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笔画偏旁取名

刘韬永作者：刘韬永2022-04-25 11:02:22

笔画偏旁取名

温缤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《发丰城县》，原文：温泉浴罢，酣酒才苏，洗妆犹湿

熠熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠熠，来源于袁说友的《宋诗》《暑夜得月》，原文：熠熠流鳴鏑，紛紛過綠髾

献奈

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
献，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

仁赓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：天與君王共一仁，只將仁與物爲春

楦希

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

炯谊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炯，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：两翦秋痕，平分水影，炯然冰洁

戚景

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 枕上作》，原文：退黜奚戚，進升奚慕

崔婷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
崔，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：雖言嵩嶽秀崔嵬，少降連枝命世才

筠什

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筠，来源于曾丰的《宋诗》《吾郡之望罗彦方过听以予有诗癖古风特枉杰作之贶不可虚辱赋一篇谢之》，原文：岸頭樹子直如筠，誰遣相招住水濱

禺舸

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

书渭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：外异不书，此何以书

桥滨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：千金醉跃骄骢，试问取、朱桥翠柳

序笙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
序，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其五》，原文：外肅通班序，中嚴錫慶優

霄梓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霄，来源于牟融的《唐诗》《题陈侯竹亭》，原文：行藏沙漠邊，志節煙霄上

勖勖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

璐之

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

愿馟

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
愿，来源于张侃的《宋诗》《伯牙渎》，原文：愿乾坤一统，圣寿天齐

睨忆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：琴高睥睨不敢請，遺鯉失步奔長鯨

戈琅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：未聞百萬帥，戈鋋日持玩

懿晖

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
懿，来源于寇准的《宋诗》《归州留别傅君》，原文：懿此含曉芳，翛然忘簿領

苡葆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

蔻宜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蔻，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：豆蔻梢头春正早

宣容

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：燕居宣聖像，侑坐祖黎公

滦巡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：巡行誰說秦皇事，疏鑿今餘夏后功

茗珺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
茗，来源于王周的《唐诗》《无题二首 二》，原文：病夫深居百不聞，香爐茗椀頻策勳

兆妤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：早睹玄珠形兆

旒支

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旒，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》，原文：圍城眀組練，格野亂旗旒

颜桢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颜，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：尽从他、乌兔促年华，看绿鬓朱颜，镇长依旧

芾京

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

季茗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
季，来源于王从叔的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：季子家何在，衣單知不知

杨岱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
杨，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：说与江头杨柳树

萝音

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
萝，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：向西园，竹扫颓垣，蔓萝荒甃

榭玢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榭，来源于刘得仁的《唐诗》《题景玄禅师院》，原文：風亭水榭不救暍，如何泛役衝炎曦

潞源

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其一》，原文：潞山直與天爲黨，回首孫高想見公

曜缎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
曜，来源于曾几的《宋诗》《句 其一》，原文：曜靈倏西邁，剝啄來嘉音

缘珵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缘，来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》，原文：种玉无缘，掷果徒然，回首叹芳年

蕋固

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

惋汶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
惋，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：善祥既失效，嘆惋成長謠

晏汉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晏，来源于李白的《唐诗》《寄崔侍御》，原文：歲晏始知松柏茂，凌雲高節不關春

睿渲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：睿襟思啟沃，宸扆佇疑丞

茸媖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
茸，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸

舸慷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
舸，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其二》，原文：一舸背君去，几幅布帆轻

绰镌

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

菀槐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

梦喻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梦，来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》，原文：一觉华胥梦

矜娆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
矜，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：崔師乞已至，澧卒用矜少

纲茯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纲，来源于王镃的《宋诗》《败荷》，原文：［生］平生颇读书几行，岂敢紊乱三纲并五常

篁蔚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
篁蔚，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十一》，原文：江湖堂北是吾廬，繚繞杉篁蔚有餘

博甯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：戎车孔博

苒阔

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苒，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：苒嫋轉鸞旗，萎蕤吹雉葆

蕙缮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕙，来源于释德洪的《宋诗》《重阳后同邹天锡登滕王阁》，原文：霜华满树，兰凋蕙惨，秋艳入芙蓉

