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勤学进取名言

张序良作者：张序良2022-05-08 02:21:22

勤学进取名言

白宛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
白，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十八》，原文：太白消秦日，中

忻溯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
忻，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十二》，原文：馳名早已超三院，侍直仍忻步八磚

笈武

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笈，来源于陈郁的《宋诗》《赠勉周济川》，原文：我以負笈生，來茲有年數

染萃

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
染，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻梳头》，原文：心頭感恩血，一滴染天地

汝虞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汝，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：將舉汝愆尤，以爲己階梯

阮挚

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
阮，来源于王镃的《宋诗》《暑夕三首 其三》，原文：我家小阮賢，剖竹赤城邊

杉晣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
杉，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：苔蘚亂青封疊石，杉松濃影過空牆

钲柃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

尉怀

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尉，来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》，原文：新從劉太尉，結束向幷州

冶奕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冶，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：理無珠遺海，果見金躍冶

桅泯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

瑶畚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑶，来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》，原文：马蹄踏碎琼瑶影

芈箐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

昊泷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《能仁禅寺》，原文：我憂穹昊欲撐柱，莫笑杞人心獨苦

影泓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
影泓，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》，原文：天邊鴈斷無留影，泓下龍寒亦懶吟

杨闰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杨，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：杨花乱糁，扁舟初缆，风景似江南

烟町

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
烟，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：烟深处

儒简

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
儒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十》，原文：小儒忝師訓，迷謬失其方

同峨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
同，来源于李光的《宋诗》《阳朔道中两绝 其一》，原文：同飲龍淵，同依師席

滢博

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于吕惠卿的《宋诗》《句 其二》，原文：偉哉拔俗姿，聞見窮浩博

硝采

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

颉炽

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

淼昭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淼，来源于韩淲的《宋诗》《七夕次韵仲至》，原文：已變炎涼氣，仍愁浩淼程

纶理

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纶，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：岸帻纶巾归去，深户相迷翠幕

彦奘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其二》，原文：彦國才如謝安石，他時即此是東山

燝合

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芮韬

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芮，来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》，原文：昔人鸞鳳色沖天，吳芮遺祠在洞前

淼旨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《拜表回闲游》，原文：侍親如履冰，風雨淼暗川

零忱

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
零，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：生存零落句，三復涕紛紛

嵘旆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

般宓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
般，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其五》，原文：妄情不須息，即汎般若船

捷宣

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
捷，来源于释德洪的《宋诗》《衡山南台寺飞来罗汉赞》，原文：兒曹却輕捷，來往似飛鳶

缪益

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

琳纴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琳，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：三枝分玉葉，五色照琳房

甄渝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其四》，原文：五年黄閣掌陶甄，憂國翻成兩鬢斑

仲谦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仲谦，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：你昆仲谦和礼正当，伊是兄弟，他是兄长

湲炳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：川谷径复，流潺湲些

霄涌

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霄，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘蕡》，原文：一上煙霄路，千年亦不還

纭蔻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

凝矜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凝，来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 天隠洞》，原文：默而不凝，照而不流

旖纭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旖，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

韵柒

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韵，来源于释绍昙的《宋诗》《题坐禅虾蟆》，原文：葱指冰弦，蕙怀春锦，楚梅风韵

亘颖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亘，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

潭骊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潭，来源于刘摰的《宋诗》《挽宋次道二首 其一》，原文：漸近金龍潭，軒車且停憩

固诀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其六》，原文：人生固有命，物生固有定

杉啸

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
杉，来源于赵葵的《宋诗》《惠山寺》，原文：賈島倚長杉，精魂化蟾間

楹媵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
楹，来源于晁补之的《宋词》《过涧歇》，原文：湘南潭北影團團，面面簷楹風雨寒

映昀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
映，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・醉春风》，原文：一水抱天回，千巖互相映

秋泯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秋泯，来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》，原文：悠悠春與秋，泯泯朝復夜

恒华

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恒，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：墓誌謂其臨終前恒詠薛開府此詩，知薛應爲高宗前人

由武

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
由，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：洪水襄陵後，玄圭菲食由

礼卫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
礼，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’ 诸侯之礼，吾未之学也

谊澄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

艾泱

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
艾，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：覽物秋成後，回輿銍艾前

晠绍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

什望

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
什，来源于韩琦的《宋诗》《壬子春分方见迎春盛开以小诗嘲之》，原文：與麽分明，是箇什麽

尹馚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尹，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：（钱大尹云）你要饶么

栗琯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
栗，来源于元稹的《唐诗》《泛江翫月十二韵》，原文：願開循循誨，靈臺非縝栗

禧飐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迎氣陽郊始，均禧宇縣同

诚卓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：徒使我不诚于伯高

秋鸢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
秋，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》，原文：秋，七月

繁捷

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
繁，来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》，原文：繁霧乘陰結，寒英匝宇飄

映亦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
映，来源于韦骧的《宋诗》《留题忠州丰都景德观》，原文：風鐸和清梵，晴幡映彩虹

缮憬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

备勃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
备，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：哎，天那知他何日得重完备

璨珊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璨珊，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：璀璨珊瑚鈎，盤屈蛟螭鈕

黛芗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
黛，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》，原文：闲却远山横黛

晷皤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其一》，原文：德隆則星晷，時網不足與

般莲

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
般，来源于释月磵的《宋诗》《悼无文和尚》，原文：任運生方便，皆同般若船

礴仪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：方盤礴而上征兮，遽相羊而補外

维釉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
维，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：蒙岳父特主维

蝶矜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蝶矜，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：蝶矜翅暖徐窺草，蠭倚身輕凝看花

琰谐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琰，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

恤允

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：自喜千載遇，奮身遑他恤

映桅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
映，来源于曾瑞的《元曲》《卖花声煞・悬河口紧闭山水间潜，经纶手忙抄尘世上闪。书万卷撑肠稳支》，原文：但照壁、孤灯相映

遥桠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
遥，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：望潇湘暮碧，水遥云邈

页遥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

澈舟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澈舟，来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》，原文：秋水何清澈，舟行境不窮

备珧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
备，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：是故妇顺备而后内和理

晔萱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

舜谆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
舜，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：我思舜之徒，雞鳴日孳孳

皙敏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

谐蔳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
谐，来源于萧立之的《宋诗》《次府教一览亭韵》，原文：李琼梅，和你假意儿，将人杀了谐连理

绚崔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

犹洵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
犹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：哀哉为犹，匪先民是程，匪大犹 是经

昉夕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

湘曜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湘，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：何時應會面，夢裏是瀟湘

笙郝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
笙，来源于魏野的《宋诗》《柽师告归庐岳赠之筇杖》，原文：因之比笙竽，送我遊醉鄉

芃慷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

郅憬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

粹经

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》，原文：多奇兆兩漢，粹氣兼九邱

砺嫣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

闳燝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

含霖

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
含，来源于许浑的《唐诗》《郊居春日有怀府中诸公幷柬王兵曹》，原文：禁省繁華地，含芳自一時

梁羿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梁，来源于张釜的《宋诗》《句 其三八》，原文：梁園二月梨花飛，却似梁王雪下時

瑺宓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

瑧松

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于王安国的《宋诗》《滕王阁感怀》，原文：既調松下琴，復得松風和

锋搦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
锋，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：笔尖能摇山岳，剑锋可摘星辰

卫禧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、夏，公会晋侯、卫侯于沙泽

笛月

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
笛月，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》，原文：吹笛月波楼下，有何人相识

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