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弋和王取名

于槿作者:于槿2022-04-27 15:05:22

弋和王取名

昶琀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

勖钊

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

曜槿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曜,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》,原文:三星分曜輝宸漢,九禁迎春啟令辰

渲芮

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

缥择

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缥,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:桐柏山中松风小楼香缥缈,一曲寻仙操

和巡

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
和,来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》,原文:和草色,入轻暝

崔瞻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崔,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》,原文:山横水掩路欲斷,崔嵬可陟流可亂

漓霏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漓,来源于洪咨夔的《宋诗》《七夕》,原文:諸公推轂鍾王間,醉墨淋漓滿僧壁

雯舟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

琪缥

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琪,来源于赵抃的《宋诗》《赠别周元忠秀才》,原文:一城人悄悄,琪樹宿僊禽

岭襄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:果无心不趁轻薄,若随风一任低高云呵您休得蔽蟾宫妒嫦娥夜色娟娟,云呵您休得横秦岭使退之忧心悄悄,云呵您自合下巫山感襄王魂梦飘飘

佰颉

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

莜亚

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

纴岭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》,原文:还记岭海相从,长松千丈,映我秋竿节

晤蔻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晤,来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣(题拟)》,原文:倘遂一晤語,足慰千載思

磐闲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
磐,来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》,原文:试荐冰磐一点酸

润琮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
润,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》,原文:带雪煎茶,和冰酿酒,聊润枯肠

睿权

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
睿,来源于袁说友的《宋诗》《常熟敲冰行舟三首 其二》,原文:登階瞻睿容,炳睟若親識

纾町

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

越臻

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其一》,原文:越蟹丹螯美,吳蓴紫線縈

瑚阔

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
瑚,来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》,原文:球然瑚璉質,磨琢爭璀璨

纭史

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

普繁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
普,来源于周邠的《宋诗》《净名院 其二》,原文:好明廓徹非思量,一受皇書遍普賢

韫谐

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

维棠

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
维,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:维摩居士室,晨有鹊、噪檐声

惋棂

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
惋,来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》,原文:別去脩門莫嗟惋,時來如摘頷邊髭

笠同

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笠同,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三八》,原文:欲招蓑笠同雲水,念君未可及吾盟

翀宏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

瑚娄

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑚,来源于杜仁杰的《元曲》《六煞・见一个人手撑着椽做的门,高声的叫“请、请”,道迟来的满了无》,原文:珊瑚枝幹碧玉葉,結實璀璨羅繁星

煊致

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

冉诚

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
冉,来源于释道潜的《宋诗》《句 其一》,原文:池館連雲晝掩扉,晴煙冉冉日暉暉

诏渤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
诏,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:故凶事不诏,朝事以乐

琤斌

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》,原文:琮琮琤琤泉落澗,嗈嗈喈喈鴻度漢

滟晏

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滟,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:冰簟堆云髻,金尊滟玉醅

徵影

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
徵,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:謾說仙家調宮徵,絲竹那堪將比擬

遥苏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遥,来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》,原文:新吟亹亹來相逼,華胄遥遥請具陳

烁勖

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

韵葵

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
韵,来源于冯时行的《宋诗》《和杨良卿韵新自兴元归见贻二首 其一》,原文:畫舫新成水拍堤,悲絲急管韵參差

郁犹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:郁嵯峨

亦含

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
亦含,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:解縛履文陛,低顔亦含垢

詹壹

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
詹,来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》,原文:郑詹,郑之卑者

轼仑

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

鉴亦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鉴,来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》,原文:看满鉴春红,轻桡占岸,叠鼓收声

燿镜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

零佶

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其二》,原文:瑶席未終醼,零落蟠桃花

瑱暄

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

楣洌

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楣,来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》,原文:人言生女作門楣,昭君當時憂色衰

薇幂

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
薇,来源于王建的《唐诗》《从军后寄山中友人》,原文:東巖採薇人,巖際朝見月

珈肖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珈,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》,原文:褘衣副珈,陟降不遲

炀萝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

舟嵊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
舟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:舟移古渡,潮打空城

珉齐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珉,来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》,原文:祇今已有字不全,欲鎸翠珉固非易

邕里

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其四》,原文:忠定罷兵纔建紹,襄公討叛止邕宜

圣合

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
圣,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:先皇秘聿无人解,圣子神孙果众多

