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重奏乐队取名

林英馟作者:林英馟2022-04-26 03:28:22

重奏乐队取名

韧旆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于徐安国的《宋诗》《石门》,原文:嫩寒欺別酒,微月見征旆

镜樨

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
镜,来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》,原文:眠鸭凝烟,舞鸾翻镜,影开秋水

翩文

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翩文,来源于张耒的《宋诗》《郭圃送芜菁感成长句》,原文:丞掾分曹付舊規,翩翩文彩妙當時

晨笙

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》,原文:家人來告予,今日無晨炊

札凇

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
札,来源于皎然的《唐诗》《戏呈吴冯》,原文:出衆文章惟子厚,不羣書札獨公權

钟钲

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钟,来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》,原文:秋色未教飞尽雁,夕阳长是坠疏钟

真暄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
真,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:天仙醉把真珠掷

奘锦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

沐翎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沐,来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》,原文:休沐不暇懶,趁此郊原晴

峪瑧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēn玉名。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

颜峤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颜,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其二》,原文:遥想韶光九十,只恐花飞一片,瘦减玉颜温

苡央

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苡,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

肖筝

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
肖,来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》,原文:鏡湖女兒嫁鮫人,鮫綃逼肖也不分

朔弈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朔,来源于徐积的《宋诗》《杏花 其一》,原文:益俾餘醜,毒吾朔陲

意尉

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
意,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》,原文:阑情倦意

蕴萌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

颐武

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:141 颐,艾,育,养也

承羡

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
承,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》,原文:更碧皱沿堤,绮霏承宇

钊彦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

益嶛

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáo高。
国学点评
益,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:归邾子益于邾

憬唯

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

韧晃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于释智圆的《宋诗》《出道场山途中作》,原文:碧天明月晃金波

筝淙

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:玉筝弹,彩袖弯,红牙轻按,直吃的酒阑人散

阔滟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阔,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:最怜世途局趣,只道书生疏阔

钰域

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:五穀蕃生土地肥,萬靈常躋仁壽域

崔钧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
崔,来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》,原文:築基倣崔巍,鞭石輕險艱

州炘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
州,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》,原文:西州空画图

琀隽

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

椰汉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
椰,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:椰酒醍醐白,銀皮琥珀紅

忆澧

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
忆,来源于黄庶的《宋诗》《过朱亥墓》,原文:暗忆太子,偷弹珠泪,投西楚往晋国奔逃去

滦禹

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》,原文:秀氣蟠南極,神功本禹謨

蘅璂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蘅,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:蕭艾俄當路,蘅蘭夐出林

凡绚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凡,来源于刘子翬的《宋诗》《病中追赋游武夷》,原文:兒輩凡眼窄,詫作舉首看

虢璩

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
虢,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》,原文:君不見虢州朱陽縣之山谷間,纔成未就知何限

旆楠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旆,来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 二》,原文:小雨留歸旆,飛霞落酒觴

禾缃

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
禾,来源于杨万里的《宋诗》《赠写真水鉴处士王温叔》,原文:時見牧牛童,嗔牛喫禾黍

蓬缎

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蓬,来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》,原文:只将平易处,为蓬岛

钊朔

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

鸿桓

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鸿,来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其一》,原文:更向葭业摇短艇,惊起飞鸿烟渚

湲鸯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
湲,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:遠遊天漠漠,危誦水湲湲

思些

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
思,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五六》,原文:我相思为他,他相思为我,从今后两下里相思都较可

娴禾

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

峨涧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峨,来源于白玉蟾的《宋诗》《俞楼》,原文:一范不可作,岷峨千古青

影荑

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
影,来源于韩的《宋词》《减字木兰花》,原文:燕尾翦开红影

资勰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君将适他,臣如致金玉货贝于君,则曰:「致马资于有司」

种崎

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
种,来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》,原文:任万般千种风流好,柰一朝身死,不免抛离

汉乾

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
汉乾,来源于刘克庄的《宋诗》《春词》,原文:则教你楚江山觑不得火上弄冰凌,汉乾坤也做不得碗内拿蒸饼

盈恬

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
盈,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:佳人何处,酒红沁眼,秋水盈盈

蕋鸯

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

嫒映

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》,原文:儿孙戏彩映芳鲜

和茗

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
和,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:一怀秀影花和月

