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用顾卿取名

董郇作者：董郇2022-05-01 12:25:22

用顾卿取名

逻璁

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

韬践

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：寻思我枉把孙吴韬略学，天交我不发迹直等到老，一回家怨天公自恁困英豪

蕴华

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

孝隋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
孝，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其四》，原文：孰識孝與弟，理與神明通

捷麟

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
捷麟，来源于韩淲的《宋诗》《柬宿之藏主》，原文：鶚書連走文場捷，麟趾多推正脈賢

娅晤

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

绪华

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪，来源于许及之的《宋诗》《游仙都》，原文：终朝尽日，无绪亦无言，我心里，忡忡也，一点全无那

雯蕋

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

追年

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
追年，来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其三》，原文：若使强追年少樂，直成赤手縛於菟

洌鹄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

闰旆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

纴栾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 齐惠栾、高氏皆耆酒，信内多怨，强于陈、鲍氏而恶之

知华

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：子曰：“不知也

旆砺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旆，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：名郡又分紅旆去，故鄉重見錦衣歸

诣缃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

雯固

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

飔亚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

杨陟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：扁舟欲解垂杨岸

孝庆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
孝，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其二》，原文：哀榮深孝嗣，儀表在河間

渌琳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

里柔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
里柔，来源于韩淲的《宋诗》《有怀斯远及施仲益次章丘韵》，原文：夜月一帘幽梦，春风十里柔情

瞻烟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瞻烟，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼鸡冠花》，原文：湘南懸想碧雲橫，桂嶺遥瞻烟靄暮

储芉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

郇渲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

晗邵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渲卓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

箪漓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

渲武

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

桑缨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桑，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：男耕女桑，四民安職

茹珑

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茹，来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其二》，原文：茹蔬何不可，設說未爲真

绪钟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绪，来源于释元肇的《宋诗》《海陵道中》，原文：只恐近来情绪，似风前秋叶

挚砺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
挚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

纤璐

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纤，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》，原文：梅枝亚，纤纤秀色，疏影小阑干

瑜颜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》，原文：他日陳平宰天下，如瑜翻作指囷人

渤桦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：地維傾渤澥，天柱折崑崙

序才

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
序才，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其五》，原文：商飈入序才兩夕，猛雨盡洗炎歊塵

锦盛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
锦，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：少年荆楚剑客，突骑锦襜红

郁书

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郁，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：一罌瀲灧香馥郁，刻意傳來敵珠玉

琛淖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于宋无的《宋诗》《无题》，原文：時過湯餠客，共破粵侯琛

飔淑

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

罡承

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
罡，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

瑷玢

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

恒辽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
恒，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：恒在少者

偕堇

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》，原文：爨童有行計，篙師相與偕

京涧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京，来源于齐己的《唐诗》《中春怆怀寄二三知己》，原文：踏碎作賦筆，驅車出上京

宁岭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宁，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：万万载、常向慈宁，俱献圣寿

璆蘅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璆，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：功名入圖史，文字刻璆琳

涧英

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

炜闻

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

瑥瑜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

津晋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
津，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：出門意惝怳，烟波浩無津

勘鼎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
勘鼎，来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》，原文：偶逢休暇追鳬鶩，閒拂塵埃勘鼎鐘

昶泰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

璂煜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

霁萝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霁，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

馚种

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：东篱不种闲花草

园檀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《嵩阳观夜奏霓裳》，原文：故园梦断，单于吹罢，房栊易晓

榷辕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
榷，来源于何仲举的《唐诗》《句》，原文：我無膚寸能，强顔榷茶課

茯檀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

韫继

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

羿隆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：羿焉彃日

畅恒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
畅，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：你畅好会使拖刀计，漾一个瓦块儿在虚空里，怎生住的

胧萄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

筱缎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

志普

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
志，来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》，原文：謂言得志後，便可焚筆硯

徽恤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
徽，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉春风》，原文：勿云閑草木，于以助徽音

新袁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
新，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其二》，原文：縱橫所值無不可，知君不怕新書新

莞炯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莞，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：仲由身負米，豈顧人嗤莞

桥缔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桥，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》，原文：泠泠画桥流水，风静波如縠

些烊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《借雪窦韵送超然居士赵表之时在泐潭》，原文：(净)休避些儿苦共勤，苦共勤

弈琢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞簫賓

汶冉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汶，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：西風理歸棹，往稼汶陽田

燮些

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燮，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

芗子

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

钟天

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钟天，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：晓钟天未明

陵滔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
陵，来源于方回的《宋诗》《野庙》，原文：東風慘陵樹，無復見親桑

戍波

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戍，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 九》，原文：煙生遠戍侵雲色，冰疊黃河長雪聲

敖艾

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
敖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

援鹭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
援，来源于张籍的《唐诗》《寄梅处士》，原文：思而不見，援桂延佇

涌缈

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》，原文：敬瞻疑涌見，圍繞學無生

艺珹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
艺，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：凭才艺，仗诗书

篌缈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：搥羯鼓，彈箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑揚清謳

酝久

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

缎珈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

毓朗

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
毓，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：遵養必時，畢毓畢涵

桢政

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

匡弛

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
匡，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：匡廬早歸去，稚子可籃輿

荣弘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
荣，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：利人之几，而安人之乱，以为己荣，何以丰财

旷章

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旷，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：更那堪天寒日短，旷野消疏

馥仟

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
馥，来源于王铚的《宋诗》《句 其五》，原文：清絕比梅加馥鬰，丰容似菊更妖嫻

飔旬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

缮玮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

武韧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
武，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：尤勁而要，粵惟定武

域约

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
域，来源于钱时的《宋诗》《暮山》，原文：絕域眇難躋，悠然信馬蹄

渤矗

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渤，来源于释元净的《宋诗》《偈》，原文：太帝天壇渤澥連，金霞蒼壁隔埃廛

泽垣

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泽，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：侍坐于君子，君子欠伸，运笏，泽剑首，还屦，问日之蚤莫，虽请退可也

昼娅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》，原文：寒暑相逐，乌免搬昏昼

釉袤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

嫣钊

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嫣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：弱柳綿吹徑，嫣花錦綴條

砚纮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

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