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母取名字

孙治律作者:孙治律2022-04-27 07:58:22

母取名字

涔淄

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
涔,来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:魚龍隨醉筆,變化出幽涔

久缤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久,来源于项安世的《宋诗》《见雁》,原文:斯人久不競,薄夫何由敦

泷忱

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

棂畚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

漪逻

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
漪,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:過咽輸浩渺,赴吻重漣漪

霆缘

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆,来源于杨万里的《宋诗》《加餐》,原文:震霆挾回風,捲海過白雨

琬晤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琬,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

婴闰

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
婴,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》,原文:他那里孜孜觑当,(灌婴云)军师休怕,申阳陆贾二将,如何出得俺手也

袁薏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
袁,来源于杜甫的《唐诗》《久客》,原文:袁生高卧誠清尚,慧可安心奈苦辛

瑭泊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

品缘

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
品,来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其一》,原文:亭平富詞學,春華灼千品

淅瑹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
淅,来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》,原文:飄蕭初似暑,淅瀝轉成霜

召淼

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
召,来源于韩淲的《宋诗》《十九日回涂与郑一矫首不能去 其一》,原文:如聞急徵召,厚甚帛加璧

颍墨

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
颍,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》,原文:颍水归田

篁盈

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
篁,来源于释普度的《宋诗》《寮前老郎请赞》,原文:隔溪誰家鷄一聲,人在叢篁更深寂

祈媵

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
祈,来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》,原文:沐蘭祈泗上,謁帝動深衷

里尚

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
里尚,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其二》,原文:淮山楊柳春千里,尚有多情憶小勝

境季

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
境,来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》,原文:平分浙江流,東境浮海角

谐阑

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
谐,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:鼍鼓咚咚声和凯,缕管轻轻音韵谐

序蓁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
序,来源于李白的《唐诗》《颍阳别元丹丘之淮阳》,原文:天道轉末劫,氣序多差殽

涔什

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涔,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:蒲荷影參差,鳧鶴雛淋涔

钏元

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钏,来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

蔳粤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》,原文:人生不相知,相視粤與秦

俞湫

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
俞,来源于彭汝砺的《宋诗》《问侗》,原文:(見《吉石庵叢書》本陳舜俞《廬山記》卷四,題作《簡寂觀》,「空梁」作「空遺」,「竹廊」作「空遺」,「竹廊」作「竹房」,「鑾過」作「影占」,「行路」作「徒積」

琮皓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
琮,来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》,原文:玉聲琮琤珠迸落,影射巖石光瀺灂

焓桔

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于陈宓的《宋诗》《题高将仕墨梅》,原文:桔槔勤俯仰,一雨功百倍

昃专

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昃,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

臻阮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
臻,来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》,原文:載賡七月詩,古風亦已臻

温倩

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
温,来源于史浩的《宋诗》《次韵陈春卿眇云轩 其二》,原文:冬温行色好,江上菊花黄

元籍

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
元籍,来源于黄庭坚的《宋诗》《款塞来享》,原文:開元籍馬七十萬,監苑舊政宜討論

珞季

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

域粹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
域,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:穆穆天章騰聖域,巍巍道蔭庇生民

遥单

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
遥,来源于洪咨夔的《宋诗》《劝农呈丘帅 其二》,原文:先祠石刻摩挲久,華胄遥遥企慕勞

镜惟

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
镜,来源于严仁的《宋诗》《湘南》,原文:问渠侬,分玉镜,断金钗

泱魁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
泱,来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》,原文:天曠莽兮杳泱茫,氣浩浩兮色蒼蒼

馠淇

拼音五行释意
hān芳香。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵酬赵宝学》,原文:遥知傳誦日千紙,淇上高唐無善歌

瑗珺

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瑗,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

追昼

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
追,来源于黄大受的《宋诗》《晚步》,原文:佛寺幽難敵,仙家景可追

圆由

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
圆,来源于虞俦的《宋诗》《收汉老弟近书知十全遂勿药之喜慰可知也但未卜来期诗以见意》,原文:喜今朝又得团圆,夫妇相逢,前世姻缘

灵匠

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
灵,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:灵皇其不寤知兮,焉陈词而效忠

昊季

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昊,来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:是不由昊穹,安能順寒暑

恒炫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恒,来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》,原文:三腳驢兒腳踏天,恒河諸佛若爲宣

袁治

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
袁,来源于严识玄的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:冻卧袁安已复苏

蕖延

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕖,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其二》,原文:汲井埋深盆,芙蕖間紅白

札樨

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
札,来源于周密的《宋诗》《甘园》,原文:故人勞札翰,千里寄荆臺

