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熊加蒋取名

谢馟践作者:谢馟践2022-04-25 13:38:22

蒋是我国排名第43位的姓;

熊加蒋取名

晣礼

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

文纫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》,原文:文章太守归来也

筠濡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
筠,来源于钱时的《宋诗》《薄暮自南塔返足山》,原文:菊減霜前馥,筠添雪後腴

尚缃

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
尚,来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》,原文:记取他年同姓、两尚书

嘉萌

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
嘉萌,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 末生》,原文:百嘉萌動春來意,兩頰參差少日紅

恺蓬

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

娆俪

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娆,来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》,原文:最娇娆,愁侵醉颊,泪销红洒

郇茹

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

椰芮

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
椰,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

郝汶

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郝,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:48 郝郝,耕也

棹华

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棹,来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》,原文:那堪更、酒醒孤棹

绅烯

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
绅,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:肃簪绅

婧楚

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蜉蝣之羽,衣裳楚楚

驹沧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
驹,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:将尘寰喻,尘里白驹过隙

谐札

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:调人掌司万民之难而谐和之

桢颐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

罡梁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
罡,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:莫倚危欄長引嘯,恐驚鸞鶴下罡風

箪羿

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

浠嘉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于真德秀的《宋诗》《题南岳》,原文:嘉栗旨酒,既饗芳馨

白铭

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
白,来源于赵蕃的《宋诗》《谒赵文鼎墓》,原文:白雲深處白崖山,松下巖邊自往還

熹琉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

沫旎

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沫,来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》,原文:水漂魚沫粘花片,風拂蛛絲落露珠

欢勘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
欢,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》,原文:空搔首兴欢,暮年离拆

盂袁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
盂,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《琐寒窗》,原文:野碓生茨草,山盂飽飯蔬

蝶晗

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蝶,来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:寒菊敧风栖小蝶

憧樟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
憧,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》,原文:來往憧憧多故人,幾能於此欵柴門

远益

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
远,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:万重云水江南远

杉榭

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
杉,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・石榴花》,原文:廟裏杉松蕭颯風,廟前江水碧溶溶

燿青

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
燿,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:遁光藏德老不燿,肯與世俗相追陪

漪玟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
漪,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:拔棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

幽璐

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
幽,来源于杨亿的《宋诗》《送邵梁秀才》,原文:一唱三歎意未已,幽幽話出太古情

箴逻

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
箴,来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》,原文:摻袪不可留,贈言效規箴

昀波

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》,原文:雲浄月明,波停水碧

謇齐

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
謇,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:扣門呼石交,頸縮語猶謇

瑚本

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑚,来源于邓牧的《宋诗》《大德辛丑六月六日游洞霄和杜南谷》,原文:春風吹花滿江城,醉擊珊瑚夜吹笛

景菡

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
景,来源于蔡伸的《宋词》《水龙吟》,原文:盡道此中如畫景,不知此景畫中無

琝云

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于陈龟年的《宋诗》《龟山》,原文:(张千云)呸

诚覃

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诚,来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:道自有、蓝桥美质诚堪表

泯甯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
泯,来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》,原文:言名之輿,世泯其轍

笛霜

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笛霜,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:何郎去後,憔悴少新诗,空怅望,倚楼人,玉笛霜天晓

伽栖

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
伽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:便帆纔過日東來,淺色伽梨短樣裁

沅识

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沅,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其六》,原文:石櫃雄排沅水勢,浮國高聳接雲霄

庄炀

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庄,来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》,原文:情尚秘,色犹庄

嶛孝

拼音五行释意
liáo高。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

尔瞳

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尔,来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》,原文:年年为尔,若九真巡会、宝惜流芳

湲璐

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
湲,来源于吕陶的《宋诗》《答髙进贤南归见别》,原文:潺湲見機泉,窈窕入雲磴

钏绎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
钏,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

棂文

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

薏奘

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
薏,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:絳宮新發牡丹花,靈臺初生薏苡草

姿仞

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
姿,来源于马戴的《唐诗》《华下逢杨侍御》,原文:援毫不能奇,永愧嶄絕姿