阜胤

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
阜,来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其一》,原文:已欣境勝如龍阜,更覺菴幽占鳳頭

经闰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
经闰,来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

禺澎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:海師跪請顙有胝,番禺寶市無光輝

栎珺

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

鑫未

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:未尝不食新

鸠与

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸠,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:树头初日鹁鸠鸣

蕴灏

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

闲莞

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闲,来源于释行海的《宋诗》《楼居》,原文:宽闲抱膝

缪鹄

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:不逢汤武与桓缪兮,世孰云而知之

种镜

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
种,来源于宋庠的《宋诗》《酬仲微以舍弟忝直螭阶余近尘凤署见庆之作》,原文:去即十分去也,如何向、千种思量

津夷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
津,来源于苏轼的《宋诗》《常州太平寺观牡丹》,原文:淮右偏師出,江津督府開

熙倾

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
熙,来源于赵蕃的《宋诗》《三月八日发舟后作》,原文:我憶淳熙前辛丑,赤地□□飛蝗蟲

瑛蔓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
瑛,来源于许景衡的《宋诗》《冬至日雪》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

槐茹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
槐,来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其三》,原文:钜竹槐松吟哦乐,指日荣膺异渥

绎柃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

天鉴

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
天鉴,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:天鉴如磨

霏滇

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霏,来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》,原文:霏霏三日雨,藹藹一園青

笺天

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笺天,来源于徐俯的《宋词》《卜算子》,原文:待将心事自笺天,莫费子公力

尤翎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尤,来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》,原文:徑山光蹔韜,夜氣尤昭徹

籍芈

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
籍,来源于赵蕃的《宋诗》《同方景严谒介庵墓》,原文:歲暮何所思,道南咸與籍

籍珐

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
籍,来源于杨万里的《宋诗》《题章贡道院》,原文:惊见蕊仙新谪籍

州篁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
州篁,来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其二》,原文:一盂野飯落閩州,篁竹烟莎屋壓頭

秭傅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

萦逵

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萦,来源于张耒的《宋诗》《偶摘梅数枝致案上盎中芬然遂开因为作一诗》,原文:谩萦牵,空坐隔千山,情遥万水

纾芷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

翡单

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翡,来源于李敬方的《唐诗》《汴河直进船》,原文:芙蓉帳冷愁長夜,翡翠簾垂隔小春

璩札

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

嵇慕

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
嵇,来源于释月磵的《宋诗》《崇报洪长老请赞》,原文:屢判嵇紹血,幾無慶公鬚

麟仪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
麟,来源于张履信的《宋诗》《飞来峰》,原文:酸風憂國淚,高冢卧麒麟

桑筝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桑,来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》,原文:桑田未聞改,日月曾幾昏

嵊渲

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

旒恣

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
旒,来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》,原文:寶殿敞丹扉,靈幡垂絳旒

惟君

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
惟君,来源于薛师石的《宋诗》《下仙胜因寺有怀》,原文:惟君好懷抱,高義動顔色

唯璎

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
唯,来源于释正觉的《宋诗》《恭鉴二禅人干浴镬求颂 其二》,原文:訟庭唯鶴立,吟樹獨僧期

砚言

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
砚,来源于元稹的《唐诗》《黄明府诗》,原文:凭着我端砚文章纸墨笔,吃的是淡饭黄齑

苒允

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》,原文:茂陵远,任岁华苒苒,老尽相如

汉州

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汉,来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》,原文:仗汉节、揽辔澄清,高掩武侯勋业,文翁风化

常渭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
常,来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》,原文:常晞絲繩直,竊恥鴟夷柔

术釉

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
术,来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》,原文:菖蒲有九節,白术多紫花

芈珵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芈,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

恒望

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恒,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・雁儿落》,原文:不要男爲伴,心裏恒攀慕

芾玫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:六書之統,殆所謂芾之死不得其傳也

茵珉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茵,来源于张元干的《宋诗》《次韵文老使君宗兄见赠近体佳什两篇仆与公别四十余年一旦邂逅情著于辞 其二》,原文:女郎閨閣春,抱瑟坐花茵

其简

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
其,来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》,原文:其高出天地,其毒踰蛇豕

珹甯

拼音五行释意
chéng玉名。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》,原文:詩句江郎伏,書蹤甯氏傳

瑗莞

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

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