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苏 取名字

贾曜祈作者:贾曜祈2022-05-09 14:31:22

苏是我国排名第41位的姓;

苏 取名字

玖影

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玖,来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》,原文:冰盤不可見,空對瓊玖吟

储淙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:笑渊明、瓶中储粟,有无能几

凇禾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

荣炫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荣,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:(正旦唱)我则道你怎生发迹身荣旺,怎还穿着这蓝蓝缕缕的这样旧衣裳

曼乘

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曼,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:吾爲諸侯客,正得戎曼鄙

绡慕

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
绡,来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》,原文:为少年湿了,鲛绡帕上,都是相思泪

霓岭

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霓,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一五》,原文:飛梁架峯頭,夭矯虹霓若

靛颖

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

京棋

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
京,来源于王贞白的《唐诗》《有所思》,原文:似火如燈光爛爛(京本作「燁燁」),九州大亂水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)憂煎

华淑

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
华,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:皇华使,和戎策

勤自

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勤自,来源于卫宗武的《宋诗》《次华谷咏梅韵》,原文:相期勤自修,此幸豈可屢

荑韧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
荑,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》,原文:梅含宿潤粧先試,荑展新桑手不拳

团玫

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
团,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:称觞欣近小春候,月当明夜又团圆

曦虞

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
曦,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:晴曦正當晝,焦腸火生咽

灵予

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
灵,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏,弑灵公

城柏

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
城柏,来源于郭祥正的《宋诗》《武夷行寄刘侍郎》,原文:把茅爲屋竹爲城,柏子香銷道氣生

汶乘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汶,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:地靈奎宿照,野沃汶河漸

逻珵

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

齐勤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
齐,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:齐人归言雚及阐

鑫矗

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
矗,来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其二》,原文:萬斛堂堂嗟既沒,數莖矗矗喜懷新

敖治

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
敖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:终风且暴,顾我则笑,谑浪笑敖,中心是悼

瑄檬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

禧霆

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禧,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:神歸降禧,年斯屢豐

涌骥

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涌,来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》,原文:蓬扉不掩常幽寂,泉涌甘漿長自流

瑭品

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

储裕

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
储,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:储祥降嘏莫可名

璞骥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《己未冬至》,原文:鼠璞竊美名,冠玉假外觀

瞳沧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瞳,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 达本 其八》,原文:江東誰復識重瞳,遺廟欹斜草棘中

零婴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
零,来源于廖行之的《宋诗》《挽宋知县刚仲二首 其二》,原文:年年寒食近,心自歎飄零

楹松

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楹,来源于方一夔的《宋诗》《接花》,原文:大楹分難充,一桷庶可當

籍勰

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
籍,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:一麾終遂志,阮籍去騎驢

郇启

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

炅旎

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

术兹

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
术,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:则为那贫无这谄以误收的些存子的法,咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

吟漪

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
吟,来源于卫宗武的《宋诗》《紫荆花》,原文:悭吟却讶少陵公

召淑

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
召,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:定應中路召,早是十年遲

新昊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
新,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 菊》,原文:唤起两眉新恨

泱璞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

瑚薇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑚,来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》,原文:昨夜珊瑚枝上月,照人何事不團圓

偕同

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
偕同,来源于梅尧臣的《宋诗》《酬杨愈太丞之寿州见别》,原文:與忘形骸迹,與偕同出處

轶隋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

礼祁

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾许,告期,如纳征礼

酝飖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
酝,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:痛恨不、买断斜阳,西湖酝入春酒

正励

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
正,来源于范液的《唐诗》《自咏》,原文:(正末唱)

唯舟

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
唯,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 三》,原文:居洛八九載,投心唯二三

卓书

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
卓,来源于陈著的《宋诗》《折梅送友人》,原文:言行無表襮,卓然中所存

胥皎

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
胥,来源于汪元量的《宋诗》《短歌》,原文:忍向芳洲愛鸚鵡,便隨清夢化扶胥

翰泯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翰,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:壯圖藏翰墨,高行落漁樵

愉蒲

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》,原文:怡愉且密勿,和厚無澆漓

宸谆

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
宸,来源于释德洪的《宋诗》《偶书寂音堂壁三首 其二》,原文:金明扈從宸遊處,休憶連年泛浣花

栾苒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
栾,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》,原文:尊酒团栾,莫惜通宵醉

蔓润

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蔓,来源于马致远的《元曲》《尾・祝吾皇万万年,镇家邦万万里。八方齐贺当今帝,稳坐盘龙亢金椅。》,原文:敗屋茨生草,崩崖蔓老藤

淖纴

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

碧之

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
碧之,来源于周必大的《宋诗》《刘氏兄弟写予真求赞时年七十》,原文:別爲瀰茫浩汗之沼沚,中有晶熒照耀金碧之樓臺