至朔

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
至朔，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：秉筆參帷帟，從軍至朔方

澎隽

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

良敏

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
良，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五四》，原文：羌夷避飛将，天子倚良翰

洛颐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛，来源于石扬休的《宋诗》《句》，原文：芳菲不改色，開洛幾經春

汉崇

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 汀鹭》，原文：路人指示荒台，昔汉家使者，曾留行迹

真昊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
真，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：中鼎顯真容

晢存

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

泱郅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：雲愀容兮泱漭，鳥送音兮悲哀

莆麒

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莆，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵致明有喜雨诗次原韵》，原文：華藏貝多緘祕典，香厨莆塞供珍餐

炀慷

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

允馟

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
允，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一树横斜独可人》，原文：(正末唱)望太师着王允做一个头厅相

冬闳

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：冬，十月朔，日有食之

旆曦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旆，来源于王谌的《宋诗》《生日》，原文：微雨催行旆，西風送客舟

鹄汶

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

莱贤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
莱，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：遥想莱庭、应恨不同觞

罡崇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
罡，来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》，原文：夜捫北斗罡氣接，晨吸東日精光通

绅璋

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

中廷

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
中廷，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：蕭相厥初謁邵平，中廷百拜百不應

苏勰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」及惠公在秦，曰：「先君若从史苏之占，吾不及此夫

荑昼

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荑，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：衆真千萬輩，柔顏盡如荑

凇馥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

皖栗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皖，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》，原文：大靈壽日月，化石皖公陂

麒悟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
麒，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：生還未列麒麟畫，舊德猶懷鸞鳳棲

至銮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
至，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夫人姜氏至自齐

滔浚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
滔，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：忽的呵阴云伏地，淹的呵洪水滔天，腾的呵烈火飞空

彤筝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彤，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：暮霞收，彤云密

蔷什

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：春潮绿浸野蔷薇

靖季

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《诗》曰：『仪式刑文王之德，日靖四方

鹤瑚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
鹤，来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》，原文：初度启初筵，昼永堂垂，笙鹤铿、轰出云际

偕爀

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
偕，来源于陈宓的《宋诗》《酌建阳王氏酒》，原文：京洛歸来嘗自說，湘山游徧與誰偕

玫涔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玫，来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》，原文：小檻鎖玫瑰，羣芳次第催

源匡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
源，来源于王实的《宋诗》《古意》，原文：竹門懸徑微，源水陰藤覆

徽谆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
徽，来源于李伉的《唐诗》《谪宜阳到荆渚》，原文：妻縫接䍦霧縠細，兒送琴枕冰徽寒

骞茂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

镜璂

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
镜，来源于楼钥的《宋诗》《烟雨楼夜坐》，原文：镜台前、松松蝉鬓

荏元

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

柳晳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柳，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其五》，原文：绕岸夕阳疏柳

明粤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
明，来源于徐瑞的《宋诗》《听雨》，原文：花開雖有明年期，復愁明年還暫時

知瞳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
知瞳，来源于苏颋的《唐诗》《闲园即事寄韦侍郎》，原文：藜去似知瞳子眊，梅開且向鼻端參

蕖皤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕖，来源于陈文蔚的《宋诗》《登山却立俯视一村风物殊可人意二绝 其一》，原文：蘭蕙含清露，芙蕖墮綠波

勰柃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

璋瑱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璋，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》，原文：五十八夏，圭璋無玷也

礴堇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
礴，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：丹青漫數顧虎頭，盤礴解衣催客寫

治酝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
治，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》，原文：五官各治職，愈治當愈殘

欢芈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
欢，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：竹阁荷亭欢聚处，雍容

砚晣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

熠迪

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熠，来源于王炎的《宋诗》《又题巢林》，原文：晨光炯炯照玉勒，華風熠熠生衡門

季郝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》，原文：逸少集蘭亭，季倫宴金谷

嫒白

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于赵蕃的《宋诗》《谒赵文鼎墓》，原文：白雲深處白崖山，松下巖邊自往還

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