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复旦大学的录取名单

韩天蓬作者:韩天蓬2022-05-09 03:30:22

复旦大学的录取名单

桢涔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

钊裳

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

桑蕋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桑,来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》,原文:林泉多雅趣,桑梓有深情

滦阜

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》,原文:鏐帥豈辦□,□阜實召之

洵憧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

鸥粤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鸥,来源于徐瑞的《宋诗》《归来》,原文:更何处相逢,残更听雁,落日呼鸥

屹翰

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
屹,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中臺

岭霄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岭,来源于黄庭坚的《宋诗》《送六十五弟贲南归》,原文:翠岭游仙梦破,暖香残酒醒时

娆潞

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
娆,来源于司空曙的《唐诗》《远寺钟》,原文:无处不妖娆

璎瑜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

彦飔

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
彦,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:(李彦和云)今日个天赐俺父子重完,合当杀羊造酒,做个庆喜的筵席

慕朔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慕,来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其五》,原文:騂牛慕孤㹠,黄犬悲東門

闰良

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《小饮》,原文:生日重重见,馀闰有新春

瑜琮

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑜,来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》,原文:王粲有所依,元瑜初應命

纮存

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

楚南

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楚南,来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》,原文:浪搖湖外日,山背楚南天

琬札

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琬,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》,原文:勳庸留琬琰,形像付丹青

秉绪

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秉,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其一》,原文:秉蟊投火況舊法,古之去惡猶如斯

禄瑄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禄,来源于柴夔的《唐诗》《望九华山》,原文:家貧困百須,禄廪不時給

浦觉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
浦,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》,原文:水經菱浦晚,船過橘洲香

焘绘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

戚臻

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
戚,来源于王铚的《宋诗》《送郭寿翁还庐陵》,原文:何關親戚儻來物,自笑癡頑向上人

勘奎

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
勘,来源于文同的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:不是梁皇勘過,肯來少室冷坐

旆戚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
旆,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》,原文:风卷旆,水摇天

君翩

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
君翩,来源于喻良能的《宋诗》《通判孙宗丞分饷温柑次马抚干咏橘韵作诗为谢》,原文:喜君翩翩過我廬,握手借問今何如

沧惋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
沧,来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》,原文:梦同泛、沧波万叠

璂翀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

乘铮

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
乘,来源于止翁的《宋诗》《无弦琴》,原文:忽乘杳冥,遺此福祉

源瑶

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
源,来源于方回的《宋诗》《甲子雨》,原文:閑行數亂竹,靜坐照清源

映蕋

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
映,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:憶始來京師,街槐綠方映

皎晠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
皎,来源于张耒的《宋诗》《寺西闲步》,原文:故人韓與李,逸翰雙皎潔

戚彬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
戚,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:云何人戚欣,乃係汝張歙

绅钥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绅,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:言语妙天下,名德冠朝绅

玢岐

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

砚蔚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

籍栗

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
籍,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》,原文:異籍幸可免,嫁母乃良圖

滢篌

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》,原文:伤春情绪寄箜篌

凡些

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
凡,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》,原文:衣食纔以足,不事凡榮飾

枫楹

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
枫,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:枫林红透晚烟青

陵淙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
陵,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:八月戊辰,同盟于马陵

言妤

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
言,来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》,原文:如或非禮言,是以不法言

其朝

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
其朝,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:虹霓纷其朝霞兮,夕淫淫而淋雨

诣俐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

逻辑

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

唯岱

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
唯,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:紫塞唯多雪,胡山不盡春

奎与

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奎,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其九》,原文:牛斗吾鄉如失位,奎婁魯野豈専朝

纲缥

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纲,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:乃张侯,下纲不及地武

佳韪

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
佳,来源于张孝祥的《宋诗》《西湖》,原文:以載佳德,以流曾慶

峨储

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
峨,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其五》,原文:寄言嵇叔夜,休惜玉嵯峨

柃韵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》,原文:笑他兰蕙,虽韵带轻肥

纪昙

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纪,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:纪鸿名

召棕

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
召,来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其二》,原文:我召公先到,公歸我亦行

页蕖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

恣允

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恣,来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》,原文:放倡条冶叶,恣情丹绿

斓骊

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
斓,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:岁岁今朝,斑斓品戏,举觞称寿

