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取名乾熙

孙睨作者：孙睨2022-04-27 12:54:22

取名乾熙

零澧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
零，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《梅花塘》，原文：漂零那對此，歸夢繞雲山

亘逸

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
亘，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：南臺靜坐一鑪香，亘（一作「終」）日凝然萬事忘（一作「慮亡」）

珑闰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：有心雄泰华，无意巧玲珑

粹惟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
粹，来源于释心月的《宋诗》《文宗嗜蛤蜊图赞》，原文：粹兮純兮，三五之人兮

嫣滟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
嫣，来源于邵雍的《宋诗》《至诚吟》，原文：霜重井梧翻瘦碧，雨回階藥墮嫣紅

庭昱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
庭，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其四》，原文：晚风庭院落梅初

霁僖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霁，来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》，原文：山雨喜开霁，爽气涤烦襟

竹皖

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
竹，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：忆争骑竹马，各怀金弹

洛芝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其八》，原文：何處初寒好，初寒洛汭宮

赓坤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

淳里

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅中秋日雨》，原文：淳祐六十翁，生遇時節好

曦亦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曦亦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一九》，原文：道人開閣破東廂，慣看朝曦亦坐忘

炘鉴

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

林熙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
林，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：一饷园林绿就

梧卿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梧，来源于李石的《宋诗》《李新仲圭同游醮坛归以诗告别次韵》，原文：栖鳳安於梧，潛魚樂於藻

竺挚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
竺，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》，原文：退食西軒玩竺墳，鵲爐烟細篆難分

觉竺

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
觉，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其三》，原文：觉来还自笑，此梦倩谁园

绪隆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：陶潜影，张绪态，两相牵

颜渭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
颜，来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》，原文：鉴里朱颜岁岁移，只道花依旧

渲宏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

曼瑾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曼，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：路曼曼其无端兮，周容容而无识

种钥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其六》，原文：在竹篱虚处，密栽甘橘，荆桥斜畔，疏种香梅

觉筠

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
觉，来源于罗隐的《唐诗》《省试秋风生桂枝》，原文：可知道夏天不觉，把高凤麦来漂

暌芾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其六》，原文：相見不相暌，一留日已西

齐植

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

裳沛

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
裳，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：褰裳犯深險，顛仆妻與孥

奎阔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奎，来源于李新的《宋诗》《陈丈挽诗》，原文：願言奎宿長明健，文治從今遍九州

其暌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
其，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》，原文：始作石梁，其艱其勤

琬单

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：英辭一洗千載陋，寫之琬琰宜在茲

飔史

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

珈择

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

晖翩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晖翩，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：记高冈、两凤揽朝晖，翩翻万里来

洵楠

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

支堰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
支，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其七》，原文：本支百世，持盈守成

汉骊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
汉，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：怎如俺这运筹，决谋，汉留侯

恤玺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恤，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

汀姬

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
汀，来源于李新的《宋诗》《送鞠彭山》，原文：楚山削玉云中碧，影落沙汀

曜胥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 延和》，原文：仰察帝心應有在，時分台曜近周京

晖晟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晖，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：醉去黑甜一枕，炉烟袅、花影斜晖

媵磊

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

渊飏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渊，来源于张耒的《宋诗》《分冬》，原文：和得渊明数首诗

灿扬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
灿，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

玉知

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玉知，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其二》，原文：當時驚覺高唐夢，唯有如今宋玉知

勤骏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勤，来源于黄公度的《宋诗》《夜坐梅树下率尔》，原文：殷勤聘名士，莫但倚方城

勰喻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

骞彻

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

熹璇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

天札

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
天札，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：獻賦紆天札，飄颻飛白雲

羡漓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
羡，来源于吴芾的《宋诗》《昔杯渡禅师自西域开山隠静止携五叶松来岁月既远余求此山中之松已化为乌有矣护国远老知余此意遍搜之天台山中得于玉霄峰下移以见饷遂为林下之光因诗以谢之》，原文：居人甘淡薄，那復羡榮貴

