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以陆字取名

于喻亦作者：于喻亦2022-05-05 02:52:22

以陆字取名

优亦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
优，来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》，原文：借问优游黄绮，何如强健夔龙

潭永

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潭永，来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其一》，原文：三川在何處，會合乃潭永

艾漓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其一》，原文：宮人晨起靚粧梳，艾葉菖花獻頌餘

缔砚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

炀壬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

竣鹤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

燮轼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燮，来源于杨万里的《宋诗》《秋夕不寐二首 其二》，原文：禎祥應北極，調燮驗平津

湘仑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》，原文：风裘雪帽，踏遍荆湘路

桠珧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

虔新

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
虔，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：依憑金地甚虔誠，忍溺空王爲聖明

仑若

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

骥皙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

沉旌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沉，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：今朝忽自顧，衰疾方沉綿

秋曜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秋，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九五》，原文：秋心凤阙，秋愁雁堞，秋梦胡蝶

冽甯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有冽氿泉，无浸 获薪

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

蔷洛

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：蔷薇花下曾记，双凤带、索题诗曲

谐绪

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谐，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：趁良宵静幽哉，愿和谐，柳丝长结就同心，桃腮嫩引惹情怀

晏昙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晏，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

皎霆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皎，来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》，原文：皎潔形無定，玄黃用莫同

文禹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
文，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰北燕，从史文也

虔晋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：大聖於其中，領我心之虔

瑷朴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于袁说友的《宋诗》《息壤》，原文：蒼崖老木含太古，民物朴野天理全

徽储

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《过白土市》，原文：徽音如在，延佇來歸

谊烯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

淑轼

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淑，来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》，原文：今朝積雨過，淑景回煦律

由硝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
由，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其一》，原文：海印從茲顯，帝綱義由詮

渊畅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
渊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：往日曾论，渊明似胜卧龙些

固韫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
固，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月初十日山房午睡恍见梅枝已吐白矣惊喜而作》，原文：機杼固已勤，刀尺誠獨難

筝媖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
筝，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

磊臻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磊，来源于张唐卿的《宋诗》《句》，原文：天賜胭脂一抹腮，盤中磊落笛中哀

壬礼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其四》，原文：賓空後甲再經壬，香斷金爐已七春

淬旷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淬，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一三》，原文：少年意氣横寥廓，淬拭龍泉出鋒鍔

涔楦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《千叶白莲花》，原文：風騷騷，雨涔涔，長洲苑外荒居深

诺璩

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯许诺聘礼

仪沫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：以九仪辨诸侯之命，等诸臣爵，以同邦国之礼，而待其宾客

淖储

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
淖，来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》，原文：飱漿便北客，淖粥稱衰翁

敏鸯

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
敏，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：殷士肤敏， 祼将于京

斐飖

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
斐，来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》，原文：有斐君子，是焉披翫

槿恢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
槿，来源于韩琦的《宋诗》《留题相州王珫推官园亭》，原文：宮槐散綠穗，日槿落青柎

畚奂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

硝温

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

峨鑫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以平生诗藁俾赵家浄录因见题后》，原文：峨峨宫殿列仙居，深水方圓氣象殊

嵇本

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵇，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：誰謂嵇氏子不孤，强顔市井交屠沽，巨源密啟亦已疏

夕篌

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
夕，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其八》，原文：旌旆低寒色，簫笳慘夕霏

梁伽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梁，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：褒栗攢周甸，茨梁屬舜眸

瞳正

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瞳正，来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》，原文：方瞳正碧貌如圭，六月相逢萬里歸

戚棂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戚，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：朱干玉戚，以舞《大武》

迪槿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
迪，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

戎亘

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戎，来源于苏过的《宋诗》《后旬日雨止遂行至大成冈初见嵩少》，原文：主人長跪問，戎馬何時稀

闲越

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闲，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：怨入双眉闲斗损

畚钰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

璇松

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璇，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 三》，原文：雲飛咫尺璇霄去，給札西清聽奏篇

