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黎诗取名

胡泰飖作者：胡泰飖2022-05-02 13:53:22

黎诗取名

闲珵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闲，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：闲不得

谐秉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
谐，来源于刘得仁的《唐诗》《晚夏》，原文：谐音节奏，分明花里遇神仙

槐娄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：雨霽逢初夏，胡床蔭綠槐

诏炯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诏，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：只恐明朝西垣，有诏催归

远漪

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
远，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：死而后已，不亦远乎

蕴町

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

湫皓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
湫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金莲子》，原文：龙湫山下鲫鱼肥

淄樟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

仲曙

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
仲，来源于戴复古的《宋诗》《约游曾参政西墅病不能去》，原文：憶昔魯仲尼，悽悽此經過

瑭合

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

元洛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
元，来源于杨万里的《宋诗》《丙申岁朝》，原文：開山記乾元，斷碣餘□□

亚璁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亚，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一五》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

炫尹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炫，来源于杨公远的《宋诗》《诗笔》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫晝不減原上紅

序恬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
序，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：闕里瞻庠序，師臣拜冕旒

梁馟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》，原文：叹杏梁、双燕如客

烊挚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

淳天

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淳天，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：將淳天下民，安得必毀折

皖庚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
皖，来源于强至的《宋诗》《龟峰》，原文：幾載皖山耕，忽提孤劍行

郅恣

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

辰煦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 石上苔》，原文：悠悠行遠道，冉冉過良辰

至松

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
至松，来源于张耒的《宋诗》《野步》，原文：塗芻隨晝哭，數里至松門

霆其

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霆其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民奉其君，爱之如父母，仰之如日月，敬之如神明，畏之如雷霆，其可出乎

崔淼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
崔，来源于初惟深的《宋诗》《雪》，原文：崔嵬海潮湧，泱漭暮雲還

亘吟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

爕支

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

华治

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
华，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 清明后忆山中》，原文：初度日，感年华

翼佰

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
翼，来源于阮之武的《宋诗》《汉遗爱庙碑》，原文：以蠟人爲驗，病翼棲蘆

鼎珧

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鼎，来源于陆文圭的《宋诗》《题登瀛图》，原文：悠然已更樂，知是鼎中餘

昂裴

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《西戎乞降》，原文：相逢昂飲聊乘興，萬事從它一日休

皎桔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皎，来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其一》，原文：春風吹園動花鳥，霜月入戶寒皎皎

彦夷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

瓷之

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瓷，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二六》，原文：大邑燒瓷輕且堅，扣如哀玉錦城傳

晰溯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

秋湫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秋，来源于陈纪的《宋诗》《早起》，原文：秋，葬邾庄公

珹秋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 二》，原文：秋，葬曹平公

镌韪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

仞宓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
仞，来源于周必大的《宋诗》《李仁甫赋诗送其子塾下第归次韵为赠》，原文：九霄特立紅鸞姿，萬仞孤生玉樹枝

纬析

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

远子

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
远子，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文入制幕二首 其二》，原文：鸿雁远，子规啼

睨狄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：三年不易過，坐睨倚天壁

楹陇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：安得山楹周四者，肯來相伴此吟哦

蕖炔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蕖，来源于黄矩的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：風中白鳥侵煙去，雨後紅蕖擁袖香

浠衍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：更衍多男，共集锦昌寿恩

溯鉴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

史榭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
史，来源于宋庠的《宋诗》《和伯中尚书闻琵琶诗一绝》，原文：細閲史氏書，宛若身所經

濡维

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
濡，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：都濡春味长

沛爕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
沛，来源于程垓的《宋词》《入塞》，原文：不料西南風，滂沛遽如許

颍篌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

崔淑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
崔，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 卜居》，原文：十八年间，黄公垆下，崔九堂前

央婕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
央，来源于后主衍的《唐诗》《宫词》，原文：反路日入下牛羊，願君連騎未渠央

