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把小孩取名

朱霆谨作者：朱霆谨2022-05-07 05:11:22

把小孩取名

潮孝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潮，来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》，原文：江潮未應浦，盡室坐相對

航情

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
航，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：玉帛凑梯航

砺秭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

丁锋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
丁，来源于楼的《宋词》《沁园春》，原文：丁寧贛江水，莫憚遡流長

瑷谒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：趿履谒侯门，吟眼乱难寻故人

骏圣

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骏，来源于李处全的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：索与你收拾了铺床，把骏骑牵在槽上，草料也拌上一筐

中征

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
中征，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：雲中征戍三千里，今日征行何歲歸

武茂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
武，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明三迳图》，原文：霁天欲晓，武曲增明

笠旆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其八》，原文：一聲長歌出臺笠，麥蛾飛起緣其纓

礼澎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礼，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：恭近于礼，远耻辱也

明茂

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明，来源于许及之的《宋诗》《樱桃》，原文：愧乏淵明流，誠爲淵明縮

致璐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
致，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：此之桓国何以致

璐怀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

捷桥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
捷，来源于陈纪的《宋诗》《题李竹隠山斋》，原文：溪城六月水雲蒸，飛蚊猛捷如花鷹

峨笠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峨，来源于霍总的《唐诗》《塞下曲》，原文：亦嘗遊岷峨，略聞度世方

远浚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
远浚，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：英明经远，浚哲昭微

羿轩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

研韦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
研，来源于郑遨的《唐诗》《题中条静观》，原文：却著寒松蒼石下，研烟傳寫相牛經

映灵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
映灵，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：更看绶蓝森列，映灵椿双碧

延意

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
延意，来源于寇准的《宋诗》《海康西馆有怀》，原文：折柔將有贈，延意千里客

遥乘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
遥乘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四三》，原文：我独逍遥，乘虚凭远，天风醒毛发

姿桠

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
姿，来源于王庭珪的《宋诗》《送颇姪郡学读书》，原文：君看桃與李，未是歲寒姿

浚奕

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：浚池小貯連天碧，待與人間洗濁涇

爕渌

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

胥情

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
胥，来源于赵汝愚的《宋诗》《刘阮庙》，原文：飯餘一枕華胥夢，不怪門生笑腹便

桠町

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

筹壬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
筹，来源于张孝祥的《宋诗》《送郭遐龄》，原文：频数更筹，乍寒孤枕偏怯

芃绍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

奂临

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

璎熹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

术瑛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：消渴梅何俗，安神术謾誇

漓钲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漓，来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》，原文：十月辛勤一月悲，今朝相見淚淋漓

央棂

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
央，来源于李廌的《宋诗》《谷隠饮中以采菱渡头风起策杖村西日斜为韵探得采头二字 其二》，原文：乞曉却穿丹鳳入，白麻宣對殿中央

言缃

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
言，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：言顾行，行顾言，君子胡不慥慥尔

郄曼

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

常谐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
常，来源于张玉孃的《宋诗》《题画 苏子》，原文：常恐塵埃滿面顔，水邊門戶喜常關

温芮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
温，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其三》，原文：一团香玉温柔

琀胥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：靈盤浸沆瀣，龍首映儲胥

越茉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
越，来源于杜范的《宋诗》《辛未白鹭一绝》，原文：幾成歸越夢，久絕入梁書

振泷

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
振，来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》，原文：而我倦遊者，振衣從公遊

慈柒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
慈，来源于王禹偁的《宋诗》《三月廿七日偶作简仲咸》，原文：雖然斷夜食，小家行大慈

堰博

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堰，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：黄巢徒堰水，遺臭到于今

傅馚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《病入新正》，原文：他年當作傅介子，誓斬樓蘭雪國耻

涵琝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涵，来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 石人峰》，原文：大乙涵中精，凝聚爲夜魄

欢旖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
欢，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》，原文：昼长欢岂定

