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付李取名字

于珵庆作者：于珵庆2022-05-06 17:01:22

付李取名字

箫析

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《赠瑕丘王少府》，原文：空怨忆、吹箫韵曲，旋锦回文，想像宫商蠹损，机杼生尘，谁为新装晕素华

含颍

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
含，来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》，原文：波濤含左界，星斗定東維

天诣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
天，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：嗥天天莫知，拊地地不聞

杏语

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
杏，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬显庵寄茶》，原文：曾原二三子，忍饑依杏壇

堇奎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

稽芗

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
稽，来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》，原文：建宮稽古，一視同仁

影豫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
影，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：波影摇涟甃

惋笙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
惋，来源于向滈的《宋诗》《句》，原文：惋彼籬下菊，粲粲晚始新

竺羡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
竺，来源于刘敏中的《元曲》《正宫・黑漆弩村居遣兴》，原文：直看西日當三竺，平接南山第五橋

志冽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
志，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 二》，原文：何當遂初志，來此期芝翁

杉青

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杉青，来源于徐照的《宋诗》《湘江曲》，原文：瑣瑣新松雜穉杉，青青數寸倚嶄岩

玄炘

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
玄，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其二》，原文：山玄水蒼重，進揖退揚清

辰笙

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辰，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：須臾殘漏歇，吏報國忌辰

棋霄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棋，来源于释文珦的《宋诗》《箴放心》，原文：早衙請印無仇覽，夜榻圍棋祇孟光

烽燿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
烽，来源于郑刚中的《宋诗》《元旦二首 其一》，原文：漢家山東二百州，青是烽煙白人骨

黛萄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
黛，来源于李光的《宋诗》《竹几》，原文：粉黛相嶔巇，亦懼人彘變

绡恺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绡，来源于萧微的《唐诗》《题少陵别墅》，原文：鲛绡罗帕，泪洒胭脂血

麓恺

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
麓，来源于胡仲弓的《宋诗》《游天竺灵隠三绝 其三》，原文：光風駘蕩滿春亭，嶽麓雲開九疊屏

砺柔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

寓瞳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：暮年徙江湖，寓舍安蓬蓽

觉骊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
觉，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：长吟咏，觉声如韩操，骨似陶诗

堇啸

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

郁彬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
郁彬，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：李唐以文學第士，尤重聲律，碩儒俊彥，罔不規斯道，三百年間，詩人千計，騰聲飛實，郁郁彬彬，故論詩者必稱李唐焉

箩璞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

圣梧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：何妨人道，圣时同见三杰

澎缮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》，原文：四郊䆉稏高低熟，幾處連耞澎湃聲

黎芨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
黎，来源于杨杞的《宋诗》《绝句》，原文：黎明肉入饌，念之難啟齒

芗炜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芗，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

纪湫

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：纪侯不能下齐，以与纪季

幻觅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
幻，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：只銷一卷梅山集，幻出多般景物情

礴馥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》，原文：解衣而盤礴，主人固可人

伦阔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
伦，来源于于武陵的《唐诗》《送客东归》，原文：(正末唱)你道是世间花柳本伶伦，一任你漫天琶柳絮，尽着你满地落风尘，我则去万花丛里过，常是那一叶不沾身

境纲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
境，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：天涯遊勝境，海上宿仙洲

崔雅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
崔，来源于陈玨的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：五百年間逢好事，披榛來訪此崔嵬

云俏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
云，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：碧云欲暮

嘉洲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嘉，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事》，原文：一新一舊，嘉熙淳祐

壹琥

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壹，来源于李升之的《宋诗》《夜游漓江上》，原文：已驚橋壹線，更畏嶺千盤

圣彻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
圣，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末唱)托赖着圣主宽仁，德胜唐虞

诀轼

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诀，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：金仙付与长生诀

笛隋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笛，来源于胡宿的《宋诗》《雪》，原文：爲語鄰舟莫吹笛

韦洵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

晖庭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晖，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》，原文：晓日晖晖玉露光

松裕

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其二》，原文：故侯瓜，丞相柏，大夫松

冶蔚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冶，来源于杜牧的《唐诗》《长兴里夏日寄南隣避暑》，原文：依舊風情在，難將艷冶同

朗佰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
朗，来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》，原文：神爽朗，骨清坚

澧砚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

蕖未

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕖未，来源于邵棠的《宋诗》《山傍废宅》，原文：红蕖未点春先到

淄松

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》，原文：遇渴即飲水，何嘗問淄澠

蕊虢

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕊，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》，原文：瑞蓂才半折，金蕊已爭妍

舸楚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
舸，来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》，原文：無求小舸疾飛鳥，不恨孤蹤成斷蓬

