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科技词取名

冯繁煦作者：冯繁煦2022-05-08 05:48:22

科技词取名

韫逵

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

英缃

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
英，来源于李兼的《宋诗》《舟中》，原文：酥滴寒英露滴香

莘零

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

裳湫

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
裳，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五六》，原文：明朝又東去，塵土入衣裳

媛蕊

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媛，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・四门子》，原文：榮舒洛媛浦，香泛野人杯

绰孜

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

菀休

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

谆滇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

昉武

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昉，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：一綳周昉新番畫，擬就勾芒乞取歸

笈巡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笈，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

昉亦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

莲媵

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 升殿用《干安》。》，原文：烛赐金莲，柑传罗帕，行即趋严道

俏蕴

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
俏，来源于梅尧臣的《宋诗》《隠静山访怀贤上人不遇》，原文：你村时节背地里使些村，对着我合思忖：那一个双同叔打杀俏红裙

瑺浩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

攸英

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
攸，来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》，原文：未死癡王湛，無兒老鄧攸

琬童

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

炽颐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

霓恬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霓，来源于汪宗臣的《宋诗》《半山寺》，原文：斧斤休縱手，會看拂雲霓

逸丁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
逸，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：偶寄逸想，幻此沙門

芷珧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芷，来源于徐钧的《宋诗》《景丹》，原文：茸茸綠芷香先吐，點點緋桃萼半敷

冰桦

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冰，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：人無焦煩憂，冰釋天下病

涟匠

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涟，来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》，原文：便把你碜可可的血浸尸骸，不由我普涟涟的泪落双腮

武里

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
武里，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：武里村花落復開，流溝山色應如故

栎潭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

炘凡

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡飨食，共其食米

仞瑱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其二》，原文：潮頭百仞出海門，飄吳繫越如毛輕

靖仟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
靖，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五五》，原文：盡說休官靖節賢，幾人真箇隠林泉

识沧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
识，来源于韩淲的《宋诗》《邻家夜坐》，原文：如今识破，金乌飞入蟾窟

熙琦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
熙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：穆穆文王，于缉熙敬止

纭意

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

殷意

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
殷意，来源于释昙华的《宋诗》《题永宁小轩》，原文：人生難料君重出，戍務方殷意若何

邕翎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
邕，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：下逮漢蔡邕，取椽製笛柯亭中

才宁

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
才宁，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：有限姻缘，方才宁贴

珉篌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珉，来源于钱昆的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：翠珉垂世勸，寧復事雕章

俏曦

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俏，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三六》，原文：岂止道忘餐废寝，鬓发已成潘，形骸俏如沈

逸些

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
逸，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：橫琴寄逸響，聊以寫我心

辽缮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

恢垣

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恢，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：决定平戎方略，恢复旧燕封壤，安用割鸿沟

畅曼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其一》，原文：您畅好是不寻常，您娘便非干偏向，人前面硬主张

茯些

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茯，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：前峰自去種松子，坐見年來取茯神

昀钟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》，原文：(正末唱)你那里高叫响如钟，空逞恁的好喉咙

泉弈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泉，来源于卫泾的《宋诗》《长沙鹿鸣宴送诸进士》，原文：環墀發寒泉，霜劍初脫鞘

年央

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
年，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：年几许

合詹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
合，来源于李白的《唐诗》《古风 四十二》，原文：只为海棠，也合来西蜀

隆淅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隆，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：（同上一八六《隆慶府》）

莱陟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莱，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其二》，原文：汙莱正爾肥蚯蚓，滯穗那能飽鸒斯

旖境

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

其淙

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
其，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》，原文：其毒甚蜂蠆，其多彌道周

汀瑧

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汀，来源于梅询的《宋诗》《送杨可及第还乡》，原文：鳥徑通山市，汀扉上海潮

倩久

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
倩，来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》，原文：团凤眉心倩郎贴

璎缃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

漫琤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：不識漫叟心，曷誦漫叟篇

崎峪

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崎，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：平生骯髒皆華首，閲世崎嶇信損神

崎珈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崎，来源于如晦的《宋词》《卜算子》，原文：崎嶇上層山，十里到巍頂

园燝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
园，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》，原文：飞尽西园，晚秋却胜春天气

泽璩

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泽，来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》，原文：会看膏泽随车下，祗恐诗人句未工

童遒

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
童，来源于晁公溯的《宋诗》《观画》，原文：驛吏引藤轝，家童開竹扉

倾孝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
倾，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：一尊和泪倾

葆奘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：霜曉東朝路，鳴笳素葆飜

棕隆

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

棹婕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《秋日书怀 其二》，原文：湖山迎客棹，觸目總宜詩

嵊瀚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

裴瑄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
裴，来源于释德洪的《宋诗》《赠成上人之云居》，原文：澗疊裴公石，杯形鴟子船

萝淙

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
萝，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：铺下，板踏，萝卜两把，盐酱蘸梢瓜，盐酱蘸梢瓜

烊澎

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

琉琥

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琉，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：金波滿泛琉璃鍾，長揖雲峯謝拘束

艺鸢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
艺，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：袭车胄武艺能，刺颜良名分高

纯箩

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纯，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」二算为纯，一纯以取，一算为奇

炘源

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于彭汝砺的《宋诗》《粹老召饮滕王阁遂过徐亭泛舟戏呈粹老》，原文：大海揚塵，高源出水

皙沅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

棠凝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棠，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：海棠满地夕阳远

运中

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
运中，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 一》，原文：汉家炎运中微，坐令闰位馀分据

儒荏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
儒，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：汾陽脫兜鍪，高祖溺儒冠

芉颐

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

砺炘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

灏瑱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

浠陟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《喜鹤田李元晖至》，原文：升高澀投足，陟險眩迴眸

鸠卿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：鹁鸠鸣怒，绿杨风急

钊季

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

熹竺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

韶冽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韶，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十六》，原文：五更初聽雨，千載後聞韶

馠钥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于释绍昙的《宋诗》《璞庵》，原文：正是夜分，鱼钥不动香深

沅含

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沅，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》，原文：魚雁若可託，篇詩寄湘沅

祈洵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
祈，来源于谢逸的《宋诗》《送鹿好古》，原文：幾度冬來逢上瑞，更祈盈尺送舟還

莆胭

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
莆，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》，原文：堯厨萐莆頻摇處，漢殿相風未轉時

璋垣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璋，来源于王观的《宋诗》《句 其二》，原文：前驅錦帶魚皮鞮，側佩金璋虎頭綬

渝潮

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渝，来源于宋无的《宋诗》《渔庄为魏济民赋》，原文：粉闥荀香虛舊帳，鈴齋渝舞釂清樽

胧泓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

正昂

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
正昂，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：生涯祗如此，崛鬱正昂霄

璇俏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璇，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：电绕璇枢，此时昌运生真主

潭珹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
潭，来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》，原文：去如龍出山，雷雨卷潭湫

湘榭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
湘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵道潜南康见寄》，原文：孤松風下弦秋清，湘江湛湛湘山青

缈维

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：向西风回首，双旌缥缈，从天下、招琴鹤

晰荟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

炳熙

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：雲昭漢回，炳文風些

妤霆

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

晳嘉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

枝砺

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
枝，来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》，原文：曉雲生寒日未透，南枝半肥北枝痩

沉慈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬至感怀》，原文：花明五出繡汀州，自在沉沉自在浮

自书

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
自，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：夏，公至自齐

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