亚衡

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

婴彦

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：十一月，公及楚公子婴齐、蔡侯、许男、秦右大夫说、宋华元、陈公孙宁、卫孙良夫、郑公子去疾及齐国之大夫盟于蜀

炜娣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

昭梁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昭，来源于岑参的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：於穆文考，聖神昭章

纯蘅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纯，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

琝经

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》，原文：谁教蜂蝶漫经营

宣萝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：昕朝初放仗，密燕忽聞宣

诚霖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
诚，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：人间不识精诚苦

棠笛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棠，来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》，原文：风约帘波，锦机寒、难遮海棠烟雨

鹤戍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鹤，来源于汪元量的《宋诗》《柴秋堂越上寄诗就韵柬奚秋崖》，原文：骑鹤下三天

庆静

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：争如此际，天意巧相符，须痛饮，庆难逢，莫诉厌厌醉

境悟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
境悟，来源于路应的《唐诗》《》，原文：懶把幽懷經俗事，每因前境悟他生

盈甯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
盈，来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》，原文：雪梅在嶺，霜菊盈圃

祯馥

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

楚秭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：幽恨阔、楚天杳

薏蕾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
薏，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：蓮裏青心猶有薏，雨中紅日可無情

泰域

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰，来源于戴表元的《宋诗》《畬斋次韵》，原文：魯客抱白鶴，別余往泰山

璩睨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

渌零

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

远篁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
远，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：箫声远，明月满空山

至娴

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：至于圹

尚冉

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尚，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：岸柳丝丝青尚浅

芸溯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芸，来源于赵希的《诗》《绝命偈》，原文：芸閣水曹雖最冷，與君長喜得身閑

勰维

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》，原文：秋斋多梦谒，舌本欲生烟

郝梁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

烯栗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：饑僕時後先，隨猿拾橡栗

晓殷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晓，来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》，原文：清晓南窗笑语喧

晣晤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

搦庆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
搦，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：搦愁题蠹绿

荔涟

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荔，来源于元安的《唐诗》《偈 一》，原文：靜嫌鸚鵡鬧，渴憶荔枝香

喻缃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
喻，来源于陈造的《宋诗》《次韵陈秀才二首 其一》，原文：所存偶免隨秦火，不喻遺忘笑漢儒

驰燏

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燏yù木火光貌。
国学点评
驰，来源于周薰的《宋诗》《金精山》，原文：然后向阆州路上转驰驿，把关、张分付在君王手里，教他龙虎风云会

伦谧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：论伦无患，乐之情也

禧汝

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》，原文：新涼秔稻農歌處，共喜開禧第一秋

粹潭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：溫粹瓊瑶潤，滋醲稼穡甘

霈天

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霈天，来源于释义青的《宋诗》《第二十七疏山答佛颂》，原文：誰知霶霈天飛雨，洗滌輕浮會有時

绍芷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

桥庭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桥，来源于赵蕃的《宋诗》《梅未开书四十字》，原文：溪桥人去几黄昏

烯琥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

枫陇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
枫，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》，原文：江枫半赤

弈郄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
弈，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一三》，原文：人皆稱善弈，伊我獨不能

芗团

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

旆桥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旆桥，来源于苏舜钦的《宋诗》《送陈生还乌龙山旧居》，原文：映菰芦，捕鱼图，一竿风旆桥西路，人物风流闻上古

祺柳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
祺，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》，原文：雪神濡物不遺時，嗣歲懸知羨帝祺

骓渝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

严铮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
严，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

识南

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
识南，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：北客有来初未识，南金无价喜新尝

薏馥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
薏，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

巡铭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
巡，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》，原文：星爲二使來巡撫，考未三年悉可觀

彰琅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
彰，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：分明真我，罔象里全彰

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