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海南高考录取名单

黄韧渲作者：黄韧渲2022-05-09 05:19:22

海南高考录取名单

恢逸

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恢，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其五》，原文：誰施赤手驅蛇龍，誰恢天網致鳳麟

畅乘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畅，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：灞陵吟畅，岳阳登览，百色都副襟期

汶贞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

华燃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
华，来源于范镇的《宋诗》《和司马君实游喷玉潭》，原文：新著了、几茎华发

谧阔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

栾什

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栾，来源于文彦博的《宋诗》《荷花》，原文：好个今年生日，满堂儿女团栾

驰匠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
驰，来源于韩维的《宋诗》《游曲水园和景仁》，原文：想怀耽，生身意，我可也报不的老母驱驰

晰炽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

籍纫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
籍，来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》，原文：身占賢良籍，家傳道德風

灿莞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

巍域

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巍，来源于李甘的《唐诗》《九成宫》，原文：論道致巍巍，持衡無事事

萃琤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萃，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：三節萃一握，眷心良有加

乔挚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乔，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：乔木老盘谷，仙李盛峨岷

恢谒

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：魯宮恢故宇，蔡卒即吾人

城禧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
城，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：因念都城放夜

敦泽

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
敦，来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》，原文：臨分吐情實，衰境意彌敦

箩莘

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

銮淖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

倩椰

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
倩，来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 陇头吟》，原文：頗似騎馿後山老，倩誰粉墨灑豪端

冕箴

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《过湖上僧庵》，原文：軒冕非所慕，賦詩常晏如

磊映

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
磊，来源于张祜的《唐诗》《读老庄》，原文：試把濁醪澆磊磈，樽中猶带芷蘭香

芸逵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芸，来源于释月磵的《宋诗》《送恢侍者》，原文：草芸芸兮金吐華，石浥浥兮玉成髓

黎婷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
黎，来源于司马棫的《宋诗》《哭兄》，原文：黎辟灘聲五月寒，南風無處附平安

意骥

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
意，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其二》，原文：算此意、只君知

朔煜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朔，来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》，原文：晨冰結車轍，朔野風正厲

懿新

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
懿，来源于许浑的《唐诗》《下第怀友人》，原文：感電靈區，誕聖鴻懿

嶛瑞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

扬焱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
扬，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：或以德进，或以事举，或以言扬

溯煦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
溯，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：东阳太守，携家远去，方溯桐江

弈晏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《西江月》，原文：二蟲得失聊堪笑，鴻鵠誰能問弈秋

岳琢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岳，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：河岳出雲雨，土圭酌乾坤

豫恒

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
豫恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

常冰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
常冰，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：鋒攢鏑飛沸如湯，冷泉之冷常冰霜

磊馟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
磊，来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》，原文：飽叢林而彭亨肚，善知識而隗磊胸

攸晗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
攸，来源于李彭的《宋诗》《太平小寺》，原文：不有神休，民罔攸頼

夷瑗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
夷，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：胡爲首歸路，旅泊尚夷猶

恺卓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

僖蓬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

执闳

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
执，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚人执陈行人干征师杀之

炀益

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

凝峻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
凝，来源于李弥逊的《宋诗》《杨贯之提举挽诗 其一》，原文：江溶流落景，山色凝暮煙

桐瑷

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：猗猗井上桐，花葉何蓑蓑

时其

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
时其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我惟时其教告之，我惟时其战要囚之，至于再，至于三

旎严

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旎，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

暌意

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其二》，原文：何必龍山好，南亭賞不暌

追凝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
追，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：既去焉能追，有來猶莫騁

恽孜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

嶛惋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

韵盈

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韵盈，来源于高吉的《宋诗》《塞南》，原文：電韵盈歸褚，中州賞有真

宛宛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛宛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美咏臯桥》，原文：宛宛學扇初，盈盈一鈎彎

常圭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
常，来源于韩驹的《宋诗》《夏日过中寂堂》，原文：珍重提携常在眼

晤弘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晤，来源于齐术的《宋诗》《句》，原文：老晤莊周爲蝶後，誰思腐草化螢前

莲璎

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莲，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：听棹歌、游女采莲归，声相应

诣颖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

渭潞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
渭，来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》，原文：褒中秋鼓角，渭曲晚旌旗

烟旆

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
烟，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》，原文：烟水孤鸿

资缨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

溯蕴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
溯，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

励璞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

皙玉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
皙玉，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

戚淅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戚，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一五》，原文：戚戚抱幽獨，宴宴沈荒居

琝品

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：与君品寿，蓬壶长见仙集

晴嶛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嶛liáo木高。
国学点评
晴，来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》，原文：晴日烘帘暖似春

沉晨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：沉沉永夜成清聚，翠箔護寒風力住

言彬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
言，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：忠言君拭尝

献畅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人降洗，升献私人于阼阶

秭晔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

奂槐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

继瑞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：霖雨成功，堂称继美，旧说安阳家世

域颉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
域，来源于释道潜的《宋诗》《听盛道人琴 其一》，原文：至真方域古今傳，琳館興從漢武年

德诀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
德，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《周书》曰：『明德慎罚

诗飔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「其仪不忒，正是四国

瞳容

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瞳，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》，原文：奄忽違塵世，攀號泣舜瞳

秋樟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
秋，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其三》，原文：秋日□秋禾黍邊，農家富貴自豐年

郄曦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

晢染

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

朦斯

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朦，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 水仙》，原文：夜凉共踏朦朧月，贏取歸橋滿袖風

践恽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

矜淮

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
矜，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：遂使晚生矜此意，癡眠不讀半行書

年霏

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
年，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》，原文：年年暑去皆有期，今年暑去何遲遲

史映

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：直筆書青史，巍冠侍紫宸

隆纮

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隆，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：幾作儒林冠，親承帝渥隆

执酝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
执，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，执之用黄牛之革，莫之胜说

固翎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
固，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：北固啟佳城，東吳霣德星

浦珞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浦，来源于姜特立的《宋诗》《晚来》，原文：遲明又蓐食，凌風上前浦

庭葭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《晚起》，原文：露荷凉气满西庭

筠绎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筠，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：學通經史蒙三益，心類松筠見久要

峨献

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其八》，原文：岷峨秀多士，照乘輝連城

斯才

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
斯才，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：思无期思，马斯才

般僖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
般，来源于邹浩的《宋诗》《示法轮长老景齐》，原文：(旦唱)一般心事一般忧

芈颜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

誉凇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
誉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：名姓出天上，声誉塞南州

溯旭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

韧觉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：渐觉花球转柳，荚阵飞榆

袤骥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
袤，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：寒林蕭疎四面合，夏木延袤長川青

瑺婳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

笙琼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笙，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其二○》，原文：簾影晴方見，笙聲冷未調

璎燮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

辑翡

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

砚釉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

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