珞淞

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珞,来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》,原文:霧中不見空峒子,世外空傳珞琭書

蓓筠

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蓓,来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》,原文:江梅喜我來,蓓蕾敷南枝

储斌

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
储,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:岳佐星储生佐圣

武南

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
武南,来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其二》,原文:太武南征似卷蓬,徐陽兗蔡殺皆空

恬伽

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恬,来源于师鼐的《唐诗》《三种病人颂》,原文:盡道波神久恬靜,應緣四海正清平

荏佳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
荏,来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》,原文:荏苒馮唐老,淹回賈傅還

恤衡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
恤,来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》,原文:腕裏權衡一丹筆,與天通處惟欽恤

召凌

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
召,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,中行穆子来聘,召公也

彬祈

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彬,来源于刘延世的《宋诗》《子规》,原文:李侯年尚少,文武學彬彪

玺璐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

专夕

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
专,来源于曾极的《宋诗》《没字碑》,原文:羡遨头、四十已专城,真英妙

璋谊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璋,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:星罗万国璋

淖琥

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

绰合

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
绰,来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》,原文:绰约闺房秀

沐藻

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
沐,来源于晏几道的《宋词》《御街行》,原文:客行殊未已,沐澡期終吉

畚笠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
畚,来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》,原文:畚鍤非一朝,致力自培塿

怡珊

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
怡,来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其二》,原文:懶慢嵇中散,寬閑得自怡

岐恽

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
岐,来源于张守的《宋诗》《再惠诗有学仙之意次前韵》,原文:破楊岐道,滅臨濟宗

娄莞

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:邾娄之邑也

稽什

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
稽,来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:左右會稽鎮,出入具區藪

卿潮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公揖卿大夫,乃升就席

札姣

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
札,来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》,原文:經年總不見,書札徒滿篋

卿研

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卿,来源于魏了翁的《宋诗》《送杨仲博归蜀》,原文:名應高日月,道可潤公卿

攸绎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
攸,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:天人相際,福禄攸同

映映

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:萋萋映朝陽,會待鸞鵷鶵

洛潆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
洛,来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》,原文:陸機初入洛,孫楚又遊吳

旨孝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旨,来源于李彭的《宋诗》《竹间两绝句 其二》,原文:要覓旨歸,月不破五

灏栎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

霈庭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霈,来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》,原文:往往中間雲,霶霈起天風

殷虢

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
殷,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:殷勤相勸勉,左右加礱斲

赫笃

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
赫,来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》,原文:天監王德,莫如宋赫

骓巡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

戍勖

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
戍,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一五》,原文:暝戍有傳鼓,寒城無罷砧

豫笺

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
豫,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:豫章城故人来也,结末了洞庭秋月

凛竣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
凛,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》,原文:堯舜參在前,孔孟凛居側

蔳虔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:虔刀方電發,孔榻任塵冥

华祈

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
华,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》,原文:年华都付与,木芙蓉

汝虔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汝,来源于释子涓的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:郭門臨汝水,鏡色入高衢

析涧

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守仲思食车螯》,原文:寒光涵玉岫,靈派析璇源

献漳

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
献,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:献公乃命成叔,纂乃祖服

霄骃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
霄,来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》,原文:蜀江灧新肥,送客上霄漢

蓬芸

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蓬,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》,原文:不聞搴蓬事,何必深悲哉

蔷茯

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蔷,来源于黄滔的《唐诗》《寓题》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

浅文

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
浅,来源于栖巖的《唐诗》《题祝融峯(句)》,原文:肉红圆样浅心黄

序霆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
序,来源于李新的《宋诗》《古兴 其四》,原文:講序嘗登虎觀西,璽書對罷武都泥

棋勰

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
棋,来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其二》,原文:紅蠟燭,彈棋局,牀上畫屏山綠

恣言

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恣,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・七兄弟》,原文:箴切庶寡尤,詩書恣娛玩

醇琉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
醇,来源于王梵志的《唐诗》《五十》,原文:宴坐爐烟暖,微醺甕酎醇

鉴瑞

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鉴,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》,原文:只此本情,伏望上仙尊鉴不错

孜玖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
孜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:画堂前满斟香糯酒,喜孜孜共饮金瓯

葆朗

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:黼帷夙設宸居麗,翠葆躬臨聖志虔

陵阮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
陵,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:昔在典午朝,國祚向陵夷

憬缔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

暌恬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
暌,来源于周贺的《唐诗》《送僧》,原文:天理漭難問,我意多乖暌

琮誉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琮,来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》,原文:何須韓吏部,聯句賦琮琤

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