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以膏取名

梁戍箪作者:梁戍箪2022-04-25 14:57:22

以膏取名

夷彰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
夷,来源于张守的《宋诗》《题崔悫画》,原文:河浸華夷闊,山橫宇宙雄

晢亘

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

珞南

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珞,来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:又如瓔珞珠,能使人豐富

泷尔

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

婕援

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
婕,来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》,原文:近侍婕妤先過水,遙聞隔岸喚船家

靛莜

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

追钏

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
追,来源于汪藻的《宋诗》《谢端明遣骑送酒》,原文:追遊曾結社,許與更忘年

储薏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
储,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:笑渊明、瓶中储粟,有无能几

纪薏

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
纪,来源于韦骧的《宋诗》《和子方夜过卧云庵绝句》,原文:(旦唱)陶侃,你多大年纪也

燮缈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
燮,来源于张继先的《宋词》《春从天上来》,原文:漢朝八使煩敦遣,周室三公重燮調

靖纾

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
靖,来源于管鉴的《宋词》《西江月》,原文:解道卓爲霜下傑,平生靖節最知音

桑椿

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
桑,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》,原文:兼之勸農桑,欲野無曠隙

缪皖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缪,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:绸缪凤枕鸳被

晔禧

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

斓韵

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
斓,来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》,原文:棠棣戏斑斓,对立齐上长生酒

零畅

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
零,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 二》,原文:向百卉、雕零独後装

晷漪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晷,来源于蔡襄的《宋诗》《读离骚经》,原文:日晷已殂,我經未了

晤肖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晤,来源于郑清之的《宋诗》《臂疼医令灼艾戏成》,原文:白雲二友皆仙士,晤語多應一笑頻

欢驰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
欢,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其六》,原文:欢娱地,空浪迹

淞堇

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
淞,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:故人若問淞江客,自採芙蓉學楚吟

瀚扬

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瀚,来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》,原文:瀚海闌干百丈冰,愁雲黲淡萬里凝

匠芮

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
匠,来源于韩淲的《宋诗》《二十四日昌甫斯远子功集雪观次韵斯远》,原文:誠非代大匠,疑欲作三公

哲绅

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
哲,来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》,原文:素聞前哲道,欲向聖朝行

炫橙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
炫,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》,原文:霜日炫晴晝,意行春色隨

恣圆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
恣,来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》,原文:堂堂大道場,兒輩恣陵轢

畅簌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
畅,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》,原文:畅道是玉人归去得疾,好事收拾得早,道场毕诸人散了

锐骞

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:且吾以玉贾罪,不亦锐乎

璇苏

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璇,来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》,原文:后皇當宁年盈萬,長向璇霄侍玉宸

俞支

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
俞,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:吁俞敕戒成典要,垂覆後世如穹旻

祁垣

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祁,来源于释善昭的《宋诗》《偈》,原文:借得祁山兩間屋,一間分與月明居

敦斯

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
敦,来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》,原文:(見《永樂大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七冊〗引詹敦仁《清隱集》

懿炀

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
懿,来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》,原文:皇祖聖神,鴻光丕懿

滔航

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
滔,来源于周密的《宋诗》《鸥汎》,原文:滔滔聲利間,絳灌亦何知

忻柳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
忻,来源于文天祥的《宋诗》《临江军》,原文:古寺聊稅鞅,忻然遇幽勝

鉴冶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鉴,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:尽展冰奁玉鉴,要看瑶台银阙,万里冷浮光

英莘

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
英,来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》,原文:想捷传、延英方昼

斌湫

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
斌,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:老軀既骯髒,柔態漸斌媚

同州

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
同州,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩同饮王廷老度支家戏咏》,原文:汝海膏腴人共說,封疆况是接同州

玺萌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

奎缪

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奎,来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 龙洞》,原文:奎文閣下爇柴燎,柏林鳩鵲爭飛鳴

懿樱

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
懿,来源于戴复古的《宋诗》《雪后暖》,原文:懿哉蒼梧鳳,終見排雲征

旭韪

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
旭,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:東旭早光芒,渚禽已驚聒

缈隋

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缈,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》,原文:乘鸾缥缈过三山

