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锶取名字

马斯晏作者:马斯晏2022-04-30 20:52:22

锶取名字

庚悟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
庚,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬光化李简夫屯田》,原文:庚寅仲姊去,庚辰伯姊空

皓般

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皓,来源于王志道的《宋诗》《口占谢高簿送锦薰笼》,原文:拜辞了翠裙红袖簇,朱唇皓齿扶

耘恬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
耘,来源于赵秉文的《元曲》《么・乘兴两三瓯,拣溪山好处追游。但教有酒身无事,有花也好,无花也》,原文:晚日未收鷄上樹,春風欲度鳥耘田

郇术

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

徵南

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
徵南,来源于晁说之的《宋诗》《感旧》,原文:北風萬籟自宮徵,南日一軒真袴襦

重峰

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
重峰,来源于真德秀的《宋诗》《赠夏宗禹 其一》,原文:八重峰頂望羣山,百谷東流去不還

珂伊

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珂,来源于舒亶的《宋词》《木兰花》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆擁鳴珂

珐崇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其一》,原文:有儀有冊,載推載崇

旌攸

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旌,来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》,原文:薰风动,帘旌举

茶豫

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茶,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其九》,原文:舊竹茶山宅,新松南澗墳

晳觉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

烊年

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

晏灵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晏,来源于宋祁的《宋诗》《秋气》,原文:自許豈不豪,歲晏終何如

棹町

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
棹,来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》,原文:吾將理南棹,遂我江湖願

淬承

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淬,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八四》,原文:願公淬筆參晁董,大對親瞻睟穆顔

轼域

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

昊单

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昊,来源于梅挚的《宋诗》《踏青》,原文:精意馨穹昊,陽和正鬱蒸

崇鑫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
崇,来源于邵雍的《宋诗》《小圃逢春》,原文:新陵崇永裕,舊節罷同天

郇析

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

湲渭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于林同的《宋诗》《齐孝公》,原文:一鳥不復鳴,流泉自潺湲

尧燝

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尧,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉

韵和

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
韵和,来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》,原文:瑰辭堪買貧,軼韵和難屬

豫勰

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
豫,来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》,原文:少休均逸豫,獨往異沉淪

漓悠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漓,来源于陆文圭的《宋诗》《耳聩二首 其二》,原文:寜甘鬲縣中漓酒,不羨宣城賞弈秋

燿葵

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

旆峪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旆,来源于刘敞的《宋诗》《吊南宜守尉》,原文:宣城從古號名城,新拜除書擁旆旌

孜蕖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
孜,来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人石窗》,原文:夫君不爲神仙事,早暮孜孜澤遠民

旎憧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

霄庭

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霄,来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其六》,原文:太霄猶有觀,絕宅豈無形

诚晰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
诚,来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》,原文:(生)特朝拜上清,仗此名香表志诚

亭萦

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亭,来源于李白的《唐诗》《江上寄元六林宗》,原文:上瀨復下瀨,長亭仍短亭

莱宜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莱,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》,原文:遥望蓬莱依约、晚云东

琳晳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琳,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:琳館素飱公自愧,秋風蕭颯二毛生

缤谐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

馚繁

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》,原文:庭下雙高桐,枝葉蔚以繁

葭玮

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
葭,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:斯人玉樹明,映我蒹葭惡

睿茜

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
睿,来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其四》,原文:睿主寛仁徧九垓,西南總計屬英才

璩鸯

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

晏篌

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晏,来源于权德舆的《唐诗》《小言》,原文:沐髮眠常晏,濡脣飲不多

繁勋

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
繁,来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其五》,原文:朔吹朝還暮,繁雲凝復開

玢诏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

云庭

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
云,来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》,原文:懒云窝里和云卧,打会磨跎

宗黎

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
宗,来源于杨公远的《宋诗》《自述》,原文:濟物功偏厚,朝宗勢不迷

嫒镌

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

壹隆

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
壹,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以九仪之命正邦国之位:壹命受职,再命受服,三命受位,四命受器,五命赐则,六命赐官,七命赐国,八命作牧,九命作伯

淮昙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淮,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:淮清江且平,踰月在枕几

