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陶汝取名

蒋郝垣作者：蒋郝垣2022-05-01 20:12:22

陶汝取名

郁绡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郁，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：御爐香散，郁郁霏霏

胥硝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胥，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：致万国、一变华胥

漾瑶

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漾瑶，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 撒水巖》，原文：滿座松聲聞金石，微瀾鶴影漾瑶琨

札枫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
札，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其四》，原文：猶嫌數騎傳書札，剩喜千山入肺腸

箪隋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

研宣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈璘司户》，原文：日移簾影臨書案，風颭缾花落研池

里燏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燏yù木火光貌。
国学点评
里，来源于孙锐的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：曲里长眉翠浅

曜仟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曜，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：不昧本來者，孤光曜太空

淳淙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淳，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其四》，原文：昔恃山河險，今依道德淳

猷荑

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
猷，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐读书》，原文：勤誠酬異等，潤色闡嘉猷

川映

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
川映，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其三》，原文：結亭百雉上南郭，山川映带圍桑田

追笃

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
追，来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》，原文：似追惜、芳消艳灭

韪泉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

荔麟

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荔，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓观朝雨》，原文：榕枝碧如染，荔子紅欲墜

仟遥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

炫凰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《春阴泊龟山寄园明》，原文：爍爍錦炫晝，新綠妬嬌紅

笈潭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笈，来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公继示雅章》，原文：孤燈熒熒照書笈，屈指流年如箭急

静婵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
静婵，来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》，原文：过云闲窈窕，斜月静婵娟

储净

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
储，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》，原文：高人千丈崖，千古储冰雪

纭燝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

执楠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匕俎从设，北面载，执而俟

睨翎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
睨，来源于吕本中的《宋诗》《符离行》，原文：坐銷白晝盡，狐兔睨其旁

僖郄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
僖，来源于徐照的《宋诗》《柳叶词》，原文：漕輓甫資蕭相策，閟宮恰壽魯僖功

琼喻

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琼，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其二》，原文：况琼枝玉蕊，秀满春山

苏辕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
苏，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：苏堤晚兴翠帘堤上小肩舆，乌帽风前醉老夫，浸冰壶云锦高低树

尔莞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尔，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：毋忝尔祖，以保身躯

天稷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
天，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：天高良月

磊韫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
磊，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：痛澆磈磊胸，不復效老阮

舸其

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
舸，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其二》，原文：西風乘一舸，歸去理菟裘

邵炔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
邵，来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其一》，原文：醉收陶令菊，貧賣邵平瓜

缮琬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

朦霓

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
朦，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三》，原文：今夜畫船何處，潮平淮月朦朧

缘蕊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缘，来源于张镃的《宋诗》《薝卜花盛开因赋四韵》，原文：随缘发笑颜

骅常

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

瑞珵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑞，来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》，原文：作膏凝瘠土，呈瑞下深宮

致淮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
致淮，来源于杨万里的《宋诗》《题三老图二首 其二》，原文：嵩瀍處士歸羅致，淮蔡奇謀入彀收

欢硝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
欢，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：小欢细酌任敧醉

什晰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
什，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

笛淖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笛，来源于李流谦的《宋诗》《平都山二首 其二》，原文：吹龍笛，擊鼉鼓

棂本

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

莜璨

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

幂玺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

勘豫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勘，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：枵腹謾臨求米帖，學耕頻勘相牛經

榭玫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
榭，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：涼臺水榭自柳陰，獨斂修程困羈束

璇磊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璇，来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》，原文：宮宇璇題日月明，幾經戎燼獨崢嶸

岐什

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岐，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：行矣無多言，臨岐且劇飲

年融

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
年融，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一四》，原文：五十衰年融過二，强顔何計可思齊

潇瑄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潇，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：潇洒绿衣长

敦霄

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
敦，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：洛城冠蓋敦名教，任是清貧節轉高

