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郑 取名

曹恤戍作者：曹恤戍2022-05-08 12:34:22

郑是我国排名第23位的姓；

郑 取名

昉禹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

纪域

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡春秋之祭祀、役政、丧纪之数，聚众点

同莘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
同，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：无人同向夕

潇芦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
潇，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四二》，原文：正留君不住，潇潇更下黄昏後

自胥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
自胥，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：采芹自胥樂，食葚懷好音

至自

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
至自，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：五月，公至自齐

谧泉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

晟匠

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

颍觅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
颍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

仁淳

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仁，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「仁有三，与仁同功而异情

淙缮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

馠韪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

郁芷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《临津》，原文：花如郁李枝如柳，小桃起得梅花後

朴绎

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朴，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》，原文：但欲戶庭多暇日，不將鞭朴奏膚公

由天

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
由天，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：能言禍福不由天，躬履率越分愚賢

勖仞

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

言韧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
言，来源于韩淲的《宋诗》《青山寺》，原文：五字七言嫌淺俗，揮毫新製六言詩

玺郦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

颉奈

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

献槿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
献，来源于陈显伯的《宋诗》《句》，原文：(丑)我献花，花供养，花开花落满园香

觉羡

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觉，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：不觉仙游渺邈，但号泣苍穹

琰僖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琰，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：香名巍巍鏤翠琰，績用藹藹飛皇都

嘉浠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《闲居》，原文：嘉壇並侑，億萬斯年

漪濡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
漪，来源于戴表元的《宋诗》《湖山村》，原文：沙鳥穿青樾，巖花覆碧漪

涛典

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖，盟于翟泉，寻践土之盟，且谋伐郑也

绘希

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

畅滔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》，原文：我这里过茶汤，愿母亲通身舒畅

皎与

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皎，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：靈源明皎潔，枝派暗流注

至缘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《遣舟迎子遹因寄古风十四韵》，原文：飲酒不至狂，對客不至疲

玖什

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玖，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：更剡薦牘辨玖瓊，匹夫有獲萬口稱

松松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：汗溶溶琼珠莹脸，乱松松云髻堆鸦，走的我筋力疲乏

泊淖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泊，来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》，原文：扁舟泊沙岸，是夕無纖雲

音杏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
音，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵洁堂五日》，原文：白雲空滿目，無處問歸音

情醇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
情，来源于李石的《宋诗》《山舫》，原文：酒被诗情掇送

滨恒

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

晢亦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

茗蓁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茗，来源于李复的《宋诗》《竹》，原文：紅邊花落瓣，綠際茗舒芽

潜识

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潜，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其四》，原文：不覺憑高來遠念，此心潜與水東流

单皎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
单，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：就拨五千人马，着兄弟做先锋，与我擒拿单雄信去来

柒些

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

合贞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
合，来源于李颀的《唐诗》《送五叔入京兼寄綦毋三》，原文：合前

术童

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
术，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圣人以兴，乱人以废，废兴存亡昏明之术，皆兵之由也

瑄晃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

缨戚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其长殇皆九月，缨絰

睿君

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
睿，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：中興之主信非常，睿武英明如太祖

蝶媛

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蝶，来源于袁正规的《宋诗》《白云亭和韵二首 其二》，原文：夭桃惟是笑，舞蝶不空飛

召墨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其六》，原文：乞免五難中，制召諸天魔

瓷宛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瓷，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：春雪看飞金碾，香云旋涌花瓷

禧洛

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
禧，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：添入開禧忠義傳，擬將笄珥易冠巾

婕朝

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

爕晣

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

自绎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
自，来源于宋京的《宋诗》《句 其三》，原文：折莫你便奔井投河，自推自跌，自埋自怨

袅婴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
袅，来源于王之道的《宋诗》《送刘元发归鄱阳次其韵》，原文：到而今、独袅鞭梢，笑不成春

真潭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
真，来源于李之仪的《宋诗》《李府君挽词》，原文：寂寂白雲門，尋真不遇真

召钲

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
召，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：大龍燭，細螢爝，不恆出，赴感召

昙存

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

晤严

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晤，来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》，原文：羣居有英彦，晤語興何長

娥芙

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：仙娥月爲姊，海實樹生兒

壹云

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》，原文：混壹良堪喜，誅求或未悛

岭燝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岭，来源于荣倪的《宋诗》《答苏后湖》，原文：柔情胜似岭头云，别泪多如花上雨

昶茂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

峨鉴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《降魔》，原文：峨峨衆山翠，活活寒溪流

儒倾

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
儒，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一三》，原文：泥古誠腐儒，惟此知爲治

沐孝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沐，来源于李咸用的《唐诗》《题刘处士居》，原文：初秋尚苦暑，歸沐乃君恩

汝翊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
汝，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：欲寄回文信，誰能付汝將

喻飖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其一》，原文：一言毛穎喻，千古史魚風

觅婴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
觅，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：试觅桃花流水，鸡犬静、人迹才通

殷翙

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
殷，来源于李廌的《宋诗》《瓦庙》，原文：行當譯文字，慰此吟殷勤

存瓷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
存，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四者誠存存，心乎鏤爲銘

若泊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
若，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：君若有赐焉，则视敛

朝晠

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朝，来源于黄大受的《宋诗》《梅》，原文：無爲日日悟，解脫朝朝喰（陳校作「餐」）

梁迪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梁，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：梁山崩

之矗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
之，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，执之用黄牛之革，莫之胜说

缤伊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

芈驹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

未禄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
未禄，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延

冬鹤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冬，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵王秀才》，原文：检尽历头冬又残

燝遥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

析和

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《稻饭》，原文：剖析不鬰雁鶩鉗，或馬驟畈迂銜箝

渲凇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

箬舟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箬，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：短蓑箬笠扁舟小

弈蕖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
弈，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：對弈覆危枰，投壺響飛矢

庚晷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庚，来源于李咸用的《唐诗》《送从兄坤载》，原文：長庚夢太白，斯文得鼓吹

旆澎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》，原文：旅思搖風旆，歸期數月蓂

渌本

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渌，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：渌波似鏡池能照，巧舌如簧鳥解言

冉媖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冉，来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：天津一聲來杜宇，東君冉冉歸何處

藻娆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
藻，来源于祖无择的《宋诗》《题余尚书山居要术》，原文：蚩妍歸品藻，得失付虛空

天橙

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
天，来源于虞俦的《宋诗》《春暮》，原文：後天奉天時，不在先天後

奈诀

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其为能变奈何

鸯柳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其一》，原文：鸳鸯笑，何似且留双楫，翠隐红藏

音恣

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
音，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：近日醉乡音问绝

庭傅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
庭，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：当庭际

翙婷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琀崇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其一》，原文：漢家崇亞相，知子遠邀勳

娅皙

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

优芙

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：客问矩山老，何事得优游

和恢

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
和，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二二》，原文：曼聲流睇，和清歌些

槿冶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
槿，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：蕉非難敗壞，槿喻暫丰茸

伊晤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
伊，来源于刘威的《唐诗》《遣怀寄欧阳秀才》，原文：對越伊何，厥惟一純

赫炽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
赫，来源于侯遗的《宋诗》《茅山书院》，原文：憶獻三賦蓬萊宮，自怪一日聲輝赫

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