爕缥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

堇湘

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》,原文:蓮蕩遠陰波面合,堇峯橫翠雨中深

优渌

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
优,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:及优侏儒,糅杂子女,不知父子

酝晃

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
酝,来源于方丰之的《宋诗》《句 其五》,原文:一夜酸风阁花,酝江天飞雪

潜梧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:岸邊漸長陶潜菊,渚畔初生柳惲蘋

澎繁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
澎,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:我起瞻四方,風濤極澎湃

岐焘

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于王十朋的《宋诗》《夜泊萧山酒醒梦觉月色满船感而有作》,原文:秋已暮,重疊關山岐路

椎篌

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
椎,来源于褚伯秀的《宋诗》《题翠蛟亭》,原文:北風投曉漸雄豪,椎鼓車帆十丈高

什纤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
什,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:徒聞周雅什,願賦朔風篇

苏绪

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:苏属国,二千秩,若为酬

奈采

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奈,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》,原文:奈何窒其一,無異鈦厥趾

仞璐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仞,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》,原文:千仞瀉聯珠,一潭噴飛霰

虢戚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:谚所谓『辅车相依,唇亡齿寒』者,其虞、虢之谓也

琲隋

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》,原文:雨細成珠琲,紛紛入綠花

潮净

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
潮,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 八》,原文:客心兼浪涌,時事與潮生

其奎

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
其,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,丰其屋,蔀其家,窥其户,阒其无人,三岁不 觌,凶

园曦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
园,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:园林幕翠,燕寝凝香

覃苑

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
覃,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:研精覃思苦,見理不見欲

枝晳

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
枝,来源于郑刚中的《宋诗》《道者寮成人为书额拟成一诗》,原文:枝南枝北一輪月,山後山前兩履霜

琝晴

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》,原文:南都石黛扫晴山

京嵇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
京,来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》,原文:神京未复

桦憧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

桅含

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
桅,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

篁戚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
篁,来源于吕陶的《宋诗》《次韵周思道喜正孺过广汉二首 其二》,原文:嬌朱淺淺透冰光,瘦倚疏篁半出牆

淙征

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淙,来源于叶适的《宋诗》《改东门出二首 其一》,原文:春風淡淡水淙淙,携伴尋芳過小杠

南鸥

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
南,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・脱布衫》,原文:横埭北,断桥南

常甄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
常,来源于叶梦得的《宋诗》《府中即事 其一》,原文:檀口乍开龙麝喷,非常

绰勤

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》,原文:你娘呵是个做活的,恨不的待斜飞,你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势,粘着处休热相偎,逼绰了便是伶俐

闰霆

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

蕋琮

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

冰媵

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
冰,来源于郑克己的《宋诗》《架壁》,原文:山藜不充腹,筆硯久已冰

祈茶

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
祈,来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》,原文:以祥以佑,非眇專祈

休暖

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
休暖,来源于史弥宁的《宋诗》《暑夕汎月次王令君韵 其二》,原文:水潑衾裘夜卧難,也休暖足喚端端

楹喻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楹,来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗 二》,原文:何其兩楹夢,遽使哲人萎

搦苒

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
搦,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》,原文:接筵欣有命,搦管媿無詞

奈舜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奈,来源于张祜的《唐诗》《墙头花二首 一》,原文:紫微雖云貴,白髮將奈何

橙炫

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
橙,来源于释心月的《宋诗》《黄蘗掌沙弥图赞》,原文:鹽鼓調羹金液膩,橙齏薦鱠玉絲肥

仪澈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
仪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:威仪棣 棣,不可选也

坤瑄

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
坤,来源于邵雍的《宋诗》《绳水吟》,原文:日月雙風鞴,乾坤一火坑

中暄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
中暄,来源于程俱的《宋诗》《数日江上颇有春色偶成绝句遣兴五首 其二》,原文:淺葩歡所媚,寒日醉中暄

芹潭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芹,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:笑杜老无情,香羹碧涧,空只赋芹美

旆渌

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旆,来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其二》,原文:花時酒旆家家有,蠶月繅車處處鳴

资谦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
资,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:若夫山林川泽之实,器用之资,皂隶之事,官司之守,非君所及也

荔丁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
荔,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和王巖夫有美堂会诸年契》,原文:浮甌小試茶膏白,照眼分嘗荔子紅

炀术

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

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