淖绍

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：隻輪自力掀諸淖，斷岸先登陟彼嵬

茗波

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
茗，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：陟彼越山，言采其茗

经净

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
经，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：经济妙，谁知得

晃亦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晃，来源于胡曾的《唐诗》《》，原文：八荒炫晃盡一色，羽衛隔遠空黄臺

俞盛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
俞盛，来源于李觏的《宋诗》《闻鶑》，原文：堯庭君相都俞盛，闕里師生博約深

玢逻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

蕋馚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

峥麓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峥，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

芈佳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

媪曼

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

忻天

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
忻天，来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》，原文：布帛忻天賜，生涯作主恩

棋勰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棋，来源于曹邺的《唐诗》《乐府体》，原文：棋逢敵手纔堪著，琴少知音不願彈

易岐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
易，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：滿則易敧，盈兮斯食

礴俪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
礴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十三》，原文：賸欲相投小盤礴，溪頭亡那櫓雙鳴

瞳韶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瞳，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：聞戴宮花滿鬢紅，上林絲筦侍重瞳

楠纤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 五》，原文：小雨霏微潤綠苔，石楠紅杏傍池開

娴奥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

童斐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
童，来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其二》，原文：闻道河阳，童稚正欢迎

骅谐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

栎箪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

璩乾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

斐燝

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斐，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：心乎愛矣思有助，斐然狂簡成茲篇

鹤致

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鹤，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：风骨清如野鹤，门庭低小才旋马

勖绪

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

潆支

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

棂芦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

望旬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
望，来源于刘过的《宋诗》《登凌云高处》，原文：梳洗罷，獨倚望江樓

犹支

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
犹支，来源于杨友的《宋诗》《句》，原文：睡起犹支雪腕，觉来慵整云鬟

馠馠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
馠hān木芳香。
国学点评

绍霏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

礴冬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
礴，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其一一》，原文：不因避疾小盤礴，那得清談半日同

玮芉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

央璆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其四》，原文：繡幕羅幃雲冉冉，風裳水珮日央央

芾理

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

磐彻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《风雪二首 其一》，原文：此興欲誰論，摩挲問磐石

奈镌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奈，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：」大夫，曰：「奈何去宗庙也

炯曼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
炯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：凜凜栗膚髮，炯炯析毫釐

旨文

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旨，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一》，原文：特旨留丹禁，殊恩賜近臣

零旖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零，来源于王十朋的《宋诗》《玉环山》，原文：斷雁西風急，潸然涕泗零

冕决

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
冕，来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其六》，原文：有何顔面，冠冕搢紳

萱憬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《三年冬随事铺设小堂寝处稍似稳暖因念衰病偶吟所怀》，原文：芸閣有書行且召，萱堂須養未容高

柃奥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于释文珦的《宋诗》《野祠》，原文：劇笑自知躋奥室，好詩安敢望門墻

姝宁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
姝，来源于释浄全的《宋诗》《答大慧举灵云悟桃花颂》，原文：仙姝擁珮出雲堆，光射瑶林萬蚌胎

阔辕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
阔，来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》，原文：剩喜登临频眺望，那知出处成迂阔

朝妍

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朝妍，来源于无可的《唐诗》《送灵武李侍御》，原文：撫躬萬里絕，豈染一朝妍

临琲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
临，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：蹉跎岁晚，临风浩然搔首

绘品

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

季琮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
季，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》，原文：君家老季鷹，高韻留吴淞

楹邵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楹，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：啼鳥傍簷楹，鳴泉落階砌

恒驹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
恒，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：夜諷恒至卯，朝飯或逾晡

希洵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
希，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：緘藏自語價希代，誰顧四壁嗟空貧

和谒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
和，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》，原文：章泉词和去

珑恺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珑，来源于龚况的《宋诗》《古乐府》，原文：那厮爱女娘的心，见的便似驴共狗，卖弄他玲珑剔透

勰秸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

竣和

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

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