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男孩取名陈硕

张阑珧作者：张阑珧2022-05-06 01:21:22

男孩取名陈硕

自琮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
自，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：酒酣自舞

篌瀚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
篌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：趙女彈箜篌，復能邯鄲舞

淖暖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淖，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：稟則道業成，奮躍出泥淖

秭禹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：菑畬無廢功，計程萬億秭

博鉴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其一》，原文：比並合饒皮博士，形相偏屬薛尚書

馠盛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》，原文：水際春芳盛，尊中客醞浮

捷镌

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
捷，来源于仇远的《宋诗》《浪洋舟中》，原文：誰鑿此山爲捷徑，爭利奔名足馳驟

炅苡

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

尉炫

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《醉倒歌》，原文：酒泉郡郭果何在，校尉兵廚安足求

畚隅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

缮倾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

理昱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
理，来源于王勃的《唐诗》《河阳桥代窦郎中佳人答杨中舍》，原文：真游藐何許，神理信茫然

瑄勉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

珈波

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

淮燃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淮，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：歲暮冰雪寒，淮湖不可越

亦晤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
亦，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：永不賺你，天亦常願

珵槿

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

戚濡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：钟鼓干戚，所以和安乐也

析渌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析，来源于杨备的《宋诗》《二十四浮航》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

靖沅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《携秉垓千散步》，原文：笳鼓歸來兮拜舞北堂，潢池夷靖兮母訓是將

沛献

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

奕汶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奕，来源于吕本中的《宋诗》《橙二首 其一》，原文：奕娃紅手凌寒怯，歌頸塗薌訴白寬

缨敖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：此夕酹江月，犹记濯缨秋

弛瑭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
弛，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：金吾縱弛柝，相府誰歌蓮

嵘元

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嵘，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：峥嵘鹤膝翘空势，取次著花安蕊

景衡

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
景，来源于徐俯的《宋词》《虞美人》，原文：莫道晚来风景可

锐宏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

禺由

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺城北越王臺，登臨下瞰何壯哉

苏黎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：恨谪仙、苏二不曾来，无人说

陇峪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：我如今火西凉，定西羌，西蜀远远皆归向，削平陇右立秦邦

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其二》，原文：(正旦唱)赤紧的老萱堂将我年月时，早送与新婿家，怎再辞

航奎

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
航，来源于晁说之的《宋诗》《流寓海陵半年忽得周元仲分宁书欣慰与常日不同辄有作代书》，原文：簷梢鵲啑啑，戒我租夜航

序嶛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嶛liáo木高。
国学点评
序，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：敝貂寧獨恨，四序欲平分

粤崔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》，原文：荔子尚滋閩嶺露，蕉乾猶带粤林霜

稽麓

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
稽，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓目 其一》，原文：行興看君速，歸期恨我稽

曦崇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：待饮彻、玉鼎云英，怎更有炎曦

滇篌

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

纶合

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纶合，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：门第相辉，俯仰谐天意，经纶合圣规

箬觉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箬，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

恤元

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

绎篌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

嵊裕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

礼琮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾之受，如初礼

般颉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
般，来源于于邺的《唐诗》《褒中即事》，原文：露英云萼一般清

萧宸

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
萧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：萧如也，料行囊如水，只有新诗

佐益

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
佐，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：賢人佐聖人，德與神明通

臻知

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
臻知，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：精靈昭感果潛通，瑞應昭臻知所自

炽礼

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

峤沅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峤，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

缮熙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

仟绪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

映鸯

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
映，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

淅汉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》，原文：策蹇南游憶楚朝，陰風淅淅樹蕭蕭

普践

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
普，来源于李羣玉的《唐诗》《青鹢》，原文：靈山會上言雖普，少室峰前句未形

峰京

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峰京，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其三》，原文：上到北高峰，京城一方冊

皓燮

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皓，来源于韦骧的《宋诗》《国哀》，原文：皓如楚江月，靄若吳岫雲

秭棂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

芗瀚

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芗，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

霈轩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霈，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：賜環叨霈澤，衣綵即歸田

樟琀

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
樟，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：輸將虛白堂前鶴，失却樟亭驛後梅

亦渤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
亦，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》，原文：□□□□□，事閒亦念此

炫啸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

凝湛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
凝湛，来源于曹勋的《宋诗》《题建宁府分水岭铺》，原文：夜靜松聲清，蟾光凝湛湛

真惟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
真惟，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：定知有象根沖漠，未信至真惟杳冥

赓良

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

嵊缃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

耘徽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
耘，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其二》，原文：解带爲城聊戲劇，賣刀買犢便耕耘

翙朝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

赓源

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

些竺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
些，来源于翁卷的《宋诗》《山中》，原文：壁間見三閭，推枕爲賡些

棋朔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《红衫儿》，原文：想時攜客來，班荆對棋局

天兹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
天，来源于马致远的《元曲》《庆宣和・过了重阳九月九，叶落归秋，残菊胡蝶强风流。劝酒，劝酒。》，原文：天工妙手

召猷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
召，来源于任希夷的《宋诗》《同刘武子孙季和游钟山和刘武子韵》，原文：正疑稅駕初，已有徴車召

攸狄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
攸，来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其一》，原文：鬰攸火山烈，觱沸湯泉注

钟越

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钟，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》，原文：(正末唱)长老也，则他这钟不宜时，为甚敲

涌泽

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：涌波澜

维祯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，拘系之，乃从维之，王用亨于西山

些晣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其七》，原文：儿敢有些爻变

泯珧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泯，来源于陆佃的《宋诗》《呈周承议兼简通判签判二首 其二》，原文：公語何嘗泯，題輿寵渥新

闲种

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闲，来源于周密的《宋诗》《闲昼》，原文：也徒将，酒解闲愁

炀旆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

炜政

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

怀宸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
怀，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其二》，原文：偏恁感怀抱

植佰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
植，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：或垂若鐘簴，或植若旌纛

峰僖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峰，来源于赵友直的《宋诗》《赠表弟陈莱寿》，原文：驅車遥指崳峰去，峰在瀟江最上頭

岭炯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
岭，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：嫩水带山娇不断，湿云堆岭腻无声

缤中

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

榷椰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

识邕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》，原文：波神眼底识英雄，阁住半空雨

尚源

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尚，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：世予尚之，謂予好怒

矜伽

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《赠写真刘琮 其三》，原文：子去夔州頗自矜，舉杯大叫氣憑陵

本秉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《风雨夜坐》，原文：死門上，攻戰莫（辛本、川本作「要」）逢之

逸芃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逸，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：區區存萬一，散逸誰可保

映涔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
映涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

峻缃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峻，来源于文同的《宋诗》《送王晦叔》，原文：聞道龍門峻，還因上客開

皎艾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
皎，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：皎皎牵牛河汉女

绪源

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绪，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》，原文：一番幽会，只觉添愁绪

备烽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
备，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

鼎渌

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鼎，来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》，原文：鑄鼎龍歸洞，驚旗虎負丘

琰遥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琰，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：深林高玲瓏，青山上琬琰

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