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医学项目取名

曹绚乘作者：曹绚乘2022-04-27 05:18:22

医学项目取名

炫朴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炫，来源于胡曾的《唐诗》《》，原文：八荒炫晃盡一色，羽衛隔遠空黄臺

文乘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
文乘，来源于司空曙的《唐诗》《送史申之峡州》，原文：久藴驚天動地文，乘秋得志正逢辰

汀若

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
汀，来源于张嵲的《宋诗》《孤山》，原文：汀草結春怨，山雲連暝陰

缤辰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

爀凇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

真捷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
真捷，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：西之真捷徑，舍此復何之

燃韶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其七》，原文：乍燃煙尚短，初出焰猶新

淙炔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淙，来源于陈子良的《唐诗》《入蜀秋夜宿江渚》，原文：嶮絕無微徑，淙潺有細流

琉郁

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琉，来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》，原文：蟾光瑩碧墀，天色凍琉璃

祈彬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
祈，来源于冯时行的《宋诗》《咏雪》，原文：願公正王度，祈招繼愔愔

琛胥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琛，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：物到琛聲上，人行浪屋中

瑹灿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：蒸霞灿锦望中迷

戚本

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戚，来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》，原文：常思忆，常忧虑，心戚戚，泪如珠

垣勰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
垣，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：堰成爭來觀，矗若千丈垣

蕖尹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕖，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其一》，原文：紅蕖爛熳碧池香，羅綺三千侍漢皇

倾继

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
倾，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一五》，原文：不惜十分倾玉，惜凋零

冽纤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冽，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：中宵變凝冽，飛霰集粉糅

粹楹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
粹，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：物有專兮靈粹，寧糅雜兮尋常

鉴晳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鉴，来源于刘商的《唐诗》《送王闬归苏州》，原文：宝鉴微开试晚妆

苏勃

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苏，来源于释本真的《宋诗》《江南麦》，原文：苏堤十里柳丝垂

沛淖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沛，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其一》，原文：持憲當休明，飭躬免顛沛

韦灏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

爀琮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

娄杉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

棹漾

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
棹漾，来源于于季子的《唐诗》《咏云》，原文：悠悠轉小棹，漾漾逐浮萍

谊岚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

宗衡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宗衡，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三四》，原文：王氏貴先宗，衡門棲道風

珩芾

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珩，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：既不畫此背嵬軍陣形，國容貂蟬佩葱珩，軍容金甲馬朱纓

笙荏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笙，来源于司空图的《唐诗》《喜王驾小仪重阳相访》，原文：十日成笙歌，尼父非好音

明淄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《谢君实端明诗》，原文：背觸非遮護，明明直舉揚

璂杨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芝薏

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芝，来源于程洵的《宋诗》《杨日新用所赋月壶韵作诗见寄依韵复之 其二》，原文：紫芝可以飽，粱肉非所嗜

枫敦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
枫，来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

晓晰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晓，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：待李成回来，便知分晓

蝶宣

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蝶，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其二》，原文：却成雙翅蝶，還繞庳花叢

莹玖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莹，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 幽谷》，原文：汗褪香红雪莹肌

亦旎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亦，来源于宋庠的《宋诗》《题巢父井亭》，原文：夢中亦何爲，思古亦長慟

仓鑫

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仓，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：今也滕有仓廪府库，则是厉民而以自养也，恶得贤

琦凡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

磐重

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》，原文：蒼然古磐石，清淺平流水

樨予

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

谧漫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

隋晗

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隋，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：祜聞昔隋末

慕川

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

昉予

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

菀允

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

睨诺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
睨，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》，原文：誰能玄覽空，影事睨盈缺

蔷棠

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蔷，来源于项安世的《宋诗》《精舍》，原文：俺两个便意相投，我见他恰行过这牡丹亭，又转过芍药圃蔷薇后

卓颜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
卓，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：见说蓝田曾产玉，骨骼瑰奇卓荦

闳序

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

笛依

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
笛依，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：一聽高樓笛，依稀認落梅

杉绚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
杉，来源于释绍昙的《宋诗》《灵照女赞》，原文：雲外千尋好性靈，伴杉陪柏事孤貞

怀棣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：怀芳心苦，持此过年年

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：［生］重荷萱亲勤训诲，感蒙岳丈提携

炯宣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炯，来源于刘黻的《宋诗》《苇航》，原文：藴玉含暉一水間，碧光炯炯照人寒

理楦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
理，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：嘗聞伍保法，慎置理宜妙

艾礴

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
艾，来源于张籍的《唐诗》《禅师》，原文：呼嗟秦雍間，氛祲恐未艾

墨林

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
墨林，来源于郭獬的《宋诗》《送吴中复守长沙》，原文：今日中興運，猶懷翰墨林

蕖蘅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕖，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

娥辰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
娥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献用《孝安》。》，原文：神女迷朝雨，湘娥泣暮煙

容恢

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
容，来源于范纯仁的《宋诗》《循吏》，原文：藻仗星陳，睟容金鑄

鹄纬

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：绛阙真仙来瑞世，昨夜翔鸾飞鹄

晤坤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晤，来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》，原文：試移名將傳，予汝頻晤語

皙闲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

箐鸠

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

逻凇

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

忆勖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忆，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：忆家山，愁倚危阑

庄桓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
庄桓，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：十二月，宋公杀母弟须及昭公子，使戴、庄、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

容韦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
容，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：合奏允諧，孔容有翼

央岚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《四月二十三日作二首 其一》，原文：禮成嶢闕，言旋未央

敦卿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
敦，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：愧未鴟夷死，漸如渾敦嚚

韵喻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韵，来源于吴可的《宋诗》《次韵刘元举子规》，原文：風韵颼飀遠更清，蒼髯瘦甲聳亭亭

澎纶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》，原文：一夜風澎浪，中宵月脫雲

篁竹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
篁竹，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨花》，原文：散髮篁竹中，濯足寒澗流

鸥锐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸥，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：问今古诗人往还，比盟鸥几个能闲

芗鸠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芗，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

璃茹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璃，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：银汉外、尘飞不到，暮云收、琉璃万顷

霆娄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霆，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：貢章湍險吁可驚，岸翻石走轟雷霆

肖嵊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：跂烏肖翹叢薄間，低頭塌翅人所憐

灏萃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

苡芉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

佰轶

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

清粤

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
清，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：清夜思悠悠

绰潞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

舜洲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
舜，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：屬熙豐之勃興，追舜禹之有爲

源冽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
源，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》，原文：其源固不貲，可爲天下澤

晴谊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晴，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：秋雨晴时泪不晴

析隽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
析，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：我來拂拭已忘言，落葉西風秋析析

津嵊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：康强鍾衛武，爵祿茂平津

奥凝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奥，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》，原文：棨戟金閨奥，囊書赭案横

谊璞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

严翩

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》，原文：(净、丑)上告严尊，他又不是我家相识我家亲

书旒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何以书

筝诏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

烊钲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

意斯

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
意斯，来源于岑参的《唐诗》《东归晚次潼关怀古》，原文：何意斯人徒，棄之如死灰

鸠嶛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嶛liáo木高。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：66　鹰，鶆鸠

醇萱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
醇，来源于胡宏子的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：飲多不如少，飲醨不如醇

纮椎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

滔鼎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
滔，来源于范成大的《宋诗》《次韵尹少稷察院九宫坛斋宿》，原文：藉藉人間月旦評，滔滔筆下風濤吼

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