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任加陈取名

曾诀作者:曾诀2022-05-02 08:37:22

陈是我国排名第5位的姓;

任加陈取名

韵缘

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韵,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・耍孩儿》,原文:尚憐惟韵在,端欲後人尋

启渲

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
启,来源于冯时行的《宋诗》《送召客》,原文:东篱白衣至,南陌芳筵启

绎渲

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

常峰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
常,来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》,原文:弱歲家淮南,常愛風土美

覃麒

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
覃,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:必其來蘇,以溉以覃

皤朴

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皤,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中遣兴二首 其一》,原文:惠山活水煎茶白,勝己高峯带雪皤

芨淅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

搦晨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
搦,来源于释行海的《宋诗》《题南岩》,原文:千金笑裏面,一搦掌中腰

翩楠

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翩,来源于黄庭坚的《宋诗》《南浦》,原文:强遣老懷終兀兀,忽聞歸騎已翩翩

彦晏

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和云)我斗你耍来

谐霁

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谐,来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》,原文:大的儿甘心守分,量力求财,为人本分,不染尘埃,衣不裁绫罗段疋,食不拣好歹安排,爷娘行千般孝顺,亲眷行万事和谐

芊燏

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
火光貌。
国学点评
芊,来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其一》,原文:望帝古祠花簇簇,錦城歸路草芊芊

殷晗

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
殷,来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其三》,原文:殷勤培弱榦,何日課獠奴

汶崎

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其六》,原文:汶水年來漲綠波,先生居此興如何

鑫韫

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》,原文:我左右来无一个去处,天也,则索阁落里韫椟藏诸

垣粹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
垣,来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》,原文:夸父林稠宜較盛,太師垣峻敢爭高

夷烯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
夷,来源于吴芾的《宋诗》《和朱世同咏梅》,原文:涣有丘,匪夷所思

涧凰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
涧,来源于林同的《宋诗》《柳宗元》,原文:(正末唱)则管里无了收,这言语你也合三思然后,俺兄弟怎肯道东涧东流

禧亭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
禧,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:錫茲福禧,以惠四國

憧韪

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
憧,来源于汪元量的《宋诗》《三衢官舍和王府教》,原文:徘徊嘹唳當丹闕,故使憧憧庶俗知

楠滢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》,原文:鑿破千年渾沌心,石楠當戶洞愔愔

郅扬

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

霓婳

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
霓,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/金字经》,原文:吾將稅椒丘,帔霓揮八極

渭砚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渭,来源于曾丰的《宋诗》《寄题张子登遂勤斋》,原文:涇渭相將流,世不名清濁

才晳

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
才,来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》,原文:此生不愿多才艺

璐婉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》,原文:紛白月兮廣野,屑寶璐兮平岡

原灵

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
原,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:蹂野馬雲騰,映原旗火鑠

仑舟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

晤奥

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晤,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》,原文:寧費賞心晤,歸作甕牖眠

皤棹

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其一》,原文:客裏有書情愈重,別來多病鬢添皤

渭云

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渭,来源于徐铉的《唐诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》,原文:岸草青青渭水流,子牙曾此獨垂鉤

泊镌

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
泊,来源于程公许的《宋诗》《李贰车约饮东湖》,原文:遥憐好兄弟,飄泊兩江村

燿楦

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
燿,来源于林仰的《宋词》《少年游》,原文:忽傳天上鳳銜詔,碧篆五雲爭焜燿

璆园

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》,原文:舉手聊探之,縱橫爛琳璆

笛婧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笛,来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》,原文:月明谁起笛中哀

葭益

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葭,来源于高似孙的《宋诗》《宋江都研》,原文:蒹葭露下晚,菡萏水中秋

盛砺

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盛,来源于游九言的《宋诗》《美人倚楼图》,原文:盛集追園蓋,遒章託隴雲

昉君

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

胧璋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胧,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

萌如

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
萌如,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍旧居伤怀》,原文:新萌如許長,來歲障夏日

荷沧

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荷,来源于罗邺的《唐诗》《闻杜鹃》,原文:戏拈荷叶起文鸳

昼璞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昼,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》,原文:看笋成竿,等花著果,永昼供闲坐

鹄瑥

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鹄,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:念镜里琴中,离鸾有恨,别鹄无情

炯缈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炯,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎招赏瑞香感旧有作》,原文:孤忠炯炯能移孝,温詔諄諄遽奪情

蓬般

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般,来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》,原文:昨日周,今日秦,(带云)似这般途路难逢呵,(唱)可着我有家难奔,恰便似断蓬般移转无根

