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英文童装取名

梁祈馠作者：梁祈馠2022-04-27 04:32:22

英文童装取名

唯昙

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
唯，来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》，原文：唯公舊相許，早晚侍長楊

辽诚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：悄祗愁湖海，故交辽邈

景闲

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
景闲，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：佳景闲无事衣褪

团畚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
团，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：腊前陨璞抛团块

芨绎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

狄颉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
狄，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：孔子历阶而上，不尽一等，而视归乎齐侯，曰：「两君合好，夷狄之民何为来

昃淞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昃，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：朝語日再昃，夜談更五檛

纯淅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纯，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：欲斩黄龙，青蛇犹钝，纯阳能几分

简瑥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
简，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：以其画我，故简言之也

笺勤

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笺勤，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》，原文：锦笺勤重，频剔兰灯自阅

婵倩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婵，来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》，原文：引佩环、邀下婵娟

骃渝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

奕诀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《新春雪霁坐郡圃池上二首 其二》，原文：天邊奕世三台貴，江上先廬一畝貧

玮梁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：似留恋虹梁

央旖

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
央，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：明燈高談夜未央，屈指計日引領望

飔隅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

蝶纪

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蝶，来源于戴昺的《宋诗》《己亥十月晦大雷雨》，原文：雲棟綵虹宿，藥圃蝴蝶飛

夷楦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
夷，来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》，原文：佯狂驚楚俗，應識棹夷猶

秉沦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
秉，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：麟甲羽毛諸□類，秉性與我元無二

浩亦

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
浩亦，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》，原文：見物明明絕見塵，聞聲浩浩亦非因

徵陟

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
徵，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：不應三考足，先授詔書徵

武夕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：执竞武王，无竞维烈

珲诚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(正末云)既然一年三访，此人诚心，我必索与他相见者

笠辑

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
笠，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：戴笠蓑衣雨，猶憐李少卿

延郦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
延，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：永延永阜，九穀咸豐

援识

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
援，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

胭娅

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
胭，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》，原文：寄多才怕不知心内苦，带胭脂泪痕将去

梁韬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
梁，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：问我双鬟梁溪舞

鸠颜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

燮颐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公子燮求令尹而不得

羿桥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

诺韪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：孔 子曰：诺，吾将仕矣

颍由

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

磊觉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
磊，来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其二》，原文：腷腷膊膊失水魚，磊磊落落大丈夫

纴枫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：楚驿梅边，吴江枫畔，庾郎从此愁多

舟桦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
舟，来源于张良臣的《宋诗》《晚步南城下》，原文：叶舟容易

陵缤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陵，来源于张耒的《宋诗》《正月二日探春》，原文：可是武陵溪，春芳著路迷

川松

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
川松，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题抚州戴秀才息心亭》，原文：一川松竹任横斜

嵇羿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嵇，来源于潘牥的《宋诗》《读道书 其一》，原文：排根荷出憐嵇紹，遁迹蓴肥哂孟嘗

砺纫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

经朦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
经，来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》，原文：秋气平分蟾兔满，动是经年

尉町

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《月巖》，原文：尉仙鯨海駕高浪，郡博鳳律鏘和風

楣缮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楣，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

颐町

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

伽元

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
伽，来源于孙仅的《宋诗》《步虚台》，原文：北山其下僧伽塔，影落軒前草樹間

缤南

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

漳翡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：末句《漳州史蹟》作「桃花一夜急新流」，誤

伦搦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
伦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

缥翎

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缥，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：缥渺烟光树色

韧莞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

珉璆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：未肯齊珉價，寧同雜佩聲

瑄乾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

盂矗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
盂，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：旋搗金虀剁玉葱，半盂膏酒洗冬烘

韶泉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韶，来源于陈著的《宋诗》《示内》，原文：東陸韶光先四序，周南風化被羣芳

召博

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
召，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：天子召而不往也

偕泓

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
偕，来源于陈杰的《宋诗》《冬晴散步》，原文：洙泗嗟已遠，惜不偕羣英

泰容

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泰，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 夫人阁四首 其二》，原文：西方清泰國，元自是吾家

胭沁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
胭，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：回首謝君恩，淚灑胭脂雨

舸珲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
舸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：躍身吳越興亡外，一舸江湖風月多

晏予

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晏，来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》，原文：身閑宜晚食，歲晏忌晨興

梦搦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
梦，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐》，原文：梦醒寻痕访踪

舸韪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其二》，原文：湖光引行色，輕舸傍殘霞

颜笠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
颜，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：向此华涂要路，颜色倍精神

律琼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《为刘君符赋乐山诗》，原文：涪翁詩律在，佳處可提攜

愿粹

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
愿，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其四》，原文：愿少借、长风便

旷羡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其二》，原文：妾身住处兀那东直下，深村旷野不堪夸

韦皓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

慈淅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》，原文：舊恩緣服重，新廟見慈同

莲希

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《遗爱寺》，原文：水面相牵荷蒂，池头远递莲香，波心摇落荷珠

闰昀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

纴缨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大路繁缨一就，先路三就，次路五就

彰博

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：59　黼，黻，彰也

崔瑗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
崔瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

爕淑

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

炅怀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

崧淙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其一》，原文：伊水崧雲在何處，舊衣猶有洛陽塵

笠晏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笠，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：笠飛带繞頸，指强不能結

矗辑

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
矗，来源于赵蕃的《宋诗》《张伯永和诗以仆送笋减于常年复用韵以调一笑 其一》，原文：故人亭前合江處，暮夜檣竿矗沙尾

庆子

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
庆子，来源于孙邦的《宋诗》《绿筠轩》，原文：幸家门吉庆，子母平安

勖沫

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

箩胧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

伦鼎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

罡霆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
罡，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罡风起，背负玉虚廷

由熙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
由，来源于王梵志的《唐诗》《四二》，原文：無由一來過，夢想向巖谷

瑱琦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

庭页

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》，原文：柳阴庭院

胧楠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胧，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：一从鞍马西东，几番衾枕朦胧，薄幸虽来梦中

崇其

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崇其，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：崇崇其壇，屹矣層級

维振

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
维，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：维岳生贤，天欲补、中兴衮职

幻炀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
幻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 德寿宫册宝入殿门用《正安》。》，原文：羣陰欲午鐘聲動，自煮溪蔬養幻身

辽才

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：问辽空、何物堕人间，长庚宿

勰瑺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

英诗

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
英诗，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

飔峪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

裴槐

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
裴，来源于朱熹的《宋诗》《香茶供养黄蘗长老悟公故人之塔并以小诗见意二首 其二》，原文：一去東南別離苦，五里裴回竟何補

旖蓓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旖，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

熙佶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熙，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：雍歌既徹，熙事備成

徵理

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
徵，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：吾聞泗濱磬，暗含角與徵

璎甯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

援帧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
援，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其二》，原文：未應蟻子渾無援，時至皆能插羽飛

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