宣经

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑伯稽首，宣子辞

潇晳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潇，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊泉水塘村店无肉只卖笋蕨嘲亭父》，原文：近新来，春色好，遍潇湘

禹旷

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
禹，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：重重庆，尧仁舜孝，亲见禹功成

熹自

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

容弘

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
容，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：享礼，有容色

甯般

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陝西咸甯縣臥龍寺的石刻本，但題太宗，不作玄宗

茗燏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《予守南康适当旱岁睹东坡玉涧留题喜雨书之庶几新年三白之符也》，原文：綠茗香醒酒，寒燈靜照人

佐容

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
佐，来源于邹浩的《宋诗》《寄清老》，原文：海上從戎罷，嵩陽佐縣初

曙普

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曙，来源于刘攽的《宋诗》《奉酬孙少述》，原文：關山通曙色，林籞徧春光

勤欢

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勤，来源于童童学士的《元曲》《双调・新水令念远》，原文：勤行皆是道，謫下尚爲仙

珞淮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珞，来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》，原文：兩寺粧成寶瓔珞，一枝爭看玉盤盂

齐尉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
齐，来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》，原文：己未，卫侯出奔齐

绍煜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

葭蔷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
葭，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・秃厮儿》，原文：蒹葭露滴思鄉恨，蘆荻風縈羈旅愁

烯菀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

甄璐

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
甄，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其七》，原文：年拋造物陶甄外，春在先生杖屨中

秉琛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秉，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：秦惟損則覆，魯以秉而存

缥和

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缥，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

珈霓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

珺之

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：殽之序，遍祭之

鸥谊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸥，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：笑语忘怀机事尽，鸥边

覃川

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

薇黛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
薇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝升御坐。降同。》，原文：回雁峰前雁回後，紫薇紅藥待渠吟

圣绚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

蓬理

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：借問蓬萊水，誰逢清淺年

卓昕

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
卓，来源于林尚仁的《宋诗》《和陈药房纳凉》，原文：探水卓破金鼇頭，撥雲敲斷老虎脚

麓璆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麓，来源于苏过的《宋诗》《仆以事至洛言还过龙门少留一宿自药寮度广化潜溪入宝应翼日过水东谒白傅祠游皇龛看经两寺登八节尤爱之复至奉先作此诗以示同行僧超晖》，原文：我有折角牛，放在前山麓

藻炯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
藻，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：豈不欲一往，驩誠寄鳬藻

秭域

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

诚谒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诚，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：人间不识精诚苦

虔闳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
虔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三》，原文：舞蹈三回嚴贊唱，虔恭百拜聽傳呼

骏嶂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
骏，来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：汗血盐车无人顾，千里空收骏骨

楹澎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》，原文：聊持一樽酒，憑几坐南楹

椒经

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椒，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：椒掖遺芳在，龜臺別信空

俏恺

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的，见元帅这里饮酒，献一对金色鲤鱼，与元帅跟前献好新来

至境

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
至境，来源于李纲的《宋诗》《剑浦道中二首 其一》，原文：有以干乞至境上者，聞民此歌，不謁而去

研泊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：水精冠葉鏤春冰，巧思鎸研仿未能

庭酝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
庭，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 炼质》，原文：爛銀庭院，白玉樓臺

仑嶛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嶛liáo木高。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

琰季

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琰，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

淬粹

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淬，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：汲汲淬事功，方寸俱繆悠

捷什

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
捷，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其九》，原文：下水浩然涉，出港何其捷

裳沉

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裳，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：屨杖居多適，軒裳夢覺空

昶尚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

晏翎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晏，来源于孟浩然的《唐诗》《陪姚使君题惠上人房》，原文：安得廉恥將，三軍同晏眠

睿旖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
睿，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：升聞璿宙洽神歡，昭紀琅函爲睿式

驹瞻

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
驹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：鹤顶凝丹，隙驹蹀躞，尽百年闲

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