淙晶

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
淙,来源于陈师道的《宋诗》《晚泊》,原文:徑欲挽銀潢,淙淙滿人意

屹旌

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
屹,来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》,原文:屹然山立枕中流,彈壓東南二百州

瑗普

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

勃骃

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
勃,来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》,原文:油雲勃興杳無際,涸轍渴想惟西江

骃欢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

晣兹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

伽纪

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
伽,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:楞伽大師兄,誇曦識道理

琅里

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琅里,来源于朱敦儒的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:恰离了军阵中,早来到林琅里

礼灏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
礼,来源于郑清之的《宋诗》《雪窗董寺丞将指平谳安晚来访因举似偃溪为下一则语》,原文:礼有纳采,有问名,有纳征,有告期,四者备而后娶,礼也

蔳尉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》,原文:劒佩孫弘閣,戈鋋太尉營

廷莱

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
廷,来源于杨万里的《宋诗》《丁酉四月十日之官毗陵舟行阻风宿椆陂江口二首 其二》,原文:光陰幾今古,天地一宮廷

朴琥

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朴,来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其二》,原文:雲根朴朔兔相似,灌木參差桂一般

芸颜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芸,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其七》,原文:吾儕飽飯幸無事,日繙芸簡尋遺芳

凝严

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凝,来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》,原文:谷有歸雲,木凝甘露

钰芝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其二》,原文:空餘歸客恨,芝朮老巖阿

浠析

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于柳交的《宋诗》《题洪阳洞》,原文:石橋跨淮水,岐路由此析

屿逵

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

寅逵

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
寅,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:寅杓乍正,瑞云开晓,罩紫府宫殿

芙霜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芙,来源于刘弇的《宋诗》《和安中铁柱留题》,原文:空見白芙蓉,秋風幾凋落

凡坤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
凡,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡取龟用,秋时

璩凝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

岭薇

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
岭,来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》,原文:甚弯环、东溪西巷,南岩北岭

榭蔻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
榭,来源于韩偓的《唐诗》《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》,原文:柳堤惜別春潮落,花榭留歡夜漏分

挚晗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
挚,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:摈者以挚出,请受

恺憬

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

本琰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
本,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:我本田舍兒,本志在退藏

缔普

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

子麒

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
子麒,来源于杜甫的《唐诗》《瞿唐怀古》,原文:紅塵撲轡汗濕韉,師子麒麟聊比肩

旌鉴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旌,来源于赵蕃的《宋词》《失调名》,原文:雲誥疏華國,霓旌返洞天

憧弛

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
憧,来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》,原文:如今懵憧癡禪和,謾道玄玄爲獨脚

淑函

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淑,来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其三》,原文:淑景即隨風雨去,芳樽宜命管弦開

洲烊

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
洲,来源于杜牧的《唐诗》《洛中二首 一》,原文:我家方旅食,故國在滄洲

銮骅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
銮,来源于顾逢的《宋诗》《白发》,原文:屈指重来,扬鞭催去,想在金銮殿

诚颉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诚,来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》,原文:准备着凤枕鸳衾玉人共,成就了年少风流志诚种

尤琉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
尤,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:初觀但妖韶,細看尤媚嫵

陵晃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
陵,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其三》,原文:惟應思潁夢,先過穆陵關

礼识

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:为外,礼也

溯钲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯,来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》,原文:罔象溯波浮,天吳躍空飛

泉支

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泉支,来源于欧阳修的《宋诗》《禁火》,原文:欲扣山扉汲野泉,支筇眼駐柳陰邊

誉忆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庶几夙夜,以永终誉

芾荑

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

焱馠

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hān芳香。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

辰栗

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
辰,来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》,原文:三辰拱北,万邦孚佑

楠鸠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
楠,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》,原文:玉水聲中寒濯筆,石楠鄉裏夜銜杯

晣轩

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

馚棠

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:红湿海棠雨

晨嵇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晨,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:江臯已仲春,花下復清晨

煜筹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
煜,来源于释行海的《宋诗》《田翁》,原文:父子同登尤煒煜,詩騷爲貺轉鏗鏘

纲荑

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纲,来源于王镃的《宋诗》《败荷》,原文:[生]平生颇读书几行,岂敢紊乱三纲并五常

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