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昆明姓氏取名

徐遥闰作者:徐遥闰2022-04-23 10:45:22

昆明姓氏取名

樗骞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
樗,来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》,原文:樗枌里中契,年輩愧君先

焱阑

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

娣晶

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
娣,来源于张先的《宋词》《御街行》,原文:娣袂從渠好,兒襦得我平

馠燮

拼音五行释意
hān芳香。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》,原文:調和鼎鼐施霖雨,燮理陰陽佐武桓

芨辰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

晓颖

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晓,来源于温庭筠的《唐诗》《苏武庙》,原文:晓日迎长岁岁同

虢源

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虢,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:何况虢人自珍秘,得一不換千瓊瑰

蓓裳

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蓓,来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》,原文:精熒籬下蓓,狼籍沼中香

潮昼

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
潮,来源于戴栩的《宋诗》《莆门陈东野挽词》,原文:沙平古樹迥,潮滿曉江晴

昕英

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昕,来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》,原文:微生聽昕鼓,願齒夏弦游

珂麟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珂,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 二》,原文:鳳女彈瑤瑟,龍孫撼玉珂

儒澎

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
儒,来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其六》,原文:吏事緣儒術,人材第一流

杨休

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杨,来源于释居简的《宋诗》《荆山》,原文:东风杨柳碧毵毵

唯楣

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
唯,来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》,原文:□唯解空知,更不勞心力

淞与

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淞,来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

晠淅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于苏轼的《宋词》《临江仙》,原文:近關蘧舍衛,接淅孔違齊

祁滇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁,来源于刘褒的《宋诗》《句 其三》,原文:茅簷從此便歸隱,不待人呼祁孔賓

妍诚

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
妍,来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》,原文:形容幾吟筆,剛道妝抹妍

庄炯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
庄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」公再拜稽首,请于尸曰:「有臣柳庄也者,非寡人之臣,社稷之臣也,闻之死,请往

莹炫

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莹,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一四》,原文:守官如水,胸次莹无瑕

瑹燝

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

庄纤

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祷祠祭祀,供给鬼神,非礼不诚不庄

援燃

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
援,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:33 猱蝯,善援

恤峨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
恤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七二》,原文:遠遊爲兩眸,豈恤勞我躬

尉煦

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》,原文:何言羅爵尉,時駐舄鳬仙

箩予

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

践墨

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
践,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:凡君即位,卿出并聘,践修旧好,要结外授,好事邻国,以卫社稷,忠信卑让之道也

琤梦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琤,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》,原文:流泉暗淙琤,噴壑跳珠璣

恤真

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恤,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》,原文:潔情思恤物,有道當危言

礼希

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:管氏而知礼,孰不 知礼

虢珞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
虢,来源于王安石的《宋诗》《陂麦》,原文:山川入虞虢,風俗限西東

冕戚

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
冕,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其三》,原文:軒冕非吾志,風霜犯客顔

德柳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
德,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其六》,原文:福與仁合,德因孝明

璁嫣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

礼棠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:尔爱其羊,我爱其 礼

遥棋

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
遥,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:斜陽掛高柳,落日淡遥城

琥谊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琥,来源于张蠙的《唐诗》《赠南昌宰》,原文:见哥哥酒斟着磁盏台,香浓也胜琥珀,哥哥也你莫不道小人现钱多卖,问甚么新醉茅柴

冕箬

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
冕,来源于陆游的《宋词》《南乡子》,原文:寂寥信爲樂,軒冕誠堪恥

莹鹄

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莹,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》,原文:方瞳鹤发莹精神

诣仁

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

简桥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
简,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》,原文:玉殿诗书,金瓯姓字,简记宸衷里

岿檀

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

舟椰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
舟,来源于杜正伦的《唐诗》《诗》,原文:舟行明鑑裏

慷里

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
慷,来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》,原文:嗚呼壯士多慷慨,合沓高名動寥廊

黎麒

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
黎,来源于蔡戡的《宋诗》《剡溪》,原文:梯飈自到絕徑處,使君定是昌黎徒

杉析

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
杉,来源于李白的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:萬箇松杉一顆珠,老僧心手最工夫

鸢品

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

琤溯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琤,来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》,原文:當知寸有長,琤琤即疇庸

筱经

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

宁缤

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宁,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:宁不知其,倾城倾国,佳人难得

悟蕴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟,来源于岑参的《唐诗》《升仙桥》,原文:養生非但藥,悟佛不因人