妍銮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
妍,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送海错以诗来用韵酬之》,原文:翻風適自亂,照水復成妍

珑甯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珑,来源于陆游的《宋诗》《北斋》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

栾晣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且栾氏多怨,子为政,栾氏自外,子在位,其利多矣

真偕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
真,来源于苏泂的《宋诗》《杨梅 其一》,原文:真成汗漫遊

虞芗

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
虞,来源于刘时中的《元曲》《四・急宜将法变更,但因循弊若初,严刑峻法休轻恕。则这二攒司过似蛇》,原文:貳觴具舉,承神嘉虞

湛滇

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湛,来源于曾几的《宋诗》《挽李泰发参政三首 其二》,原文:稍稍江流清,湛此千頃碧

庄渝

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
庄,来源于杜甫的《唐诗》《曲江三章章五句 三》,原文:每日家遥指南庄景物幽,指望待住的久,这的是祖宗基业子孙收

时粹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
时,来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》,原文:不久时妆

莞寒

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
莞,来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》,原文:張而不弛非文武,莞爾牛刀未可空

焱炜

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

瑥楦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》,原文:誰其總戎動百萬,我寧不作麒麟楦

绎祈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绎,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:严太寝,容礼绎前经

晠彰

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于戴复古的《宋诗》《次韵李伯高》,原文:承當於文彩未彰前,相照向是非得失外

玫佶

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玫,来源于陆文圭的《宋诗》《送祝君晟之官昌化》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外開

炔才

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

松黛

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
松黛,来源于徐积的《宋诗》《送李守》,原文:五股釵松黛色鮮,山家插鬢不成妍

翊域

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翊,来源于刘焘的《宋诗》《同友人泛舟至仁王》,原文:契篤馮翊幕,親敘潁川盟

钗茗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钗,来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其一》,原文:带绾同心,钗分一股

亚璎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亚,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:运巧思、穿针楼上女,抬粉面、云鬟相亚

玄闳

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玄,来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》,原文:玄渚蘆花白,黃山梨葉丹

诣岚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

允渭

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
允,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:想王允官衔小,才艺浅,怎当的公子登筵

魁珲

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
魁,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・醉扶归》,原文:表表魁梧相,面如田字方

鸯弛

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
鸯,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日游慈恩寺》,原文:偷传翡翠歌中意,暗合鸳鸯梦里身

棹遒

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹,来源于方回的《宋诗》《梧桐岭感旧》,原文:潯陽如枉棹,千里有歸潮

漪芾

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
漪,来源于黄机的《宋词》《清平乐》,原文:浩蕩漳江瀉碧漪,西山清絕助新詩

漳磐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
漳,来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》,原文:日跂高風謝世紛,只思移疾卧漳濆

晃律

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晃,来源于赵蕃的《宋诗》《呈晦庵二首 其一》,原文:燭晃垂羅幙,香寒重繡衾

冶荔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冶,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:質由良冶就,心向主人傾

忻笛

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
忻,来源于陈辉的《宋诗》《句》,原文:肖翹與蠕動,靡不忻坼解

竹瑚

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
竹,来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》,原文:竹橋斜度透竹門,牆根一竿半竿竹

葵繁

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
葵,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:驅以葵扇風,熏以艾煙濕

舸武

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舸,来源于杨时的《宋诗》《醴陵丁君洋洋亭》,原文:風生戰舸周郎過,月落南樓庾老歸

芝瑧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhēn玉名。
国学点评
芝,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・油葫芦》,原文:火中有芝,殊幹連葉

庭绅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庭,来源于戴叔伦的《唐诗》《杂曲歌辞 新别离》,原文:不道薰风庭院、雪成堆

敖其

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
敖其,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子陶陶,左执翿,右招我由敖,其乐只且

语华

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
语华,来源于方回的《宋诗》《黄浦门解缆有怀川无竭》,原文:问苍波无语,华发奈山青

浅誉

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
浅,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其九》,原文:冰塘浅绿生芳草

卫之

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
卫之,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:郄克鲁、卫之使,使以其辞而为之请,然后许之

霄典

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
霄,来源于魏杞的《宋词》《虞美人》,原文:晴峯見滄海,深洞徹丹霄

莘郁

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莘,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》,原文:莘野凄涼渭水遥,事功無復在漁樵

鑫娄

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,小邾娄子来朝

仑奂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仑,来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》,原文:那风出山卷怪尘,那风入山推败云,险刮的那太华山一时崩损,刮的昆仑山希力力难以影身

嫣清

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
嫣,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》,原文:嫣然处,况是生香微湿,腻脸馀醺

柒音

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

蒂骓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蒂,来源于晁逈的《宋诗》《晚年勤道自修诗》,原文:連枝並蒂更同根,結實雙雙向小園

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