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安居房取名

魏铭箫作者：魏铭箫2022-05-05 16:55:22

安居房取名

约奘

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
约，来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》，原文：约莫香来，倚阑低瞰花如雪

钰謇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

嘉经

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嘉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》，原文：嘉猷矢陳，柄國之均

良诣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
良，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：喜趁良宵月皎

茯篁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

娇沐

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娇，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》，原文：语声犹颤不成娇

月雯

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
月，来源于崔仰的《宋诗》《句》，原文：前月或斷續，此月復即仁

琛廷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

青运

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
青，来源于彭汝砺的《宋诗》《送刘器之待制知真定府》，原文：目極鴈門道，青青邊草春

影胧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
影胧，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

涌翊

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
涌，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：木號驚浪涌，谷震疾雷轟

珉炳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珉，来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》，原文：識者了珉玉，不爾遠堯桀

境尤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
境尤，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其三》，原文：老境尤於光景惜，斜陽時候每茫然

柯青

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
柯青，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・骂玉郎》，原文：鐵幹紫尤勁，銅柯青更剛

继弛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
继，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虽杀之，必或继之

盛圣

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・逍遥乐》，原文：卬盛于豆，備陳庶羞

爕凇

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

璇岐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璇，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：階符色正欃槍伏，試把璇璣測蓋天

旎政

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

琀暌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于王炎的《宋诗》《念旧 其一》，原文：暌違雖未久，南走夢魂多

存博

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
存博，来源于杨万里的《宋诗》《过严州章村放歌》，原文：楚人未烈咸陽火，秦府猶存博士書

懿琀

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：文子欲纳之，懿子曰：「君愎而虐，少待之，必毒于民，乃睦于子矣

允朝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
允，来源于王十朋的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：源深允矣流必長，孫枝更接秋風香

佶召

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

瑱兹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

锋骞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
锋，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

姝忆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
姝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 一》，原文：煙雲無定姿，姝麗有真態

熹献

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

重鸢

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
重，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：十载重游

凰炜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凰，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十七》，原文：唯願山林息枹鼓，免教鴟隼嚇鴛凰

棕嵘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

邕彦

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
邕，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

慷韧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
慷，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 三》，原文：君家夷吾雖有慷慨語，快意未必如君詩

馟鼎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于吴芾的《宋诗》《送方务德侍郎得请东归》，原文：秦王轉無道，諫者鼎鑊親

绍犹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

崇梧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
崇，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：阿那是祖，位崇家譜

骥韦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

仁本

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仁本，来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：全體純是仁，本自玄中得

汝嵇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
汝，来源于卢梅坡的《宋诗》《蚕》，原文：皇咨于度，惟汝一德

宓砺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宓，来源于王安石的《宋诗》《寄吴正仲却蒙马行之都官梅圣俞太博和寄依韵酬之》，原文：宓子琴猶在，蒍于歌重聽

里枫

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：云涛里

爀纶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

旌沅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旌，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：牙帳羅旌棨，萱堂合鼓笙

颜钊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颜，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：风度烟遮好颜色

麒宗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
麒，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：自是麒麟種，那隨鴈鶩群

弘骞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑驷弘请救于齐

沫静

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沫，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：已憐紅芰浹枯荄，更喜頳鱗救濡沫

礴洵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
礴，来源于韩偓的《唐诗》《江楼二首 二》，原文：陰陽磅礴天地閒，自有常程更閉洩

皤皖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皤，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其三》，原文：奚所用、皤然一叟

屹淳

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
屹，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：石崖屹傍起，峭壁儼難跨

幽嫒

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
幽，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：人共境，转幽雅

恒影

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：遑恤恒饑子，姑留自祭文

峨吟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《降魔》，原文：峨峨衆山翠，活活寒溪流

潜僖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潜，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：宋玉词章，陶潜风概，况继前贤躅

晖献

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《孟津》，原文：瑞日凝晖，东风解冻，峭寒犹浅

漓朦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漓，来源于释普济的《宋诗》《金刚经书大士像赞》，原文：腥風轉霮䨴，陰崖立淋漓

犹越

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
犹，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 秋云岭》，原文：香根犹带广陵尘

晷钧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晷，来源于穆脩的《宋诗》《登莒子台》，原文：窮年將別離，寸晷申宴語

骞淳

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

鹭俐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
鹭，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》，原文：白鹭欲栖飞不下，却入苍烟

凛飏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凛，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其二》，原文：頒冰首及輔臣家，三伏歘成秋氣凛

青欢

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
青，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：行色青天近

才啸

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
才，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 二》，原文：上天賦爾才，若不受羈紲

润初

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
润初，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：别有红娇粉润，初试霓裳

经宁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
经，来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其二》，原文：六经三史宜温故，诸子四书可诵读

辽兴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

卫汀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：卫人不许，晋人遂杀涉佗

庆种

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庆，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：庆流阅古无穷，相门又见生名世

郦炜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

尚航

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《村舍小酌》，原文：尚两两、三三前却

元践

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
元，来源于汪遵的《唐诗》《吴坂》，原文：尚垂宵旰意，加惠及元元

栗婳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《三衢登舟午睡》，原文：金栗枝头小

冕筹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
冕，来源于项安世的《宋诗》《郑检法重九病起送酒索诗》，原文：謝公山林賞，不爲軒冕屈

瑶般

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑶，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：願爲季長賦，安用瑶與珉

泷桓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

鸥州

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸥，来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

瞳凝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瞳，来源于王洋的《宋诗》《目疾》，原文：終頼重瞳顧，難忘再造恩

傅宜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 土榻》，原文：太傅新爲記，今來亦不存

支瑗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
支，来源于孔武仲的《宋诗》《移花》，原文：中有支離翁，行憩佳樹陰

梓采

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梓，来源于连文凤的《宋诗》《赠卖花湖妓》，原文：便携琴劍東歸得，信有人間桑梓情

益振

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
益振，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝二首 其一》，原文：向來烽火起邊塵，膚使南翔譽益振

玢慕

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

备仓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」齐乌枝鸣曰：「用少莫如齐致死，齐致死莫如去备

奂中

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

郇彻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

晃湲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晃，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》，原文：寶冠晃耀圓光列，纓絡遍身明皈潔

翰决

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翰，来源于罗邺的《唐诗》《长安惜春》，原文：騎擁軒裳客，鸞驚翰墨林

濡丁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
濡，来源于刘宰的《宋诗》《和郡倅陈校书祈雨韵》，原文：夜闌林光發，白露濡青條

芈彰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

芨炜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

钊望

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

易栎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
易，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：怕韶光、容易过却

馟昭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于景定朝士的《宋诗》《句》，原文：秦昭登西山，慕與火帝遊

夷邵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
夷，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 苏仙观》，原文：西伯善養老，伯夷以爲歸

史迪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
史，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：史君文章家，客子舊能賦

央荟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
央，来源于李龏的《宋诗》《画松》，原文：永路未遽央，扁舟安得捨

渭韧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渭，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：前九疑之喪道兮，後渭滻之無梁

楦钰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

璂钥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炘淳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于王质的《宋诗》《和李无变与诸公出郊访王彦博》，原文：黃子淳淑，自娶玄妃

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