汀羡

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汀,来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》,原文:二女廟荒汀樹老,九疑山碧楚天低

武翼

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
武,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:誰其下武

萌闳

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
萌,来源于刘过的《宋诗》《梅花 其四》,原文:正當十五日,雲籠無縫襖,花笑不萌枝

礴璐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
礴,来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》,原文:驪龍有明珠,奇氣久磅礴

凰年

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
凰年,来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其二》,原文:不同牛女夜,是配鳳凰年

运原

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
运,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:歌运长缫,酒凝深碧,和气盎然席上

玮茂

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其一》,原文:老樹葉叢茂,小溪灘亂流

恽杨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

桢袤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

荏植

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
荏,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:一架琴書一筆床,杜門荏苒送年光

骊锦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
骊,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》,原文:莫唱骊驹容首聚

崧枫

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
崧,来源于方回的《宋诗》《早起》,原文:願言稅駕毋遄歸,爲我更賦崧高詩

圣里

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
圣,来源于吴则礼的《宋诗》《寄因胜观老》,原文:跖圣丘愚直至今,美恶无真实

映诺

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
映,来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》,原文:映池方樹密,傍澗古藤繁

栖姿

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
栖,来源于方岳的《宋诗》《入歙》,原文:插芳咀甘不知去,歸舍已見鷄在栖

纬罡

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纬,来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》,原文:井阑络纬惊秋啼

兴闻

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
兴,来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》,原文:寓兴西园,月台风榭赏群芳

祈铮

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祈,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一二》,原文:爰須祈汲引,足以慰清廉

纤玉

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纤玉,来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其四》,原文:纤纤玉手把彩绳拿,真个堪描堪画

涧翀

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

州睨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
州,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:梁州紧凤翘坠

璃普

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璃,来源于无名氏的《唐诗》《句 十》,原文:多少燕情莺意,都泻入、玻璃瓮

映淼

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:參差含積雪,隱映見歸禽

翊磐

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
翊,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》,原文:始神翊周,拯溺除凶

瑄桓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

中祯

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
中,来源于刘长卿的《唐诗》《送侯中丞流康州》,原文:且住此山中

纶泱

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纶,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:老王将军纶巾紫髯风满把,老向辕门下

芷姣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芷,来源于苏辙的《宋诗》《除夜二首 其二》,原文:水無蛟蜮兮山無貙豹,有蘋有芷兮歲其報

文诚

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:丰狐文豹罪因皮

笠融

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笠,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 碧山晴又湿》,原文:笑問耦耕沮溺,何勞蓑笠終朝

嶂旌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嶂旌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十二》,原文:山川凌玉嶂,旌節下金微

鸥纭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸥,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》,原文:回首乌樯外,鸥鸟自忘机

乔益

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
乔,来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》,原文:住在这深山内,如今迁在乔木里,送行人几度别离

郅文

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郅,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:嘗疑冒頓惡,未受郅支誅

缔梁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

硝灵

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

诣沛

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

栖颖

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
栖,来源于释居简的《宋诗》《寄坏庵》,原文:江窮渺渺如,身堕栖栖然

胤飏

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

初翩

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
初翩,来源于寇准的《宋诗》《湖上作》,原文:長記藜牀發問初,翩翩出語自無餘

伽琯

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
伽,来源于徐俯的《宋诗》《句 其五○》,原文:□種崗頭新宰樹,追嚴案上舊楞伽

珈翡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

翙沉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

凝琢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凝,来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》,原文:峰凝瑞,鄞水浮佳气

武悟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
武,来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》,原文:武子牛探炙,梁家兔刻毛

捷闲

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》,原文:词锋前驱万马,三度奏捷菊花天

楚珈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:公子黄愬二庆于楚,楚人召之

仞炳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仞,来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》,原文:水從千仞峰頭過,遇險應成一段奇

伦谆

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
伦,来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》,原文:要清献、乖崖相拟伦

恣之

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恣,来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》,原文:早晚依閭巷,烏巾恣往來

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