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大饼取名

胡鹭嫣作者：胡鹭嫣2022-05-02 15:21:22

大饼取名

毓飏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
毓，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：翦除敗類毓良淑，宛若嘉穀純無稊

域晖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
域，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十四》，原文：舊聞空耳滿，異域得身經

箫醇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箫，来源于宋之问的《唐诗》《河阳》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

彤德

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彤，来源于王安石的《宋诗》《竹里》，原文：椒宮垂範，彤史揚名

隋昃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
隋，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》，原文：唐公已舉晉陽甲，草木雖小知無隋

姬理

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
姬，来源于薛季宣的《宋诗》《巴口相地作大军仓》，原文：老我年來百念輕，文姬助我以琴鳴

皤兹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：粲者詩風美，皤如賁主嫌

棂析

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

晋史

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晋史，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：晋史书贼曰：“晋赵盾弒其君夷獔

亚晷

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

芦宛

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芦，来源于韩驹的《宋诗》《送蜀僧潮音归乡》，原文：数声芦叶，两行霓袖，几处成离宴

岱朴

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岱，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：海岱詞鋒截，皇王筆陣敺

映奥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
映，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：櫂翻銀浪急，林映白虹攢

畅承

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
畅，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：与客同，清欢扣舷歌咏，开怀饮酒情酣畅

骓砺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

惟岐

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
惟，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其三》，原文：鼎俎脩蠁，時惟禮崇

经苒

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
经，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

瑞璩

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑞，来源于危固的《宋诗》《广福院》，原文：錫瑞來豐歲，旌賢入貢辰

彬沦

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
彬，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世無窮

浚楹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浚，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》，原文：道腴養斯豐，學深浚斯深

榭凝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
榭凝，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十二》，原文：綺榭凝塵斷消息，抒情空擬四愁詩

澄恽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
澄，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵沈元用游天台三首 其一》，原文：皓彩穿珠幌，澄輝上璧璫

知芷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
知，来源于释道璨的《宋诗》《陈了翁祠》，原文：看花知遺生，看山知養神

南笃

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：我居南楚君南越，遣騎持書致石泓

昼维

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 穆伯之丧，敬姜昼哭

昃菀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

献斐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
献，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：香罗上、不尽寿仙人，献一段、长生寿草

苒茵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苒，来源于沈说的《宋诗》《简柳濬卿》，原文：濺濺溪流散，苒苒石髮開

箫润

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箫，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其二》，原文：江山清绝，正箫台花县，霜秋时候

菀渲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

勉苓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勉，来源于史尧弼的《宋诗》《丛桂》，原文：勉哉楙明德，清廟須棟甍

蕖蒂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蕖，来源于黄庶的《宋诗》《筇竹杖》，原文：煙蔓嫋青薜，水花披白蕖

宁肖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其六》，原文：(搽旦云)哦，徐宁正是贼

宁明

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宁明，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：试摩挲劲石，无令角折，丁宁明月，莫涴规圆

郦零

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

郦樨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

苡锦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
苡，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

鸥尉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸥，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：白鸥欲下，金鱼不去，圆叶低开蕙帐

尤萦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尤，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：人乍别，路尤长

泊镜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：泊舟問溪口，言語皆啞咬

娣皤

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

犹靛

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
犹，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：犹有青灯残照

域矗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
域，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：斯文大一統，欻使聖域清

晷秋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其三》，原文：何能撰杖閲諸子，看公著帽淹幾晷

黎团

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
黎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美醉中寄一壶幷一绝走笔次韵奉酬》，原文：入游太乙曾臨地，出牧昌黎所典州

偕颉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
偕，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：上愬逄怒下見誚，慍望寧與羣小偕

裳沉

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裳，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》，原文：黽俛聊自抑，涕流浩沾裳

诗昃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诗，来源于释绍昙的《宋诗》《送舜侍者见万寿退耕和尚》，原文：应为诗人多怨秋

钥奕

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：叹贞元、朝士无多，又日冷湖阴，柳边门钥

炯胭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
炯，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：那知公亦寓焉耳，胸中炯炯如冰壺

茯明

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茯，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

梧琀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梧，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：鳳皇占梧桐，叢雜百鳥棲

晟胧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

召槿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：屢聞諸侯辟，復見尚書召

葵桦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
葵，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪关防县界十三》，原文：葵藿是傾心，豺狼何反噬

飔箫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

敏杉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
敏，来源于韦骧的《宋诗》《回长道中论》，原文：夫君草聖洞千古，筆下縱橫敏風雨

棣重

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棣，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寒日前二日直宿省中》，原文：南陔戒已舊，棠棣興尤深

笙恽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》，原文：一片笙歌醉里归

寒爀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
寒，来源于萧立之的《宋诗》《赴官舟中》，原文：寒风雁度

乘邕

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
乘，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鞅请骖乘

箪翀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

支婕

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
支，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芄兰之支，童子佩觿

炘琉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：琉璃一片春湖面

白廷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
白，来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》，原文：天外白云城

遒恺

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
遒，来源于薛能的《唐诗》《送进士许棠下第东归》，原文：不特字健文亦遒，蕭統作選棄不收

亘蒲

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

纯页

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫具几，与蒲筵常缁布纯，加萑席寻玄帛纯，皆卷自末

暖禺

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
暖，来源于贺铸的《宋诗》《题崇胜寺无心庵》，原文：红绡暖帐浅斟时

炅柃

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

勉晔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勉，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二五》，原文：勉哉造其微，勿逐皮毛粗

祯霁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

潭诺

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潭，来源于张舜民的《宋诗》《双松堂》，原文：相送江潭客，曾同十載遊

乘芃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：乘暇整

勉宸

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
勉，来源于司马光的《宋诗》《用前韵再呈》，原文：更餘一事猶當勉，讀易從今十絕編

籍汶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
籍，来源于张耒的《宋诗》《应龙》，原文：披襟乘石磴，列籍俯春泉

固祺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
固，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：〖原注：張密學諱確，字子固

廷町

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
廷，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：朝廷今始思英俊，不見庖丁刃一投

纾蔳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

庭泊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
庭，来源于崔道融的《唐诗》《秋夕》，原文：哦松庭院忽闻笙

岱绰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岱，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

浠津

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五》，原文：坐斷要津，全提正令

裳忱

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
裳，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其一》，原文：搴裳觸泥水，裹飯往食之

言临

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：言日不言朔，食晦日也

昉湲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

梧尧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梧，来源于王珪的《宋诗》《和梅公仪琴高鱼同圣俞》，原文：柔芳甚楊柳，早落先梧桐

萱澧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：更喜萱庭南极老，亲授长生秘诀

凰博

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凰，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

崇沛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
崇，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：崇朝已沛浹，枯渴頓清瘉

畅杉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
畅，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：畅饮休辞惮

洌沫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

绍峤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

章飏

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
章，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：努力事學問，豫章擢扶疏

珊竺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珊，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・耍孩儿》，原文：春事已闌珊，山村未褪寒

竺序

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
竺，来源于刘敞的《宋诗》《菊花枕》，原文：天竺如巴峽，畫圖無此奇

继敦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：继世即位而慈良于丧，当此之时，殷衰而复兴，礼废而复起，故善之

畅渌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畅，来源于游次公的《宋词》《卜算子》，原文：眼见的儿亡妻丧，又有个病着床，老业人你畅好是苦，苦

莲胥

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莲，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》，原文：何事折腰执版，久在泛莲幕府，深觉负平生

琼颍

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琼，来源于朱翌的《宋诗》《地僻》，原文：阿溪本是飞琼伴

辕奕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈辕买出奔楚

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