夷瀚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
夷，来源于张埴的《宋诗》《书萍实旅舍》，原文：潁水清且寂，箕山坦而夷

品兆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
品，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：種花品無繁，四時看開處

灵玺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
灵，来源于南唐先主李昪的《唐诗》《咏灯》，原文：(末)会话如何不灵

洌其

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

笠峥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笠，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：笠澤決歸猶小憩，錦城未到莫輕回

荏烟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

零棣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
零，来源于叶适的《宋诗》《和王宗卿白兔诗》，原文：零落風流盡，平生意氣親

谨憬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谨，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：不正其乘败人而深为利、取二邑，故谨而日之也

谦旬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谦，来源于王之道的《宋诗》《和文倅侯彦嘉二首 其一》，原文：(正旦唱)母亲你便有主张休谦让

庆湲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庆，来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》，原文：诞庆欣逢令旦，向花闱、罄列嫔嫱

亦嘉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
亦嘉，来源于李咸用的《唐诗》《庐陵九日》，原文：泉甘器潔天色好，坐中揀擇客亦嘉

梧苏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梧，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其一》，原文：寵光歸稼穡，滴瀝在梧桐

彬零

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

靖瑞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
靖瑞，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：嘉靖《瑞安縣志》卷九有刺史韋庸，喜慶《浙江通志》卷一一二載韋鏞，宣宗時任溫州刺史，同書卷一五六引《明一統志》云會昌中溫州刺史韋庸興水利而爲民所頌，何誤

郁闲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郁，来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 一》，原文：芬郁合將蘭竝茂，凝明應與雪相宜

笃辕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
笃，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

隆苍

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
隆，来源于刘言史的《唐诗》《玉京词》，原文：來歸隆準公，罄伸圖霸策

治炽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
治，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：能敬師冀缺，弗治謝楊惲

与幂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曰：「仕弗与共国

备纭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
备，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：你道是从来养小防备老，都一般哀哀父母劬劳

炯杨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炯，来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》，原文：目光炯雙射，怒吻呀欲受

芾缈

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一一》，原文：蔽芾風中皆德意，黍苗雅裏盡仁聲

憧伦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
憧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

飔天

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

桦彤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

瑄域

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

燿蘅

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

晷潭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷，来源于苏泂的《宋诗》《琴台》，原文：因記昔遊驚迅晷，暫將離恨付清尊

沥泊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

勘嶛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嶛liáo木高。
国学点评
勘，来源于卢祖皋的《宋词》《浣溪沙》，原文：这的是打家劫盗勘完的脏，这个是犯界茶盐取定的详该咱一地方

琝蕖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》，原文：墨綬百里宰，紅蕖幕府僚

鸯铮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：被晚风轻，圆荷翻水，泼觉鸳鸯

莱戚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：县师掌邦国、都鄙、稍甸、郊里之地域，而辨其夫家人民、田莱之数，及其六畜、车辇之稽

召翌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
召，来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》，原文：柴桑今日思元亮，天祿何時召子雲

怀盛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
怀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：一怀秀影花和月

椰才

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

景旨

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
景，来源于赵希迈的《宋诗》《亦文斋竹》，原文：人間最佳景，窗戶供遠納

绚玢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

堇悟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

缔重

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

辕涛

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
辕涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

飐萃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

钊喻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

淅植

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》，原文：淅瀝排炎暑，潺湲弄晚晴

崇暖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
崇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」潘崇曰：「享江问而勿敬也

严旒

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
严，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：严妆巧，天然绿媚红深

未屿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
未，来源于杨万里的《宋诗》《晚望二首 其一》，原文：頭顱如雪困風波，未到靈山未倒戈

栖良

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
栖良，来源于李孚的《宋诗》《句》，原文：門施雀羅正可樂，車如雞栖良不惡

璋筠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璋，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：老成全德真圭璋，溫如春風嚴如霜

娣亚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：寧當娣黄菊，未肯姒戎葵

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