珉正

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珉,来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》,原文:前時連章乞身去,夜夢栩栩思珉璠

瑶郇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
瑶,来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》,原文:珠立一路幢,瑶森四山樹

缨远

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缨,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:有孺子 歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨

秭诀

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

栖柃

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
栖,来源于吕本中的《宋诗》《听琴》,原文:鷄栖亂山,十舍千阻

湘君

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
湘君,来源于仲并的《宋诗》《送致政节推朱子发归无锡二首 其二》,原文:月落未終曲,暗中泣湘君

序淬

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
序,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:芳訊風情在,佳期歲序徂

隽隋

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

芊霏

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芊,来源于刘敞的《宋诗》《城下》,原文:乍疑芊綿裏,稍動丰茸際

品浦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
品,来源于吴龙翰的《宋诗》《宫词》,原文:天然个品格

晃煦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晃,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

崎瑛

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
崎,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》,原文:直詞寧戮辱,賢路不崎嶇

固峤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
固,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其五》,原文:更張固所重,下令未宜數

礴霆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
礴,来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》,原文:想當出塵樊,盤礴望八區

蓬吟

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓬吟,来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其一》,原文:披衣坐短蓬,吟苦千呵手

爀棂

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

骃芨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

嫒尉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于徐几的《宋诗》《天壶》,原文:熊生尉淇上,開館常待客

般俪

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
般,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:继子般也

珺尚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于王存的《宋诗》《句 其二》,原文:尚師嘉言,祀亦罔替

葆钟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
葆,来源于罗隐的《唐诗》《咏白菊》,原文:離世未應多怨誹,葆真聊自樂虚緣

苑堇

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苑,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・滚绣球》,原文:皂蓋迴沙苑,藍轝上洛橋

濡闲

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
濡,来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》,原文:枯魚同處陸,濡沬賴詩酒

俐琥

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
俐,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

禹媖

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yīng女子的美称。
国学点评
禹,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其四》,原文:白璧非愁禹,黄金只鑄顔

庭晓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
庭晓,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:把菊清游,冷红飞下洞庭晓

谧戈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

静骃

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
静,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》,原文:冥觀静躁異,洞見萬物情

清皙

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
清,来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》,原文:冷清清,掩流苏帐暖和谁共

禄伦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
禄,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋》,原文:他立下十大功,合请受万钟禄,恁将他百样妆诬

晏璩

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晏,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:人知何晏宅,近住白楊頭

芉瑞

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

札诚

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
札,来源于张保源的《宋诗》《三门砥柱》,原文:閉門憐我老太玄,給札看君賦雲夢

烨枫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

萱情

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
萱,来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》,原文:夢歸萱草堂,再拜悲喜劇

函汝

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
函,来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》,原文:昔貢千金顆,遥馳萬里函

兆源

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兆,来源于赵嘏的《唐诗》《哭李进士》,原文:楊子江頭昔共迷,一爲京兆隔雲泥

珲奂

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

樗宏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》,原文:约樗蒲

京致

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
京,来源于陈亮的《宋词》《好事近》,原文:回鸞下蒲坂,飛旆指秦京

倾冉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
倾,来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》,原文:仙姥来时,正一望、千倾翠澜

犹远

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
犹远,来源于杜甫的《唐诗》《近闻》,原文:念松荒三迳,门低五柳,故山犹远

盛薏

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
盛,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:魄也者,鬼之盛也

页陟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

庭虔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庭,来源于皎然的《唐诗》《与昂上人两字继合四句初字日》,原文:芝兰玉树,更愿充庭

继亘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
继,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:继明缵绪,缓赋轻徭

苏沅

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苏,来源于无名氏的《元曲》《游四门・正是枫麻梧叶报新秋,呀呀的寒雁过南楼。正遇着鸡肥蟹壮秋收》,原文:苏台燕寝,下重帏、深闭孤云

恣沅

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恣,来源于饶次守的《宋诗》《和洪朋》,原文:化爲狂道士,山谷恣騰蹂

尔品

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尔,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:後视今,犹昔尔

沫夷

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沫,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衫儿》,原文:(以上二首均從郭沫若說校改

仑晏

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仑,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

榆析

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
榆,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其一》,原文:垂陰覆地寧無日,作雪漫天肯似榆

鸿栗

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鸿,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:去雁来鸿,催人皓首

自鹭

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
自,来源于姜特立的《宋诗》《哭仲子》,原文:独自凭阑

槐潞

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
槐,来源于司马光的《宋诗》《南湖 其二》,原文:槐無顏色因經雨,菊有精神爲傍秋

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