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何跟刘取名

袁砚麓作者：袁砚麓2022-05-06 02:18:22

刘是我国排名第4位的姓；

何跟刘取名

濡武

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
濡，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：繪工憂措手，詩将勇濡翰

夕尚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
夕尚，来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》，原文：旦夕尚逡巡，調劑竭肝腑

笈苒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：金玉敷卷軸，龍蛇閟箱笈

靖桠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
靖，来源于高吉的《宋诗》《巫山秀丽为四川之奇观其一晴》，原文：何當逢靖節，相與話羲皇

攸戎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和再还建上旧店》，原文：威靈攸在，福祿如茨

竺袅

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
竺，来源于朱庆余的《唐诗》《上江州李史君》，原文：天竺老師留一句，曹溪行者答全篇

序荔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
序，来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》，原文：鴈序雲天遠，蘭階雨露芳

境汀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其二》，原文：漱齒飛泉外，餐霞早境中

琮禹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琮，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

楠臻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楠，来源于邵雍的《宋诗》《思郑州陈知默因感其化去不得一识面》，原文：蛟龍齒角老愈硬，楩楠材格寒更濃

本情

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
本情，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑丞高洁堂任满来辞》，原文：春膏喚起地元氣，仁脈流行天本情

谐缪

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谐，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：三官此夕欢谐

礼锐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 于是闰三月，非礼也

畚桓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
畚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

轼仞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

皋芃

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

畅煜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

武敏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
武敏，来源于吕陶的《宋诗》《秋晚》，原文：懸崖倒掛天銀河，武敏尚存西楚迹

皙搦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

箩逻

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

颖皖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
颖，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：文章俊伟，颖露囊锥，名动万里呼韩

青燝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
青，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○五》，原文：仰視何青青，上不見纖穿

攸普

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
攸，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

缮馠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

孜挚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
孜，来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

豫郅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
豫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十八》，原文：干戈未戢中興沸，蹴被空懷祖豫州

诺援

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

本援

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
本，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖徙鱼三首 其三》，原文：定有暴兵來劫寨，幷（京本作「兼」）防謀反（京本作「叛」）及奸生，列陣後（京本作「遠」）相迎

渲纫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

南磐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
南，来源于赵友直的《宋诗》《题壁》，原文：平居著鞭苦不早，東坡南竄嶺南道

情缥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
情缥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

憬椎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

暌琯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
暌，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡相公宣赐金橘》，原文：一昨暌離五換年，相逢道舊各欣然

炀裳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

箫源

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二六》，原文：梢头结取一番愁，玉箫不会双双侣

槿箪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《赠南屏潜讲主》，原文：已見槿花朝委露，獨悲孤鶴在人羣

潭淼

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潭，来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》，原文：潭潭厦屋照春天，初作生申第一筵

雅纮

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
雅，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎微雨中与一二亲友同登香山石楼》，原文：李重推清雅，初傳友愛名

晰薏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

沉棹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：弊衣留暗垢，殘藥恨沉痾

荏珵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荏，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

炽沦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

弈渭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
弈，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：俗心浪自作棼絲，世事元知似弈棋

淳淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳淳，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：奉若靈心彌翼翼，布昭醲化愈淳淳

芃奈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

淳曙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：豈無彫磨工，不欲敗淳粹

妍季

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妍，来源于汤舜民的《元曲》《・陶学士满口誉清俊，邮亭中冻得来伤神，颠倒说老党村。诸般□，羊羔美耐，》，原文：本是龍門桐，因妍入漢宮

净幻

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
净，来源于李石的《宋诗》《三游洞》，原文：更深天宇净，燈火照管絃

懿峪

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
懿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　暀暀，皇皇，藐藐，穆穆，休，嘉，珍，褘，懿，铄，美也

幂合

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
幂，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：幂幂云垂帐

焓婕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

瑶崎

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑶，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：瑶琴坐不理，含情復爲誰

铮储

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

诺洌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

绅婵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

召娄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
召娄，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

约松

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
约松，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：便整顿、随琴霜鹤，带石秋兰，约松乔、倚风清啸

旬琳

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
旬，来源于周嵩的《宋诗》《晚菊》，原文：臥在漳濱滿十旬，起爲商皓伴三人

益旌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
益，来源于翁彦约的《宋诗》《武夷鸡窠巖》，原文：覺來益惆悵，不信長安遠

缮烯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

渭曦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：況時風怒尚未息，直恐涇渭遭吹翻

如飐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
如，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：王言如纶，其出如綍

斯芝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
斯，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’

沉旨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：沉沉夜未央，紞紞方三鼓

鹤谧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：文锦，驾云乘鹤下行

巡天

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
巡天，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：撢人掌诵王志道国之政事，以巡天下邦国国而语之，使万民和说而正王面

瑱陇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

贤魁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
贤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：(唐僧云)敢问善知识，曾见诸佛圣贤否

磊涟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
磊，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：风标爽、胸中嵬磊，豪气挽天河

白徽

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：44　白马黑鬣，骆

椒央

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
椒，来源于阳枋的《宋诗》《挽何深甫》，原文：天上春回椒殿暖，春風纔入萬年枝

君胧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
君，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》，原文：清风明月，君无我弃，我不君疏

文淖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
文，来源于欧阳修的《宋诗》《新春有感寄常夷埔》，原文：论文齿颊带冰霜

琛皙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》，原文：其下琛怪之所產，其上靈棲復無限

岭秭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岭，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》，原文：供奉後来，玄都桃改，佳人好在，庾岭梅香

序德

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
序，来源于曾丰的《宋诗》《赠相者赵椿年》，原文：早年欽大名，馳書聊以序

缪秸

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缪，来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》，原文：绸缪终是转绸缪

椒鸢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椒，来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》，原文：天目之水停山椒，滙爲雙溪霅與苕

蘅子

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

语蒂

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
语，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子不语怪、力、乱、神

晓奘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晓，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：院落晓风酸

淙砺

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淙，来源于盛明远的《宋诗》《书怀》，原文：釃渠逗清泠，朝夕淙寒玉

郁柃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郁，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 拒霜旱莲》，原文：英英大梁國，郁郁秘書臺

征哲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
征，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：征衫薄、短篷犹逗寒浅

俞煜

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
俞，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其八》，原文：宋詩孰第一，吾賞梅聖俞

经苒

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』」【经】六年春，城邾瑕

虢桠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
虢，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：遂請虢太守，虢事簡且適

扬钧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
扬，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：拥髻扬蛾黛

湘芗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
湘，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：金沙弗湘，玉食弗御

尧昭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尧，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是故以尧为君而有象，以瞽瞍为父而有舜

励久

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

鸥炫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：雨过溪肥，波心荡漾鸥对唼

伽峨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伽，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 茱菊》，原文：張鴻詩在楞伽峽，韓愈碑留燕喜亭

薇勤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
薇，来源于萧立之的《宋诗》《题东畈陈上舍吟稿二首 其一》，原文：不能憂歲計，無限故山薇

存运

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
存，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：茹荼濱十死，屬纊存微生

怀孜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
怀，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其二》，原文：有底情怀恶

真柯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
真，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正立春》，原文：微含清露真珠滴

境棂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
境，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其三》，原文：洗心游勝境，從此去塵蒙

澧犹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

渭源

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渭，来源于刘过的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：好看来年八帙，渭川叟、故事重新

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