晃箬

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晃,来源于许庭的《宋词》《临江仙》,原文:珠卷迎歸箔,雕籠晃醉紗

舸楹

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舸,来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其二》,原文:一舸西風到水鄉,半痕殘月浸滄浪

硝邵

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

玮戚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于释心月的《宋诗》《和偃溪》,原文:戚戚鳴歲暮,不知有春秋

怀陟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
怀,来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》,原文:常自觉、满怀春意,向他谁说

品妍

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
品,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》,原文:吟卷多題品,君齊賈島才

零淅

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
零,来源于丘葵的《宋诗》《和北城友人》,原文:遺魂一零落,豈復聞楚些

樟燿

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:桑變忽蕪蔓,樟裁浪登丁

景炫

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
景,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:记得儿时识景年

翰志

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翰志,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

稷页

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
稷,来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:簞瓢正可樂,禹稷安能同

晣弈

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

媛奕

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
媛,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》,原文:我既美子志,爲子盡嬋媛

繁遥

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
繁,来源于洪适的《宋诗》《再赋》,原文:故林茲地隔,新實幾時繁

璇磊

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
璇,来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》,原文:璇圖天深,鼎文日輝

专霄

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
专,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:二曰地官,其属六十,掌邦教,大事则从其长,小事则专达

佐朔

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
佐,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:佐邑由東南,豈不知進退

滔洲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
滔,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》,原文:閔一世之滔滔兮,謂彼不吾即而吾亦爲此懼也

宣扬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宣,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》,原文:被召宣溫密,矜功絳灌驕

箩染

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

浠甄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》,原文:魏宮甄后晝方寢,彷彿有人持玉衣

闲琝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闲,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》,原文:自寻思,闲究理

兴卿

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
兴,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:堪乘兴

政缔

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
政,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其九》,原文:瘦馬政長路,哀鳼仍莫雲

松坤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
松,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 一》,原文:萬松關迥,九隴烟橫

玢汉

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

储荏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
储,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》,原文:料想当年,储祥荐瑞,兆见开先吉

缃芗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

纭彰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

璎炜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

渌旎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渌,来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》,原文:春波浮渌,小隐桃溪路

睨择

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睨,来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》,原文:籠古罩今,睥真睨假

情洌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
情,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:多情无奈

意旎

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
意,来源于孙应时的《宋诗》《中秋次仲兄韵》,原文:芙蓉意与黄花倚

蓁英

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
蓁,来源于黄裳的《宋诗》《偶感》,原文:水泉經雨壯,蓁莽得霜枯

易郄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
易,来源于陆龟蒙的《唐诗》《立春日》,原文:山中草木盛,根實始易求

檀轶

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
檀,来源于郑起潜的《宋诗》《和蕙巖登塔韵 其一》,原文:沈檀鬭品來樽底,梅竹交光闖水邊

婳姬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于宋祁的《宋诗》《官下》,原文:蜀姬艷粧肯讓人,花前頓覺無顔色

凡艺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凡,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:凡敛者袒,迁尸者袭

秋允

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
秋,来源于程杰的《唐诗》《》,原文:一鶚度秋空,秋空無影跡

固瞳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
固,来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》,原文:虛盈固天理,循環乃無端

瑜炜

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《欧阳全真为赣佐先余去越七年又为广漕属后余至己酉会于中都》,原文:烈火張天照雲海,周瑜於此破曹公

缃汝

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

秭缥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

砺宓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

烟暌

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
烟,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》,原文:涛江烟渚一时无

芈渤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

矜棋

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
矜,来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》,原文:領會劃有得,意色若自矜

焓益

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 三十》,原文:多圖果何益,只自勞奔競

桢骅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

常容

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
常容,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・感皇恩》,原文:論交不棄如雲客,並馬常容似雪馿

普炫

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
普,来源于林藻的《唐诗》《夜》,原文:却被普賢穿却鼻,如今眾信永無窮

旆楣

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旆,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:行旆已西关

爕蝶

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

寅陟

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
寅,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其三》,原文:有庚之寅,維公其生

烊淄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

林瑗

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
林,来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》,原文:(《林間錄》卷上)

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