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飞碟取名

邓颍凰作者：邓颍凰2022-05-04 23:14:22

飞碟取名

诏越

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：凤诏云霄，龙光牛斗，辉射南州孺子亭

潮绚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潮，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：春潮绿浸野蔷薇

谦奕

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

筝尔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
筝，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

缔筱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

俐择

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

骅益

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

瑚崎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：爛如珊瑚鈎，光豔不可閉

储华

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

淙策

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淙，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：千巖萬壑響松檜，懸崖巨石飛流淙

媖静

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

萃浅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
萃，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

槐畅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《婺女广文官舍旧有五柳萧侍郎德起为教官时取以名堂岁月浸久柳既剪伐名亦更矣周尧夫欲复其旧诗以赞之》，原文：籬菊仍新吐，庭槐尚舊陰

禾尤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
禾，来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》，原文：禾黍日已熟，杯酒聊開顔

郅葆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

缎逊

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

仑域

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

珺序

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》，原文：沐芳整弁，其儀式序

晣湫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

攸魁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
攸，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・公卿自有公卿禄，儿孙自有儿孙福。神心自语，恁麒麟》，原文：精羞豐薦，景福攸臻

悠苡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悠，来源于顾况的《唐诗》《天宝题壁》，原文：欲知相憶心，淮水清悠悠

璆闳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

勤骓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勤，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其三》，原文：克儉克勤，不伐不矜

奈悦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奈，来源于林希逸的《宋诗》《松子僧前落》，原文：奈何粗獷兒，生鞭見死痕

峨乔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峨，来源于杜牧的《唐诗》《赠李秀才》，原文：臺殿冠嵯峨，春來日日過

徽鉴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
徽，来源于李洪的《宋诗》《同子永和贝元复春日韵 其四》，原文：心似轆轤轉，身如徽纆纏

彤骥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彤，来源于张孝祥的《宋诗》《訾洲即事》，原文：紫微熒煌十二星，青閣彤庭掖垣右

缮昱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

曦昂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曦，来源于栖白的《唐诗》《寻山僧真胜上人不遇》，原文：鵠殻攢修幹，金華耀暖曦

易钥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二○》，原文：轻阴易□

虞篁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
虞，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：字畫尤勁奇，往往過虞柳

兴桓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
兴，来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》，原文：老子兴不浅，聊复此淹留

戎恤

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
戎，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：仰給傾武庫，賞赍圖戎勳

芗和

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

茂桑

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茂桑，来源于杜甫的《唐诗》《南楚》，原文：茂桑高既條，細草亦叢生

韫玄

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

娄央

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娄，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

傅简

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
傅，来源于毛滂的《宋诗》《访琳老闻出赴供》，原文：賈傅文章仍自昔，武王城郭已非今

潮瑹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潮，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》，原文：雲開方見日，潮盡爐峰出

运珲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
运，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：乾坤运用，大都不过坎和离

奕缤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》，原文：葳蕤飄翠羽，赫奕展華旌

奕缪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奕，来源于武衍的《宋诗》《榴花》，原文：華寢星陳夜未央，明河奕奕度神光

笃德

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』惟命曰：『汝受命笃弼，丕视功载，乃汝其悉自教工

谒徽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
谒，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

嵊年

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

桑嵇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桑，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：溟海桑潛變，陰陽炭暗熬

识旎

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
识，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：要识阴阳颠倒，月中日、日中月

婴缤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
婴，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：公主临亡时，将这孤儿交付与了程婴，着好生照觑他，待到成人长大，与父母报仇雪恨

艾秭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
艾，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：壇場歲爲民祈福，蒿艾時因鬼乞靈

盂竺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
盂，来源于史铸的《宋诗》《金钱菊 其二》，原文：塔中相好如來具，手裏衣盂達磨存

媖幂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

竺滟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
竺，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：天竺省憐傷倍切，親知寬和思難任

裕含

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

钟经

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钟，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其一》，原文：落叶声稀，归鸿声杳，晚风却递钟声

苡桑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

烽媵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《十月九日》，原文：四海兵戈無靜處，人家廢業望烽煙

丁琢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
丁，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》，原文：且未说、春丁分俎

经蓁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》，原文：才经人赏便阑残

珩专

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珩，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

寓皓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
寓，来源于庾吉甫的《元曲》《尾声・本待要弃舍了你个冤家，别寻一个玉人儿成配偶。你道是强似你那》，原文：飛騰怪清切，寓直懷珍羣

庚戍

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
庚，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：庚辰吳入記前史，郢永遂令齊亥豕

莲纪

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莲，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：深院红莲尚围绕

虔韪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：(正末唱)则听的虔婆教，五奴教，怎不受神仙教

峤诏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

蕾易

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕾，来源于刘摰的《宋诗》《承牒荆门呈诸友》，原文：要看葉底玲瓏玉，休折枝頭蓓蕾金

俏洵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俏，来源于王蕃的《宋诗》《凤巢山 其一》，原文：浪子的逢着俏倬

芝茵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芝，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：吾愛元紫芝，清介如伯夷

休域

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
休，来源于无名氏的《唐诗》《寒亭》，原文：窮巷歸來已白頭，結茅何必榜休休

瑱琰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

贞蓬

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
贞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《蛊》之贞，风也

馠政

拼音五行释意
馠hān木芳香。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：政由吏人民乃擾，政由太守民氣通

悟容

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
悟，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》，原文：萬端總歸一，唯悟無□言

白艾

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
白艾，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

圣汉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
圣，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：深感当今圣主，恩赐金紫双鱼

术殷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：则为那贫无这谄以误收的些存子的法，咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

溯言

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

轼愿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

轼飖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

瞻潞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瞻，来源于钱闻诗的《宋诗》《白龟池》，原文：雲瞻三峽晦，波動五湖秋

曦镌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》，原文：隆曦減炎威，未晚先自凉

天纪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
天纪，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」「惟时羲和颠覆厥德，沈乱于酒，畔官离次，俶扰天纪，遐弃厥司，乃季秋月朔，辰弗集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走，羲和尸厥官罔闻知，昏迷于天象，以干先王之诛，《政典》曰：『先时者杀无赦，不及时者杀无赦

朝戈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朝，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：朝朝滿澗翫泉石，當爲諸賢失衰疾

芾葆

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芾，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：春葩已辭榮，柯葉猶蔽芾

弈同

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：弈思纔知路，琴歡肯要弦

治枝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
治，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：太上治紫臺，衆真誦洞經

菀罡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

倾闻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
倾，来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》，原文：千年人间事业，垂成处、一著容易倾

磐纤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

樱缎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
樱，来源于郑颢的《唐诗》《置酒》，原文：歌唇清韵一樱多

宣馚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宣，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：宣城唇齒邦，望公來何暮

闻真

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闻真，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》，原文：(孤云)我闻一闻，真个不是你

季娣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
季，来源于王从叔的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：季子家何在，衣單知不知

川宗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
川宗，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：百川宗渤澥，五岳輔崑崙

旌纴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旌，来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》，原文：冕旒俱秀發，旌斾盡飛揚

州奎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
州，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其五》，原文：集无韩子潮州表

笃植

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

凇泊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

惋鸢

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
惋，来源于赵顺孙的《宋诗》《病笃吟》，原文：他年我死雲獨存，雲應惋惜吾生短

纶戍

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《寄邓道士》，原文：纶巾羽扇五湖间

运单

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
运，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》，原文：到得那里，不要闲了，你便与他扫田刮地，我便担水运浆天那

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