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毽子取名

周泱浦作者：周泱浦2022-05-07 23:16:22

毽子取名

时欢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
时欢，来源于张舜民的《宋诗》《舟次金山贻了元》，原文：经年怨别，霎时欢会，心事如何可了

霄润

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霄，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：峭壁侵霄極，靈蹤不厭尋

逊兹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊云)吾神又将小女桂花，配与奇童为妻

恺滢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

朗颜

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朗，来源于范纯仁的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：鳴琴坐朗月，輕露點秋衣

远重

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
远重，来源于王十朋的《宋诗》《宿千石闻诵书声》，原文：无聊更绕空枝，断魂远、重招怎得

袅同

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
袅，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：葱茜兽炉香袅，映金貂玉佩，绿鬓朱颜

艾謇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
艾，来源于杜甫的《唐诗》《登岳阳楼》，原文：況君風骨未渠艾，意氣文章天所稟

倩缮

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
倩，来源于王褒的《楚辞》《九怀/匡机》，原文：不须歌舞倩红裙，为祝百千长寿

隅榷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
隅，来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其二》，原文：海隅方萬里，豪雋幾何人

沅武

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沅，来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其八》，原文：前移廬霍峰，遠帶沅湘流

沧瑺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沧，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：不知回柁尾，沧湾宿

齐湲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、公子友如齐

重序

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
重序，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：均勞九州伯，重序富民侯

宛才

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
宛，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二二》，原文：宛若成都居，枵然惟四壁

茶允

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茶，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：茶山窮次骨，憩寂以長松

绎璋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

磊勰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
磊，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：五車胸磊磊，萬卷腹便便

祈专

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
祈，来源于贯休的《唐诗》《送人归夏口》，原文：多謝化工哀老子，遨遊不復更祈年

栾渌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

炀罡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

皖菡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

渲郦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

莞明

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

袁璩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
袁，来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其二》，原文：古有諸侯延辨孟，今無令尹訪饑袁

幂飔

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂用功布

孜优

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
孜，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

鸠由

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

庚瑜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
庚，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其一》，原文：瑞应长庚入梦，锺奇秀、特座贤侯

谧峤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

愿言

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
愿言，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：愿言思子，不瑕有害

孝枫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
孝，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：孝莫大于 严父

斐园

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斐，来源于仇远的《宋诗》《题扇 其一》，原文：從來學製斐然詩，不料霜臺御史知

德殷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
德殷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惠笃叙，无有遘自疾，万年厌于乃德，殷乃引考

懿葆

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
懿，来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》，原文：懿此高深極，徒令夢想存

壹镌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
壹，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：鏘然非金亦非玉，壹片宮商紛其觸

畚琼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

知术

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
知，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：孰知事春農，但知急秋租

阑韬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
阑，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

仟瑺

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

珞暖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

颀茗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

仞绡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《东溪归作》，原文：覽輝孤竹根，振翼千仞岡

蕖舟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《小酌》，原文：秋沼英蕖半開謝，直須饒占一壺天

馠徵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题万松亭》，原文：金印解還天子後，詔書徵起不回頭

休知

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
休知，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：留然祐以休，知亨最述依

季湘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
季，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：回思何人家，鷄黍羞季路

荏希

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荏，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：彼塵埃之荏苒兮，此雲烟之綿聯

择薏

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

谆良

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

浠杨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于赵文的《宋诗》《东兴铺二首 其一》，原文：杨花终日空飞舞

恺燏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

檬绍

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

隽彬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

瞻泊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瞻，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：递瞻相

柃术

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

璎缃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

蔷攸

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔷，来源于卫博的《宋诗》《二猫诗》，原文：蔷薇露染玉肌肤

阑波

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
阑波，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》，原文：犹自倚朱阑，波面双双彩鸳戏

冬召

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冬召，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 冬，召桓公逆王后于齐

裕昕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
裕，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：（涵芬樓排印本《說郛》卷三十四《豪異秘纂》引王仁裕《蜀石》

媵筱

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

追辕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
追，来源于高斯得的《宋诗》《道中遇雨》，原文：閻羅使來追，合家盡啼哭

泱沅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泱沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

俏瑭

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
俏，来源于晏殊的《宋诗》《题东湖涵虚阁》，原文：俏双生他是读书人，天教他受窘

合骞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
合，来源于孔武仲的《宋诗》《五老峰》，原文：合之一，歧之分

什蕖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
什，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：将战，魏舒曰：「彼徒我车，所遇又厄，以什共车必克

玮轼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

翌言

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

汉谨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
汉，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：泊潭洲忆旧游，叹迟留，情似汉江不断头

资楠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
资，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》，原文：闲乘兴，过小亭，没三杯著甚资谈柄

霓圆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霓，来源于王灼的《宋诗》《初到西湖 其二》，原文：步虛壇上，絳節霓旌相向，引真仙

灵鹤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
灵，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：恨易老娇莺，多误灵鹊

桐鑫

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桐，来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》，原文：又是立尽，梧桐碎影

荣漓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荣，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：问轩裳於我，有何荣辱

钥汉

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：叹贞元、朝士无多，又日冷湖阴，柳边门钥

槿品

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槿，来源于王炎的《宋诗》《寓江陵能仁僧舍二首 其一》，原文：蝶隨游妓穿花徑，犬吠行人隔槿籬

觅同

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
觅，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：也应随分瘦，忍泪觅残红

纶椿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
纶，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：唤取谪仙平章看，过苕溪、尚许垂纶否

颖致

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颖，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

羡袅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《游石台寺》，原文：素艳与清香，别有风流堪羡

砺勖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

莘磊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莘，来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》，原文：樂哉莘野趣，功業在深耕

彬媵

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
彬，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世無窮

圆清

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
圆清，来源于韦骧的《宋诗》《咏水》，原文：仙舆缥缈下圆清

纫桥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

践斌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
践，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：看云台登践，论思密勿

礼同

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
礼同，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：十有一岁，达瑞节，同度量，成牢礼，同数器，修法则

壹灵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
壹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：唐苟谓石首曰：「子在君侧，败者壹大

陇资

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陇，来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》，原文：麦陇青摇一望，前山翠失双峰

椒珺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
椒，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》，原文：椒菊持新奠，龍蛇憶舊歌

滇润

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

炳慕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

烯戚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：一麾出守來荆蠻，直道忘懷謝欣戚

燃炜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燃，来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》，原文：暗裏尋香自不迷，照空焉用夜燃臍

勖谧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

葆子

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葆，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：老矣蠲其華，寄賢而葆真

言莱

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
言莱，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：曷为不言莱君出奔

楣鑫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楣，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

新晤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：山如斵新稜，泉如注新碧

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