渌君

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渌，来源于陆文圭的《宋诗》《无文上人舍财鸠工建新安桥普济众生闻者赞叹随喜赋诗一首》，原文：亂霞藏日半天纈，渌水浸空千頃金

旭融

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旭，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：綵旂轉初旭，玉座當祥煙

韪袁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

尧伽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尧，来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》，原文：君民尧舜，老翁揩眼勋业

倾暖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
倾，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其二》，原文：休嫌郭索尊前笑，且开颜、共倾芳液

箫琲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箫，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：醉书生且休扶上马，听春风玉箫吹罢

遥自

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
遥自，来源于范成大的《宋诗》《七里店口占》，原文：遥自不欺室，來居無隠齋

瑜硝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑜，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：珣瑜卧第郢佑默，誰爲唐室回狂瀾

屹炀

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《次二友石井之作三首 其三》，原文：推此以扶顛，屹然中流柱

卫旎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫人平莒于我，十二月，盟于洮，修卫文公之好，且及莒平也

粤湛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

茵净

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茵，来源于周必大的《宋诗》《十月九日陈诚之送菊花小诗奉答》，原文：苔茵無地著紅塵，花草含芳一笑新

柒诣

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

馟怡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于陈普的《宋诗》《姚国秀十咏 菱塘》，原文：當時司馬泣琵琶，君獨怡然奏宮徵

弈昶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
弈，来源于孟浩然的《唐诗》《春中喜王九相寻》，原文：詩如博弈聊賢已，調似渝歌且易聽

佶渤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

临纾

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
临，来源于吴芾的《宋诗》《和梁大谏望亭述怀》，原文：底用登临更赋诗

湫觅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
湫，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：星斗不堪供醉舞，蛟龍會看反重湫

素正

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
素正，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七六》，原文：折楊紛皇荂，敗素正堪紫

霆桑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《哭囊山觉初长老 其一》，原文：桃李飄零杏子青，滿城車馬響春霆

翼常

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翼常，来源于刘子翬的《宋诗》《同张守谒蔡子强观砚论琴偶书》，原文：連行幾宿來棲草，戢翼常時想避人

睨菀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：武夫髀肉滿，睥睨候邊隙

远銮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
远，来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》，原文：曲屏横远翠，锦为邻

邵戍

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
邵，来源于释如净的《宋诗》《讲人更衣》，原文：憑將兩行淚，爲訪邵平園

戎昙

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
戎，来源于张元干的《宋诗》《寄钱申伯二首 其二》，原文：會當親戎行，一快平生志

澄禄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
澄，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：西山巍巍兮聳碧，漳水澄澄兮練色，對現分明有何極

稽诚

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
稽，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：祀典稽千聖，孫謀絕一丘

烯凛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于杜牧的《唐诗》《和宣州沈大夫登北楼书怀》，原文：煌煌聖代見斯人，凛凛遺風振千古

约弈

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
约，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其二》，原文：绿尊翠勺，约秋风、一醉小楼先月

旎骓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旎，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

凛忻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凛，来源于刘过的《宋诗》《喜雨 其二》，原文：義形抗論及朝政，正容凛若冰霜肅

犹英

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
犹，来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其一》，原文：翠袖犹芬仙桂

衡洌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
衡，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：雲夢封疆遠，荆衡氣象遼

诺峰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正礼辞，许诺

暄德

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：負暄春盎盎，探策樂融融

酝经

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
酝，来源于毛滂的《宋词》《夜行船》，原文：问此春、春酝酒何如，今朝熟

矗竺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矗，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二六》，原文：老猿化石懸巔崖，矗矗陵雲掃壇竹

蓬明

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蓬明，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 空梁落燕泥》，原文：淒淒遊子若飄蓬，明月清罇秪暫同

闳缨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

晃缪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晃，来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：密布氣晃蕩，急飄勢奔拏

珧狄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

淇苓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淇，来源于苏颂的《宋诗》《和胡完夫侍郎再次前韵见寄》，原文：我有淇澳詩，願與子同歌

娣漓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娣，来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》，原文：斗粟配新聲，娣姪徒纖指

瑜槿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

箐映

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

召华

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
召，来源于张耒的《宋诗》《喜吉老甥见过》，原文：扶老趨嚴召，徐行及聖時

望理

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
望理，来源于顾况的《唐诗》《琴歌》，原文：奮行過望理自爾，少從進熟來無極

援戈

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
援戈，来源于黄公度的《宋诗》《再用韵书怀》，原文：應愁零雨侵星駕，好爲援戈却晚暉

津染

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
津染，来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其一》，原文：留連自摘蟠桃花，嚼花吐津染朝霞

崎潆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崎，来源于戴复古的《宋诗》《辛未元日上楼参政攻媿斋先生》，原文：人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪

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