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彦材取名

袁炔作者：袁炔2022-05-07 08:11:22

彦材取名

瑭淳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

青函

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
青，来源于谢奕修的《宋诗》《群玉山留题》，原文：覆块青青麦未苏

酝倾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

绘亘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

箬敖

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：箬底神丹末須問，平生寧有此時來

烊笃

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

盈盈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈盈，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：孤舟忽不見，垂淚坐盈盈

缃烊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

圆罡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圆，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：怎得人如天上月，虽暂缺，有时圆

谦宏

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

阜霄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
阜，来源于皎然的《唐诗》《西溪独泛》，原文：廬阜几上得，巫峰坐中求

溯醇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》，原文：溯洄得蹊間，微步理舊遊

采妤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》，原文：空裏愁書字，山中疾采薇

潇娆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
潇，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 二》，原文：潇湘碧

时琅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
时，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：时时照影，甚此身、遍满江湖

堇霆

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

央韧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
央，来源于释广闻的《宋诗》《送布袋像与妙峰和尚》，原文：綺席人將醉，繁弦夜未央

隽淬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

辑郁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

知遥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
知遥，来源于释正觉的《宋诗》《丹霞忌日》，原文：白雲耕叟說方知，遥指西南舊殿基

钰珵

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淳玫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淳，来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：共事咸淳帝，俱生嘉定年

瑛些

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

颜沦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
颜，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：小姑颜貌正笄年

沐鸿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沐，来源于郑思肖的《宋诗》《王勃滕王阁记图》，原文：會因休沐觀歌舞，正頼微官謁禁寬

箴砺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箴，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：因賦閲古篇，爲公廊廟箴

艾畚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
艾，来源于杜甫的《唐诗》《西阁二首 一》，原文：思秋蘭兮委蕭艾，望椒丘兮聊止息

明葭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
明，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 二》，原文：一轩明月

绪銮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绪，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：延陵福绪，蔼遗芳馀庆，直至如今

漳献

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：潢池赤子弄庫兵，犬牙蟠接虔漳汀

若琝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
若，来源于王諲的《唐诗》《夜坐看搊筝》，原文：下種人來地有因，若非因地若輕陳

槐追

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
槐，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：槐火初鉆燧，松風自候湯

篌珉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》，原文：伤春情绪寄箜篌

晣瀚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

韪原

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

浩魁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
浩，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：裂耳發浩歌，解顔縱善謔

盛勖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
盛，来源于苏轼的《宋诗》《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》，原文：文章一朝盛，兄弟兩家同

珉境

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珉，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：祝融之南近湘濱，地出天開戡翠珉

绪毓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绪，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：榆火传新，柳绵吹老，愁绪空千忆

嶛荣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

鸯恬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：惊起鸳鸯，飞去自相逐

缤资

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

昶涵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

妍箫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
妍，来源于曾巩的《宋诗》《胡使》，原文：崎嶇等外驚，瞥眼自妍醜

维壬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：厥利维何，而顾菟在腹

迪里

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
迪，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：廟謀能允迪，韜略又縱橫

翌闳

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

朗枫

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《长干行二首 一》，原文：所得豈容人繼和，朗吟應被鶴聽聞

霆虢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：平生涇渭豈無見，暗室雷霆如有聞

珈意

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

鹤瑹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鹤，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》，原文：蓬莱山在何处，鹤骨不禁寒

乘稽

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
乘，来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其六》，原文：乘秋萬竅怒，拂野恣離披

篌恤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
篌，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》，原文：竟委骨肉於蛟螭，徒使萬古箜篌悲

琛霁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琛，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：蠻夷奉琛貢，月窟東扶桑

郦靖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

嘉轶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

纲瀚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

诚琰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诚，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：匡章曰：“陈仲子岂不诚廉士哉

忻冬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
忻，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：忻厌迩来方有力

凡傅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凡，来源于胡寅的《宋诗》《示阮冠》，原文：凡夫智量狹，妄說有難易

熙谒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熙，来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其三》，原文：猗歟緝熙，千億流慶

弘冕

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
弘，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二》，原文：聖德深弘教，玄門厚植功

璂燮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

朗史

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朗，来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》，原文：我有一句子，朗朗最分明

岐映

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岐映，来源于苏泂的《宋诗》《九日宝林塔中作》，原文：江頭曉渡野雲遮，惆望山岐映暮霞

川煦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
川，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：川源流盛美，岳鎮敵長齡

隋觅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：古江分楚望，殘柳入隋關

蔳峪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

崇源

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：終闕尊崇禮，何關慎器名

漓望

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漓，来源于苏轼的《宋诗》《瓶笙》，原文：慎勿慕華屋，澆漓非至德

渤覃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：戎即崑山序，車同渤海單

銮沉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

仟炘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

婧翩

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：多病無因酬一顧，鄢陵千騎去翩翩

缮姣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

夷泷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：己卯晦，震夷伯之庙

靖圭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
靖，来源于释元肇的《宋诗》《舟中》，原文：窗閒靖節傲，梧老惠施眠

萱鸯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：沈憂損神慮，萱草自開花

政旎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
政，来源于侯置的《宋词》《清平乐》，原文：相看如子姓，交政爲郎君

燮珞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董奉活燮，扁鵲起虢

晃荔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晃，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二》，原文：暖曲流雲液，隅甃晃水精

搦宗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
搦，来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》，原文：君今搦寸毫，意與孤鴻往

理缃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
理，来源于欧阳詹的《唐诗》《赠鲁山李明府》，原文：万姓推抢没理会

麓佐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
麓，来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》，原文：東麓坡陀盡梵宮，我來泉上照衰容

汀椒

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
汀，来源于陈著的《宋诗》《长儿吉初生日以四十字示之》，原文：湘水汀煙闊，梅花署雪深

葆晴

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
葆，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其一》，原文：松陰漸可張翠葆，桃蹊久已蒸紅霞

帧瑾

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

薇晢

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《除夜雪》，原文：火焰高低紅躑躅，繡龍濃淡小薔薇

燝篌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

嵊槿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

儒卫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
儒，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：學術儒林老，人流國士尊

青炘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
青，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：记青青、双鬓旧潘令

晰章

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

裕衍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
裕，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：金相載穆，玉裕重輝

骥冉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

珵袁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蓬渌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓬，来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：離樽掩殘日，去騎若輕蓬

中荑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
中，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其一》，原文：中使傳宣學士家，君王令草侍中麻

嵊媵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

轶幂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

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