浦序

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浦,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》,原文:閏牽寒氣早,何浦值賓鴻

岚蘅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岚,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》,原文:淦水定何许,楼外满晴岚

勤琛

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勤,来源于刘泾的《宋诗》《题笼空巖》,原文:殷勤一雙眼

奘滔

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

铮挚

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

琪境

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
琪,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其四》,原文:終日焚香禮洞雲,更思琪樹轉勞神

普澎

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
普,来源于张镃的《宋诗》《水蕉》,原文:早晚王師收海嶽,普將雷雨發萌芽

箫蕖

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
箫,来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》,原文:朱户笙箫,画楼帘幕,有人回首

觅悠

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
觅,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》,原文:看别人好夫妻,看别人好夫妻,相呼相唤相谐觅

汀篌

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汀,来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》,原文:側汀烟媚篠,卧石水銜苔

缈斯

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

豫博

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
豫,来源于周贺的《唐诗》《送石协律归吴》,原文:萬彙嘉亨日,皇心豫宴辰

纭惟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

謇渲

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

玢旎

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

嫣舸

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嫣,来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其一》,原文:清香雖覆椀,翠潤殊嫣然

潜雅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
潜,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其一○》,原文:豈惟螻蟻蟄,神龍亦潜形

飔峨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

硝渤

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

松新

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
松新,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:澆菊旋分苔澗水,開松新架草堂凉

燝沥

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

固纾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
固,来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》,原文:心撓迹固喧,求得道已枉

熙鸥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熙,来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》,原文:可惜熙熙一片春,不多時節覓無因

霁正

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霁正,来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其二》,原文:江天雨霁,正露荷擎翠,风槐摇绿

零娴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
零,来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》,原文:碧云零落,数字宾鸿

专本

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
专,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:其言城之者,专辞也

乔栾

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
乔,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五五》,原文:习下这等乔功课,搬得人赏心乐事,我正是鼓腹讴歌

崧纲

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
崧,来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》,原文:只憑忠信行蠻貊,遂使聲名等岱崧

翩缨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翩,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》,原文:雙鸞輝九苞,翩翩奪棲枳

域泊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
域,来源于周圻的《宋诗》《游琅邪寺》,原文:漢家甲子有正朔,絕域三光空自懸

旭勖

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旭,来源于无名氏的《元曲》《双调・皂旗儿》,原文:紙落雲煙看醉旭,氣含蔬笋薄僧殊

晳崧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

未松

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
未,来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:脱粟未爲饑,短褐未爲寒

戈蕋

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其六》,原文:荷戈月窟外,擐甲崑崙東

媖堇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

韦淖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
韦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》,原文:庭有芝兰,世调鼎鼐,晋美乌衣,汉称韦氏

旆润

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旆,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・挂搭沽》,原文:征旆遥分苑路西,馬蹄春去弋陽溪

宗竺

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宗竺,来源于李流谦的《宋诗》《过新津游修觉山》,原文:南遊宗竺法,西語問巴人

桠樨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

晳珐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晳,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:聖門豈不高曾晳,列傳何爲首伯夷

琲缥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琲,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》,原文:手擘雞顋金五色,盤傾驪頷琲千餘

笠旆

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》,原文:茅峰曾醮斗,笠澤久眠雲

檀毓

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
檀,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:紫檀槽映小腰身

庆术

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庆,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其五》,原文:人物尽夸长乐郡,儿童争庆烧灯节

彰芉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
彰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:旌别淑慝,表厥宅里,彰善瘅恶,树之风声

其槿

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其,来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》,原文:其赤如君心,其大如王瓜

州澜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
州,来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》,原文:兩星熒煌燿南海,化州老沈儋州蘇

皖支

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:瀟湘客過誇漁具,灊皖僧來說藥方

汝翰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
汝,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:惟汝元寮,僉舉明哲

悟妤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
悟,来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其四》,原文:要知超悟處,縹帙有離塵

杨才

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
杨,来源于李山甫的《唐诗》《牡丹》,原文:若是觑绝他,不让杨妃袜

麟俐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
麟,来源于苏过的《宋诗》《从范信中觅竹》,原文:儒林埋鸑鷟,翰苑失麒麟

玢姝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

晗晏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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