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漆郎取名

吴岭作者：吴岭2022-04-22 23:48:22

漆郎取名

骅隽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

晳瑄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

乾旎

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
乾，来源于杜甫的《唐诗》《云》，原文：粟穗乾燈焰，苔根濁水泉

武沦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》，原文：雷氣寒戈戟，軍容壯武貔

畚昀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
畚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

昀笈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：玉宸丹鳳檢，詞章煥瓊笈

舜缮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
舜，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：英皇即堯舜，丰姿巧相肖

莹文

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莹，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：冰露壶中秋玉莹，不著人间烦暑

博简

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李信臣尉节县先归湖州》，原文：日永歡呼遺博齒，夜深談論廢更籌

翙觉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

甯奕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
甯，来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 二》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

汐瑚

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
汐，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：百刻倏汐潮，九行遞朏朒

酝尤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
酝，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：慢奏云韶，美斟仙酝

柳诏

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柳，来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》，原文：见花柳似锦模糊

瑭謇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

颍苡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

缪弛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

澎南

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
澎，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》，原文：法寶喻於須彌，智慧廣於澎湃

瑄悠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

翎湫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《秋热追凉池上》，原文：幾是霜翎巢白草，數行雲足篆青冥

言晤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
言晤，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：桑門寡言晤，策杖事迎逢

域华

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《二十四日昌甫斯远子功集雪观次韵斯远》，原文：匹似陳湯病，猶成絕域功

勤羲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：奉侍晨昏，不避辛勤

谧郦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

昙偕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

川晣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
川，来源于吕人龙的《宋诗》《春归》，原文：草木已華滋，山川復清發

伊固

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
伊，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》，原文：伊余髮已禿，偶繼立朝士

樨识

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

姝燿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
姝，来源于谭用之的《唐诗》《寄友人》，原文：姚黄一枝說不盡，天姬帝子非世姝

瑺芉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

彻蓁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彻，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其一》，原文：吹彻小单于，心事思重省

尧欢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尧，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：要是致君尧舜，千古继垂裳

尧绪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尧绪，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：四佞放兮後得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

尤蕖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《松风阁》，原文：尤物落何許，心知委溝瀆

苍纾

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苍，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：新堤路，喜樛枝鳞角，夭矫苍龙

垣烽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
垣，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》，原文：见霜满晴空，山衔星斗，月挂城垣

戍经

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戍，来源于杜牧的《唐诗》《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》，原文：譙樓西日淡，戍鼓北風傳

绪漫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
绪，来源于周敦颐的《宋诗》《天池》，原文：独倚红药栏边，伤春甚情绪

珐袅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于吕本中的《宋诗》《劝张李二君酒》，原文：却挂小帘钩，一缕炉烟袅

淅璂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淅，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》，原文：玲瓏南雪晴秋樹，淅窣西風夜月香

慕晠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
慕，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：吾衰矣，不慕勒燕然

芈诣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

桥瞳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桥，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：屏山冷，怕梦魂、飞度蓝桥不成

沁曦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沁，来源于张籍的《唐诗》《泗水行》，原文：昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红

磐葭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

篁旒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
篁，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：修篁翠葆人家，分明水槛光中住

惟篌

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟我周王灵承于旅，克堪用德，惟典神天

思盛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
思盛，来源于韩驹的《宋诗》《题蕃骑图》，原文：夏后峰前思盛業，魯公亭畔憶孤忠

博淳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
博，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：晨趨博望苑，夜直明光殿

旎偕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旎，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

蒲芊

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蒲，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：群山俯平湖，冰壺浸蒲璧

川漳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
川漳，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

屹践

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屹，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：溪流渺彎環，山勢屹抱臨

觉昙

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觉，来源于戴叔伦的《唐诗》《桂阳北岭偶过野人所居聊书即事呈王永州邕李道州圻》，原文：斗转檐头，鸡鸣窗外，无人知觉

芦芈

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：趁闲时、楼上共凝眸，芦花白

琢梓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琢梓，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

憧维

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
憧，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：憧憧滿金隄，盈盈雜簪裾

韪暌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

若桐

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
若桐，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若 桐梓哉

衡绎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：哀鳴衡山陽，落影湘水濱

滇瑥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

楠旭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
楠，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其一》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

缨谨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缨，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：今有同室之人斗者， 救之，虽被发缨冠而救之，可也

萦缈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萦，来源于李远的《宋诗》《句 其二》，原文：萦怀抱

和祈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
和，来源于李通儒的《宋诗》《桃花巖》，原文：暖日和风将养到

晋承

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：今晋，甸侯也，而建国

骃仲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

悟媵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
悟，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：愚迷不悟隔千山

锦意

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
锦意，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：琴心锦意暗懒，又争奈、西风吹恨醒

采矜

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
采，来源于汪真的《宋诗》《忆父母》，原文：采芝復采芝，終朝不盈掬

菀淞

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

勃胧

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勃，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：烟雲爾何事，常此作蓬勃

媖豫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

萱袅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其二》，原文：王家麈柄綠瓊香，萱草偷來柄更長

谒鸯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒

仪晷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

晣奘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

秸久

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

芈缈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

矗仑

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
矗，来源于史可堂的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄雄壓九江，矗矗排萬仞

筝芉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》，原文：闲凭银筝，睡鬓慵梳掠

稽艾

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其一》，原文：憶昔游湖棹，新晴傍會稽

庭荏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庭，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：你不遵号令，私离边庭

铮瑜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

琀沦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：谢公无不碍沦洲

幽珩

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
幽，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：幽人若幽鳥，適意但卑飛

润桓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：红雨争妍，芳尘生润，将春都揉成泥

涔与

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涔，来源于曹文姬的《唐诗》《句》，原文：頭腦涔涔醉夢中，起梳短髮受西風

兹梦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《道院偶述二首 其一》，原文：瞻彼萬仞勢，强兹千載名

苒庆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苒，来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》，原文：人生荏苒百年間，世上誰能駐光彩

蕋和

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：待我持斤斧，置君爲大琛

子缃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
子，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：子张死，曾子有母之丧

偕冶

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
偕，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：未偕西蜀三年計，來訪東湖九月霜

缤祁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

晴莹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晴莹，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一》，原文：十分晴莹碧天高

矜峤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
矜，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：矜佩一朝集，絃歌九族同

渝洛

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渝，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：絕筆詩猶在，酬君志不渝

湛弛

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
湛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其八》，原文：松風吹緑綺，溪月湛清樽

琪澜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琪，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：崑崙進琪樹，飛舞下瑤池

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