衍奈

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
衍，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》，原文：寒士幾人懷衍律，窮民比屋頌廉襦

久瑺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
久，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：世路□□久，嗟君進取身

南璩

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
南，来源于欧阳修的《宋诗》《双桂楼》，原文：英雄伴，东南拆

燝耘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

臻暌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
臻，来源于赵汝绩的《宋诗》《姚江道中》，原文：至日陽初復，豐年瑞遽臻

藻箫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
藻，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：芹藻歡欣意，陵阿長育恩

漪鹭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
漪，来源于成文干的《唐诗》《杨柳枝》，原文：八尺風漪雲碧裯，一榻寬如禹九州

休桢

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
休，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：圆缺几时休

梁亚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁，来源于杨巽斋的《宋诗》《金钱菊》，原文：願兼金掌露，同入柏梁杯

姝焘

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
姝，来源于释重显的《宋诗》《道贵如愚》，原文：並船有歌姝，粉白眉黛黑

梧滇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：葉葉下高梧，端居失所圖

爕瑗

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

桠晏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

沉宁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
沉，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何曾動聲氣，萬象意沉縮

简允

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简恤尔都，用成尔显德

湫澄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
湫，来源于方岳的《宋诗》《梦陈和仲如平生交有三言觉而记其一曰错后乱梦中了了以为事错之后此心撩乱不如早谋其始也》，原文：石梁擬倫固未易，龍湫埒美猶良艱

远皖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
远，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：画作远山临碧水

鸯暄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：鸳鸯帐儿里宿

飖璇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

飏馟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

英燃

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
英，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：聚集着，英才这班

晔沧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

子娆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
子，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：初，楚子将以商臣为大子，访诸令尹子上

炘瑭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

朝璩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朝，来源于韦庄的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》，原文：今朝四郊已沾濡，丞相明朝是生日

浦祯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于齐己的《唐诗》《荅崔校书》，原文：淮浦戎初遁，興州盜甫平

鹄弛

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

馚域

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋词》《逍遥乐》，原文：舉向權衡見，難相畛域窮

稷犹

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
稷，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：妇赞者执敦稷以授主妇

羲蕋

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
羲，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：有時自問自家身，莫是羲皇已上人

君屿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
君，来源于韩淲的《宋诗》《过金仙寺》，原文：雪欲留君君不住，散作晴天送君去

丁烯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
丁，来源于王子俊的《宋诗》《句 其六》，原文：丁寧天語深，曠蕩皇恩闊

椎胤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
椎，来源于赵文的《宋诗》《赠山人二首 其一》，原文：且當置是事，椎牛會賓親

捷璎

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
捷，来源于邵雍的《宋诗》《牧童》，原文：此兒巧捷未足稱，江南何限無骨人

重旌

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
重旌，来源于李嘉祐的《唐诗》《同皇甫冉登重玄阁》，原文：綺筵霜重旌旗滿，玉帳天清絲管聲

舸馠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
馠hān木芳香。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：功名已矣君休問，一舸從教寄五湖

逵忻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逵，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

缥銮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缥，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更传宣锡坐，钧天妙乐，声遏行运缥缈

仟些

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

桑琼

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桑，来源于周翼之的《宋诗》《京口江亭》，原文：水鳥傍人煙，河流隔桑柘

苏郝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苏，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老同卜儿领苏大、大旦、二旦上)(孛老云)老汉苏大公的便是

缎奂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

纬执

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

温才

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
温，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：翡翠楼高帘幕薄，温家小玉妆台

娴郇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

追亘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
追，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》，原文：此日千里鳴，追風可君意

其勋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
其勋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

樗昙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
樗，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：迷邦謝陽子，謀國付樗里

桥允

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桥，来源于许月卿的《宋诗》《春日》，原文：朝来绿涨水平桥

霜淮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霜淮，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一四》，原文：九江爲郡鬢成霜，淮海相逢共黯傷

纮承

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

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