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男孩取名楠

阎谊作者：阎谊2022-05-02 03:47:22

男孩取名楠

炘瞳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于李羣玉的《唐诗》《寄张祜》，原文：云阙晓瞳

资珹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：通四方之珍异以资之，谓之商旅

宗弘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
宗弘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：太上玄虛宗，弘道尊其經

筝楚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

涔苍

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

昙鑫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

林践

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
林，来源于白居易的《唐诗》《卧小斋》，原文：今朝結制，叢林體例

臻驰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
臻，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：動必響臻，應如草靡

榭稷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
榭，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁夜读试卷》，原文：夜降西壇宴已終，花殘月榭霧朦朧

柃霄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于林景熙的《宋诗》《垂虹桥》，原文：嶄巖露垠堮，突兀倚霄漢

舸卿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
舸，来源于何梦桂的《宋诗》《答文公索玉楼赋二绝 其一》，原文：畫舸一帆烟浪，薫風十里荷花

赫影

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
赫，来源于王庭的《宋词》《醉花阴》，原文：扶疏枝葉連江浙，烜赫功名冠魏唐

涌资

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涌，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：跳光潑半散，涌沫飛漩圓

鼎岿

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
鼎，来源于吕本中的《宋诗》《湘水》，原文：安得萬錢費，應無五鼎烹

郦栗

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

缨稷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：荐马，缨三就，入门，北面，交辔，圉人夹牵之

皙沅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

自继

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
自，来源于米芾的《宋诗》《高邮即事二首 其一》，原文：無寐復無寐，自知仍自知

裕乘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
裕，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其三》，原文：知人符日照，裕物稱天臨

绎淳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

泊懿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泊，来源于李中的《唐诗》《落花》，原文：汎舟慚小婦，飄泊損紅顏

筠旭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《追和张公安道赠别绝句》，原文：琴樽風月閑生計，金玉松筠舊歲寒

汉元

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汉元，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

棣园

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棣，来源于俞桂的《宋诗》《赏月》，原文：千載棣華垂盛事，兩叢慈竹亦清風

璆惟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璆，来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春，已雕飕两鬓秋，终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》，原文：石壁虛涵雲氣深，水簾簌簌墮璆琳

致章

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
致，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：除奸深繫念，致主迥忘身

朴璩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：我愛安世真朴忠，匿名遠世歸至公

琝择

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

潆序

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

颉翰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

熙玢

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
熙，来源于胡安国的《宋诗》《元日》，原文：此景古今吟不盡，熙熙客裏且行春

些继

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
些，来源于赵方的《宋诗》《水阁》，原文：傷情臯某復，挽些謾巫陽

绚华

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

泉知

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泉知，来源于张舜民的《宋诗》《柳花》，原文：遺芳託虀臼，髣髴九泉知

怀言

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
怀言，来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》，原文：多少襟怀言不尽，写向蛮笺曲调中

偕久

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
偕久，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：願偕久深固，無爲半生死

胧滔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胧，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：斜月朦胧

骥韦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

婳郄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：智勇張良足，詩書郄縠敦

绍畚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

艾祈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《送别张宪唐民》，原文：客時效我病欲死，一夜轉筋著艾燃

玺泯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

炽谆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

玺虞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

隆谆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
隆，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：朝家日隆平，二聖保基緒

霄央

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霄，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其二》，原文：玉顏霄漢裏，空有往來魂

馠屿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

徵畚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其一》，原文：有詔徵草澤，微誠將獻謀

匠慕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
匠慕，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文冬日即事》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

圣闲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
圣闲，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：况今也、与圣闲邦域，同一乾坤

仲元

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仲元，来源于孔平仲的《宋诗》《春风》，原文：要須入境詢風俗，首訪嚴遵李仲元

轼经

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

卿缈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卿，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：令人念公卿，燁燁趨王班

典援

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
典，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：輟飲屏樽杓，留釭討墳典

舸昉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舸，来源于李彭的《宋诗》《再和 其三》，原文：飄搖一舸隨潮去，彷彿三山入眼來

缨权

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：濯缨又去如水，安得主人留

樟幻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

颜玮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
颜，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：年年鹤发笑颜开

绰泯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

晨戈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》，原文：清晨闖予門，疎爽見姿表

简瑱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
简，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其一》，原文：便选歌燕赵，授简邹枚，须记作他日，城山盛事

楠原

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楠，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》，原文：一楠枯再生，兩石合無罅

燝隋

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

识傅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
识，来源于李师中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闻道春归未识

临理

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
临，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：画作远山临碧水

燝奥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晰圣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

猷冕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
猷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：101　猷，图也

临冕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
临，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：荀寅奔鲜虞，赵稷奔临

翼樟

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翼，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其四》，原文：使節江湖外，城樓翼軫旁

峪淮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

峰裴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峰，来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》，原文：羣玉相磊落，萬峰正孱顔

珺麒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：使麒麟可得羁而係兮，又何以异虖犬羊

粹僖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：恭惟嶽精粹，多出於昭代

瞻谧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瞻，来源于李流谦的《宋诗》《文南朱使君葬其故人钤兵李侯士大夫高其风义作诗美之亦赋一首》，原文：孰謂窮山，乃瞻儀形

园舟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》，原文：园林点检随时采

柏垣

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
柏，来源于徐积的《宋诗》《赠武夷旅人》，原文：從今舍人様，萬柏覆蕭森

淙菀

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淙，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 涂山》，原文：林霏欲開戶，簷溜又淙夜

昭逵

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昭，来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》，原文：巍巍光獻策，萬世配仁昭

勃轶

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勃，来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》，原文：但見禾與黍，蓬勃紅塵起

琛正

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：百年外戶都無閉，空有關名點貢琛

常浠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
常，来源于于石的《宋诗》《春兴》，原文：客宦常漂泊，離懷徒自勞

蓁祁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

壬籍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
壬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

丁闻

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
丁，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：丁祝遐龄天样久

樨临

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

阜闰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
阜，来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其三》，原文：薰風入虞絃，萬宇須阜康

缎德

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

慷瑧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
慷，来源于喻良能的《宋诗》《谢司路钤遗菊花塔》，原文：古來慷慨共如此，脫畧形器求天全

易望

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
易，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六二》，原文：比似寻常时候、易黄昏

征葆

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
征，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其一》，原文：誰斷孤疑志，窮源更北征

乘籍

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
乘，来源于释文珦的《宋诗》《闲居遣兴》，原文：朝乘日車出，暮戴星影還

搦伦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
搦，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨和张季友寄程德林时季友得环倅程受婺源未赴》，原文：斯文誰解捉搦，此老大能滑稽

颜鹄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
颜，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：看阶庭、森森兰玉，慈颜欢动

骞季

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

同久

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
同久，来源于黄景说的《宋诗》《句 其一○》，原文：斯文壽脈天同久，挺挺霜松傲歲寒

嶛胧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

域崎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其二》，原文：三元章醮昇，五域囗囗覿

颜境

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颜，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其五》，原文：惟惭新赤绂，不称旧苍颜

存赫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
存，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何子楚题吴传朋石渠大字》，原文：明白之傳，湛存綿綿

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