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男孩取名青禾

罗璃白作者：罗璃白2022-04-29 01:07:22

男孩取名青禾

樗凇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樗，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：造物念途窮，畀以樗櫟壽

情檀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
情，来源于孙觌的《宋诗》《明水寺五代末危全讽据临川时所建画像至今存焉寺旁最高峰有祠屋一区道士居之二首 其一》，原文：老来情转深

谦涛

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

尚兴

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尚，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：娇额尚涂黄

搦宗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
搦，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨和张季友寄程德林时季友得环倅程受婺源未赴》，原文：斯文誰解捉搦，此老大能滑稽

札绰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》，原文：及將起草茅，謹札還先馳

秉韬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：泛膏聞舊典，秉燭嗣芳辰

权尹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
权，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：把忧边、忧国许多愁，权抛掷

骏笃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骏，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：骏马争风

恺袁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

孜嶛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

稷汉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《泽居》，原文：寥寥舊山川，莽莾新黍稷

芗远

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

缎辕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

闻凡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今君闻晋之乱而后作焉

逻燃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

醇圭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：輕醇酒用小盞飲，豪壯詩將大字書

笠苓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笠，来源于朱庆余的《唐诗》《送僧》，原文：山椒覆亭小於笠，石脚插船輕似葉

椰其

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

畚些

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
畚，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：呼童具畚鍤，立鑿莓苔穿

楣桢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：楣，谓之梁

旖岭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旖，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

伦汶

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
伦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

狄亦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
狄亦，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：至夷狄，亦慕吾中国，司马声名

旨峻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旨，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：宣玉旨，敕炎官

波浠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
波，来源于朱熹的《宋诗》《观书有感二首 其一》，原文：月到波心忆酒媒

镌麒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

决渌

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
决，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 西瓜》，原文：篤生鄭公爲民社，一言剖决遂不疑

仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履有诗赠行次韵留别》，原文：商搉文章論要公，切雲千仞將壇中

涧援

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涧，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》，原文：秋已半，幽涧侧，乱山中

烁溯

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

南辽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
南，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》，原文：江南梦

湛临

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
湛，来源于陈与义的《宋诗》《题赵少隐青白堂三首 其二》，原文：天上軒星正，雲間湛露垂

滇槿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

征睿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
征，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：半濕解征衫，主人饋雞黍

楦本

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

择和

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退，命驾而行，曰：「鸟则择木，木岂能择鸟

艾謇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
艾，来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集（按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。）》，原文：少壯强艾，學仕耕耘

仞籍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仞，来源于武元衡的《唐诗》《立秋日与陆华原于县界南馆送邹十八》，原文：雖稽具瞻意，欲全千仞高

泽瑺

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：三岁，则大计群吏之治，以知民之财、器械之数，以知田野、夫家、六畜之数，以知山林、川泽之数，以逆群吏之征令

郅芃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

践容

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
践，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

璋骓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》，原文：野平秋璋列，天闊暮雲還

嘉旬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其二》，原文：靈光共仰，嘉薦芬芳

稽殷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
稽，来源于释智朋的《宋诗》《灵叟归蜀》，原文：須矣策高衢，稽句寧公羞

沧峨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沧，来源于吴涛的《宋诗》《山居》，原文：独立沧浪忘却归，不觉霜华冷

皖权

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

狄淙

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 夏，狄伐晋，报采桑之役也

荣犹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荣犹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：三言而除三恶，加三利，杀亲益荣，犹义也夫

般决

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
般，来源于苏颂的《宋诗》《送李留后赴镇天平》，原文：笛裏月，酒中身，舉頭無我一般人

朗荣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朗，来源于胡仲弓的《宋诗》《严子陵钓台》，原文：朗吟兩石碣，脊記眼爲明

娄新

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

苓缥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

缮烽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

澎憧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：山爲獻秀潤，水亦舞澎湃

辑堰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

子诺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 孔子之丧，二三子皆绖而出

城孝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
城，来源于李白的《唐诗》《金陵三首 三》，原文：柳花霏霏滿江城，城外海棠紅淚傾

朴玮

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朴，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：人朴情慮肅，境閑視聽空

柏经

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
柏，来源于林逋的《宋诗》《华阳洞》，原文：煩君山柏句，慰此不材樗

覃遥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
覃，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》，原文：螢窗從此極研覃，墜簡疑文訪濟南

弘豫

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
弘，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十三》，原文：氣以理神，理以氣弘

颐泷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

炘奥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：餘地三極藴奥妙，一朝未許以意窺

征沅

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
征，来源于王迈的《宋诗》《题名士蔡伟叔宣子文集》，原文：遼陽在何處，莫望寄征袍

庄札

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庄，来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》，原文：这厮好不干事，跟我这几年了，着这庄家老子使的两头回来走的，你则依着我再问去

赓兴

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

澎烯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

渊乔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》，原文：是富贵渊明，洞天彭泽

滔运

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
滔，来源于陈杰的《宋诗》《伯文觅鸡雏赋送》，原文：名節同伊水，滔滔萬古清

执赓

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝反降，及执事执馔

渤恒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渤，来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》，原文：上虞親渤澥，東楚隔瀟湘

悟儒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
悟，来源于张先的《宋诗》《润州甘露寺》，原文：夜眠還早起，誰悟復誰迷

备凛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
备，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：安排定共宿鸳鸯枕，准备下双飞鸾凤台

储勖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

煜境

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
煜，来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其一》，原文：亭亭白玉樹，煜煜黄金芝

支箴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
支，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》，原文：瑶幣告潔，秀華金支

史涧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
史，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：羣經究彼邃，古史閱而刪

阑飖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阑，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》，原文：急埽满阑金

缨媵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缨，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：簪缨席上团栾，杖藜松下盘桓，喷玉西风脆管

尹暖

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：一夢夢周公，笑與伊尹語

昃韬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

缥政

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缥，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：叹玉骨沈埋，芳魂缥缈，何处酹尊酒

珺波

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其二》，原文：吴波深处波声急

靖冽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
靖，来源于刘过的《宋诗》《寄如皋叶尉》，原文：靖康詔令文章種，桐邑公侯國老家

亘殷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

晔崧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

潜青

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潜青，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：杳倏駕兮潜青宜，舞剛風兮鵠分翎

策维

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 蜂庐》，原文：爲應金門策，多應說戰機

笠州

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
笠，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十七》，原文：細雨斜風一釣絲，綠簑青笠鎮相隨

偕休

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
偕，来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》，原文：月黑祠宮夜，天寒誰與偕

沦鸢

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼泉流，无沦胥以败

仓珞

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仓，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：牛羊父母，仓廪父母，干戈朕，琴朕，弤朕，二嫂使 治朕栖

墨篁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
墨，来源于刘过的《宋诗》《谒京口张守 其一》，原文：詩成出連璧，墨妙粲牋幅

煦琤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
煦，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦誅虹霓

喻尉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
喻尉，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

纲瑞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纲，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

沅燮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沅，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》，原文：沅江流水到辰陽，谿口逢君驛路長

睿原

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
睿，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：中宗曾見廢，睿宗傳與玄

景烯

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
景，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 一》，原文：四时美景，最好惟春昼

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