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雨墨取名

赵茗作者：赵茗2022-05-06 20:29:22

雨墨取名

晠篁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《送能上人参源禅师》，原文：苦嫌桃李共妖冶，多謝松篁相葱蒨

荑鹄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：顧室荑與處蕚兮，潛重房以飾姿

媵壹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

夕驰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
夕，来源于范成大的《宋诗》《云安县》，原文：落落巖澗姿，相對永朝夕

宛雯

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
宛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：醉筆得天全，宛宛天投蜺

彰潇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
彰，来源于刘应时的《宋诗》《耳聋》，原文：誰云不顛不狂，其名不彰

璇淞

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璇，来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》，原文：升太微，法璇璣

暄衡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
暄衡，来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》，原文：負暄衡門下，望雲歸遠山

晳伊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

骃籍

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琝泰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于岑参的《唐诗》《南溪别业》，原文：天地今交泰，雲雷背遘屯

温冶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
温，来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》，原文：宝鸭温香，诉丝城寸意

境若

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
境若，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：靈境若髣髴，爛柯思再逢

隆辰

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
隆，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：乾穹上达昭灵飨，庆绪蔼丕隆

乾亦

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
乾亦，来源于韩维的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其一》，原文：并州便作咸陽看，設若桑乾亦故鄉

汶般

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汶，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：膰肉倘愛禮，豈遽涉汶川

诚菀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此诚尔国也夫

禾孝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《贻妄怒》，原文：初陽動禾黍，積雨失汀洲

琝钰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

焘本

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

畅溯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
畅溯，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

佳灵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
佳，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其一》，原文：醇醪挹雲漿，佳果咀冰玉

胧炫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

芃青

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

焘禧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

童爀

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
童，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制》，原文：對面看童子，低頭印手痕

睨曙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
睨，来源于洪适的《宋诗》《欲雨》，原文：柳君文武甚，睨視萬人豪

知璐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋诗》《九州山僧房》，原文：笑己争知

杉羲

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》，原文：寂寞荒齋外，松杉相倚枯

婵筠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
婵，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：锁婵娟

蕙漳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕙，来源于谢枋得的《宋诗》《觅茶》，原文：何時同上瑤臺頂，遍翫芝田蕙圃香

攸昃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》，原文：韓昭戒夢言，荀攸貴深密

屿裴

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

笃般

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笃，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：官里御手亲调醒酒汤，闻香，不待尝，量这筋头酸怎揉我心上痒不能够瓮里笃，斗内量，那一回浮生空自忙

筠粹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举游浯溪》，原文：節憐孤筠直，惡戒蔓草滋

悦蝶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
悦，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其三》，原文：（正旦唱）听说罢我心内欢悦，便是你李富贵合是遇英杰

喻桑

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
喻，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：鄒陽困游梁，自喻託枯朽

睿兴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
睿，来源于李贺的《唐诗》《上云乐》，原文：鴻恩渙汗霑窮髮，睿藻昭回動紫宸

存南

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
存南，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：髙名雅出漢庭右，遺愛空存南國深

缘益

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缘，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)俺这里听说罢缘由，怎消得偌大远劳台候

诏冕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
诏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：见说诏岁金匮，後来天下浑无

笛廷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笛廷，来源于刘宰的《宋诗》《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》，原文：尚書宅畔悲鄰笛，廷尉門前歎雀羅

筠冉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
筠冉，来源于洪朋的《宋诗》《句 其六》，原文：烟筠冉冉陰相亂，燕雀啾啾語自繁

荏砺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荏，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：龍泓風篁巘，荏苒二十年

缘胤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缘，来源于刘昭禹的《唐诗》《晚霁望岳》，原文：妻也，知他是你命难逃我命蹇，我想从也波前，也是宿世缘，将重孝不披轻孝来穿

韬畚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

炫单

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

旷熙

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旷，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：俯沧浪，舌空旷，恍神交

虞里

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
虞里，来源于祖无择的《宋诗》《戏别申申堂》，原文：飛鳶墮鼠殘諸虞，里閭豪傑何時無

易昼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
易，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：渔舟容易入春山

璇召

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璇，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

知择

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
知择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

年珈

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
年，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：年年鹤发笑颜开

援馚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
援，来源于姚云文的《宋词》《如梦令》，原文：春日行採桑，援柯向前林

朔晣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
朔，来源于裴澈的《唐诗》《吊孟昌图》，原文：江寒朔吹急，列城同一趨

理林

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
理林，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：歌舞欲来须更理，林泉有乐政须同

磊普

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
磊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鲍老催》，原文：蘭卮娛才彥，豈謂磊魂澆

嵇宜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于马廷鸾的《宋诗》《九月十九夜纪梦》，原文：相從共蒲酒，賴有嵇阮儔

渤翰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：何如閬風僊，渤澥坐中得

珞伊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

禧皎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

茗旬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茗，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：午飲煎溪茗，朝羹摘野蔬

鸿峪

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸿，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：恰流莺花底叮咛，又孤鸿云外悲鸣

筱凰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

析旖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
析，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：析稌，犬羹，兔羹

艾忆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
艾，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《山坡羊》，原文：睦城西下柳陰陰，以艾名溪古到今

潭洌

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潭，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其六》，原文：暮檥金龜潭，追隨今夕凉

琛阔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

支辑

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：补弊支倾

戚彰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戚，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・搅筝琶》，原文：未尝戚戚于怀

合中

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
合中，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：蒼蒼松桂合，中有清淺流

谆备

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

芃靛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

胤汶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

昶绪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

缮炅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

銮隽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

棋羿

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棋，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：通宵成樂部，過雨雜棋聲

苍韪

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苍，来源于释德洪的《宋诗》《李道夫母挽辞》，原文：馀花落尽苍苔院

萱晔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
萱，来源于白玉蟾的《宋诗》《龙潭 其一》，原文：臨牖思茫然，微風動萱草

茹鹭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《示儿辈》，原文：山林晚覺中多味，不怪商顔只茹芝

濡援

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
濡，来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》，原文：小杜科名縱濡滯，老元詩律尚嫖姚

翩知

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翩知，来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・愁人倦听，杜鹃声更哀。不去向他根底，偏来近奴空侧，诉离》，原文：綵索畫梁相對起，翩翩知有解飛人

恺岐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

鸥逊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鸥，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：采芳洲薜荔，流水外、白鸥前

昼景

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昼景，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：薰风解愠，昼景清和，新霁时候

域汝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
域，来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》，原文：奧域居全晉，靈祠接慶唐

柔纫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
柔，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：皇家統萬國，遠邇盡懷柔

博砺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《病中数会张道士见讥以此荅之》，原文：疎窗小博山，窗外鳥關關

婴予

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婴，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

至夷

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
至夷，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：至夷狄，亦慕吾中国，司马声名

函旖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
函，来源于释道济的《宋诗》《真像沈提点求赞》，原文：墟落函寒早，山曛日未沉

潮奂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潮，来源于孟迟的《唐诗》《题嘉祥驿》，原文：長安帶酒別，建業候潮歸

谊晳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

骊棠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

馚霏

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》，原文：霏微池上來，蕭散竹間度

备冬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君若不弃敝邑，而辱使董振择之，以备嫔嫱，寡人之望也

宁淙

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宁，来源于谢薖的《宋诗》《与江君佐游五福寺观竹二首 其二》，原文：俺男儿半世苦受勤，但能勾得钱物，宁可着典咱身

夕亭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
夕亭，来源于陆游的《宋诗》《卧龙》，原文：向夕亭臯望，遊禽幾處回

浦铭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
浦，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：林廬桃李月，浦溆蕙蘭風

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