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取名德字

宋飖汉作者：宋飖汉2022-05-07 02:07:22

取名德字

召缥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
召，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：今從府公召，府公又時賢

韧砺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

恽朝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

里韦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
里，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》，原文：御風起帆如彍矢，不能萬里猶千里

弈珞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弈，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：文章如弈棋，分量固有極

中烊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥田惟中上，厥赋错上中

骥琦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

重苓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
重，来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：十里锦丝步障，日转影重重

珲意

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其一》，原文：重来松竹意徘徊

易朝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
易朝，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其五》，原文：晦晴氣象隨變易，朝昏萬狀殊初終

闲笈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闲，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 十》，原文：闲愁闲恨一番新

媵琦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：媵，礼之轻者也

霆郅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霆，来源于释道璨的《宋诗》《题饶德操关子长紫芝诗轴》，原文：山腰生雨露，屋角走雷霆

冕繁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冕，来源于秦观的《宋诗》《宁浦书事六首 其六》，原文：少壯無嫌軒冕累，因循將恐鬢鬚斑

术崧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

皖爕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
皖，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：喬公宅下路已沒，皖伯峰前雲未開

箐漫

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

年徵

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
年徵，来源于苏轼的《宋诗》《朱亥墓》，原文：六月有此雨，是爲豐年徵

语韪

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
语，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 雍和》，原文：但长江、无语东流去

婷娅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
婷，来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》，原文：娉婷娜袅

棋亦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棋亦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其二》，原文：棋亦有何好，味如酒中天

芙灵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芙，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：瑶池春晚，长天共恨，烟锁芙蓉

谊薏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

竹维

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
竹，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：曾家紫竹君家種，曾園竹與荒藤共

樟魁

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
樟，来源于饶方的《宋诗》《金山》，原文：吾憐樟樹好，取醉欲無還

茂琢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其一》，原文：還笑長門賦，高秋臥茂陵

凝葵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
凝，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：凭高凝望倦扶筇

筱杏

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

暌同

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暌，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

资渊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：通四方之珍异以资之，谓之商旅

绰臻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

序允

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
序，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：客心悲暮序，登墉瞰平陸

盂敖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
盂，来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》，原文：歲衣十疋飯兩盂，有底踉蹡走風雨

意忆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
意忆，来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》，原文：多情春意忆时节

熙珞

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
熙，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其四》，原文：嘉運方熙洽，英才豈滯淹

栖倾

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：更凭醉攀翻栖鹘窠

本恣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《夜闻训狐》，原文：（一本作「湯」

泯瑭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泯，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・元和令》，原文：文簡風流未泯，公孫節氣誰班

轩勉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
轩，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：轩车且莫相催

隋凇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隋，来源于灵澈的《唐诗》《远公墓》，原文：方項終比肩，亂隋將假手

陇韫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
陇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：空有暗香疏影、陇头梅

桓朔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桓，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：異時著書，雖俟桓譚

桥婕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桥，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(正末唱)不合道你则在灞陵桥上

茯幂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》，原文：一泓寒水留真汞，千歲長松産茯苓

溯肖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
溯，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

芃暌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

烽茵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
烽，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《石竹花》，原文：塞外夕烽悲鼓角，江邊飛雨濕旌旗

缎君

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

菡瑗

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
菡，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：浴残雨洗梨花白，舞转风摇菡萏红

苍沉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苍，来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》，原文：上瞰苍崖立

益仲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
益，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：文翁爲益州，化蜀與維新

渲莘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

诗棂

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诗，来源于孙觌的《宋诗》《平江太守侍郎王公挽词三首 其三》，原文：争把新诗断送秋

堇秭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

黎渭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：知倦黎侯寓，來卜子騫鄰

汀宁

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
汀，来源于潘璵的《宋诗》《湖舡分得行字韵》，原文：微凉生戶牖，新雨過汀洲

黎辰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
黎，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》，原文：一時好事昌黎公，爲作啟詩歌盛美

勃央

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勃，来源于胡宏的《宋诗》《苍天》，原文：勃窣理窟乃胸中，行行不患無知己

桔梧

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桔，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四怨》，原文：夜屋忽驚簷溜響，曉畦旋放桔槔閑

莆芊

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莆，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其三》，原文：番俗尚歌漢東柳，莆人不剪召南棠

芨逸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

篌栾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

衡栎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
衡，来源于孟浩然的《唐诗》《过景空寺故融公兰若》，原文：郊墟遠人煙，棲迹在衡宇

钥珺

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

艾迪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其一》，原文：願儲救世三年艾，更采銷兵萬歲芝

渝梦

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
渝，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不日，数渝，恶之也

亭戈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亭，来源于刘克逊的《宋诗》《三贤堂》，原文：霜月亭亭白，連床話到明

淙鸯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淙，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：瀝漉聞朝汲，淙琤攪夜眠

缎凌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

箬旒

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箬，来源于虞俦的《宋诗》《元衍曹居士挽诗 其一》，原文：箬下斬新醒處月，江南依舊詠來春

菀恽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

翰韪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翰，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：逸翰應藏法，高辭肯浪吟

阔卫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阔，来源于释慧开的《宋诗》《镜智禅师赞》，原文：渐行渐远渐无书，水阔鱼沈何处问

珵墨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荔晃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 恢义斋》，原文：野廟半間蒙薜荔，湘江兩岸泣芙蓉

简经

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡相筋，欲小简而长，大结而泽，小简而长

砺硝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

昱莱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

酝粤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

笙苑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
笙，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：笙籟兮雲陂，波濤兮雪川

箫泯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箫，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：玉人欹枕倚云屏，酒未醒，肠断紫箫声

彦烽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(叫科)李彦和哥哥

沉韬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沉，来源于周必大的《宋诗》《七兄夜以小诗相戏走笔和韵》，原文：深沉天與度，簡敬學成功

沛勖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沛，来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔（题拟）》，原文：大沛均四方，穆穆煕庶俗

粹馠

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

淙楣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淙，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

飐乔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飐，来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》，原文：水晶帘外东风起，卷不尽、满庭香雪，画阑小，斜铺乱飐，翠苔成缬

纮沧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

勰濡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

皤延

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皤，来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》，原文：不復用英雄，惜哉雙鬢皤

子缃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子路曰：君子尚勇乎

焘崎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：驾个云轩，参拜在金阙辽阳殿

鸥天

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸥天，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：任你祖鞭先著了，占鸥天、浩荡观浮没

希静

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
希，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：山海有完士，希世無良籌

清纫

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
清，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：暗香清绝

书嵘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：无事焉，何以书

楦琀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

娇勤

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娇，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：怀中娇凤小，已解祝公年

阑吟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
阑吟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：倚遍危阑吟不尽，把酒风前岸帻

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