鉴萝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
鉴,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:瘦影孤鸾鉴,怨声阿鹊盐,病起离人愁转添

桑缎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桑,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:年侵蒲柳,日在桑榆

颉蕋

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

匠磊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
匠,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:成風非匠石,合舞謝庖丁

壹缥

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
壹,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:事有不得已,我心常壹鬰

泰骃

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
泰,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和江邻几送客回同过金明池 其二》,原文:自將吳津騎,誰嬰泰一鋒

仑绚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仑,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

婳奕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于林迥的《宋诗》《句 其一》,原文:遺風奕奕,山高水長

储攸

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
储,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:锦步障,绣储胥

兴潆

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兴,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》,原文:合放怀、何事却兴悲

畚栾

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
畚,来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》,原文:世事相尋敗與成,湖中畚鍤浩縱橫

柔陇

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
柔,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:昔年封蘗栽,生意頗柔脆

慕玺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
慕,来源于叶茵的《宋诗》《自和》,原文:但慕張平子,閑居吟四愁

芸玢

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芸,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:四宝清奇,潇洒芸窗内,风流莲帐底

淮晖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:纖身霞出海,豔臉月臨淮

唯绍

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
唯,来源于陈允平的《宋词》《六么令》,原文:聲教唯皇矣,英威固邈然

钰芨

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

峨兹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峨,来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》,原文:禹鑿鋒鈚後,巍峨直至今

沦谆

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沦,来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》,原文:我可便怕人,议沦,索殷勤,那寒窗十载都休问

明轶

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
明,来源于王谌的《宋诗》《虎丘》,原文:邊烽半明滅,

乾权

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
乾,来源于方一夔的《宋诗》《宋震翁以诗见推次韵为谢》,原文:旋坤轉乾兮

旎圣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旎,来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

昭辑

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
昭,来源于苏为的《宋诗》《邵武作》,原文:我愛昭州寺,東西占景開

晟彻

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

鸿闻

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸿,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:燕鸿过後春归去

芗庚

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

彰奎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
彰,来源于陈著的《宋诗》《挽董监镇》,原文:鼎湖知有威靈在,魏闕欣聞孝里彰

舜馚

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
舜,来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》,原文:堯眉與舜目,緬若曾相識

之书

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
之书,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

霄缔

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
霄,来源于喻良能的《宋诗》《温泉》,原文:翩鴻漸高逝,翻恨隔神霄

凡予

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
凡予,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》,原文:凡予所欲塵黈聰,文符一一條其極

绅艾

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
绅,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:罗绮簇簪绅

兆凌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
兆,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵林吉甫游天宫》,原文:西風不識張京兆,畫得蛾眉如許愁

卓楣

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
卓,来源于曾协的《宋诗》《送张忠州使君八兄二首 其二》,原文:褒德自應侯卓茂,清朝知己况如麻

曦檬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
曦,来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》,原文:朱曦待未見,天蓋空牢牢

玮栗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》,原文:呼童令取酒,盤飣雜梨栗

馠悟

拼音五行释意
hān芳香。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于郭印的《宋诗》《诸公咏竹以笼竹和烟滴露梢为韵得滴字》,原文:早悟解,早悟解,不如石堂一大塊

戍贞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
戍,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:忙行抑何事,列境備戍屯

宓韬

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宓,来源于吴可的《宋诗》《初凉》,原文:宓妃正自須曹賦,楚女何妨與宋鄰

礼伽

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
礼,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:故曰:昏礼者,礼之本也

玮仞

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于刘天迪的《宋词》《齐天乐》,原文:排空刻削萬仞碧,秀色直上干雲天

种岐

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
种,来源于程公许的《宋诗》《绝胜亭》,原文:天然灵种,遍尘寰、不许一枝分植

陇勖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
陇,来源于刘攽的《宋诗》《出汜水关》,原文:陇梅春已透

矜裴

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》,原文:吾知講析師,苟以巧自矜

璂陟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

淅芝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《淮河再雪二首 其二》,原文:蕭條冬令侵春晚,淅瀝寒聲滴夜長

意鸯

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
意,来源于陈宓的《宋诗》《南园荔子熟名曰魏紫盖是陈家紫种以先公赐封大名地冠之》,原文:芳意正徘徊

旌枫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旌,来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》,原文:印綬紛璀錯,旌旄森陸離

援朴

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
援,来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》,原文:援琴操土風,大類南冠囚

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