉴燮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鉴，来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其二》，原文：见如今宝鉴分，钗断股，簪折瓶坠，正值着感情怀物伤人意

丁芝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：老丁習真觀，幻事亦不棄

沦鸥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沦，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

渲轼

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

蔓燃

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蔓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》，原文：菱蔓弱難定，楊花輕易飛

斐峤

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斐，来源于张方平的《宋诗》《对酒》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

晢柏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

境崎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》，原文：入境無餘事，唯聞父老歌

馚烟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：烟柳藏鸦翠陌

瑗葆

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：月書季有考，升舍兹其梯

沅袤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

雯珩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

苏函

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苏，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：苏小不来时节改

筠暌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筠，来源于韦骧的《宋诗》《和寒食》，原文：玉斝久期繁艷至，筠籠先漏暗香來

瑚皎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《望夫石》，原文：珊瑚不生葉，朱草又無叢

凝恺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凝，来源于陈东的《宋诗》《春日偶题》，原文：谩寻寻觅觅，凝情如许

熙彦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熙，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：此邦人物粗熙熙，職司慈明州守德

瑛嫒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

滇芈

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

蕴兴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

琀佐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：己酉，及国佐盟于爰娄

闳芍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

霏宓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
霏，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：芳气霏微，薄衣料峭

茗潮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》，原文：紫芽嫩茗和枝采，朱橘香苞數瓣分

珲和

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》，原文：云山和梦遮

朗择

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朗，来源于吴芾的《宋诗》《代答》，原文：婆娑得句俄朗吟，欵乃答聲非夐隔

容凇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
容，来源于郑思肖的《宋诗》《孙楚枕流潄石图》，原文：从容

湫简

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湫，来源于张方的《宋诗》《乌尤山》，原文：白雨廉纖飛迥野，玉龍夭矯下靈湫

馟冰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》，原文：舟楫才猷大，冰霜德操堅

朴甯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
朴，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：謹廉徒自信，朴訥復誰憐

罡楣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

恽漾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

越泽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
越，来源于阎孝忠的《宋诗》《句 其三》，原文：家山春更好，越鳥在庭柯

洵凡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

艾决

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
艾，来源于晁冲之的《宋诗》《戏李相如携妇还金乡》，原文：獨於蕭艾中，保此生色睟

崇鸥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崇，来源于张镃的《宋诗》《暂住新市行次谢村二首 其一》，原文：豈不顧仕養，崇卑位泥雲

蓓滇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蓓，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

荷苡

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
荷，来源于刘克庄的《宋诗》《六言五首为仓部弟寿 其一》，原文：荷君道古誠，使我善飛翎

渲筹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

屹粤

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
屹，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其二》，原文：柱天屹嶪斷鼇根，卧草蒙茸伏虎痕

经荔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答景彝谢予访其居》，原文：将戒坛与万民开，把经文与众臣讲

予樗

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
予樗，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其二》，原文：嗟予樗櫟材，臃腫世所捐

琰逻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琰，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

越淮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
越淮，来源于林希逸的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：齊越淮南皆斧鑕，狂胡遽指漢無人

屹尹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《癸酉三月二十五日至剡溪旅舍观曹梦良题壁有撩我思家第一篇之句仆离家半月亦未尝作诗因次其韵》，原文：屹屹金城唐砥柱，如何流落向蓬州

熙澧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
熙，来源于苏泂的《宋诗》《次知县兄韵》，原文：玉堂會見郭熙畫，拂拭縑素塵埃間

儒凇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《新滩舟中作》，原文：儒風一以扇，汙俗心皆平

晃泊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晃，来源于龙旦的《宋诗》《句》，原文：晨霞晃梁際，晴虹隱波下

磊澈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
磊，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：豪興凌高秋，磊落人之英

笙桦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笙，来源于张元正的《唐诗》《临川羨鱼》，原文：拂匣先臨鏡，調笙更炙簧

援茗

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
援，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

炘晳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

沫绍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其二》，原文：雲根數朵排青闥，泉沫雙流濺綠裾

晤零

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晤，来源于东必曾的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：爲霜未就覺風繁，撥火成灰思晤言

胥铮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胥，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：市卒酒肉臭，縣胥家舍成

玮莹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》，原文：莹然初日照芙蕖

鉴渲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鉴，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：鸾台晓鉴，人花相对，何须更比

誉楹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
誉，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：谢安石多曾称誉，夏黄公聊得充饥

年汝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
年汝，来源于邹浩的《宋诗》《柄生日》，原文：去年汝來巢我屋，梁間汙泥高一尺

渌亘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

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