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单子诗词取名

萧盛幂作者:萧盛幂2022-04-22 13:57:22

单子诗词取名

桐苑

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桐,来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟获金印》,原文:山相慚多識,桐君未偏知

禄馚

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《农桑四首 其一》,原文:相逢感慨慕黄鵠,嗟我方以斗禄囚

戈宣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戈,来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》,原文:里閈黎元少,兵戈畎畝荒

幻庆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
幻,来源于韦庄的《唐诗》《与东吴生相遇》,原文:餘生過飛鳥,幻事揑空巾

援真

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
援真,来源于吴芾的《宋诗》《诗勉及门赴海棠之约》,原文:少陵早是滄浪客,馬援真成矍鑠翁

锦献

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
锦献,来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》,原文:便好织、回文锦献

禺柳

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
禺,来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》,原文:禺中巳,荆棘園林徧大地

竹谧

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
竹,来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其二》,原文:竹里疏花梅吐

燝岐

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

韶恬

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
韶,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》,原文:云韶九奏,不类人间金石

袁艺

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
袁,来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其四》,原文:仁風已播袁宏扇,素尚行須毛玠屏

泱识

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泱,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二》,原文:芒芒草色木方枯,泱泱乾坤氣又噓

休秋

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
休秋,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 睦邻》,原文:春夏已休秋欲晚,明眸開口羨他人

箴佶

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箴,来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》,原文:法嗣傳衣燈,膏肓存砭箴

域瑧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēn玉名。
国学点评
域,来源于白玉蟾的《宋诗》《寄郑天谷》,原文:飛翔四海雨域[中](十),萬彙焦枯仰化融

芉漓

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

夷绎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夷,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不使夷狄为中国也

荣炜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荣,来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》,原文:见了些尘世荣华,羡功名一场风化

追奈

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
追,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:六合勞生耳,休追萬事不

琮舜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

璋盂

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璋,来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》,原文:西山家學有根柢,眼中三世琮璋珪

武胧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
武,来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才重九二首 其一》,原文:衛武徒虛語,巫咸不可詢

园楚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
园,来源于杜甫的《唐诗》《引水》,原文:蝴蝶不知春去、绕园飞

忻奥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
忻,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》,原文:黄菊新開剪剪金,忻逢佳節興難禁

戍峤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戍,来源于石元规的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》,原文:送徒既有長,遠戍亦有身

援楚

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
援,来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》,原文:廣平援筆賦梅花,冨艷清便底死誇

恣莞

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恣,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:强寇恣咆哮,行人飽需索

存汝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
存汝,来源于吴则礼的《宋诗》《离朱方寄怀子和》,原文:漢宮故物無一存,汝獨猶能感舊恩

孝煊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
孝,来源于刘鉴的《宋诗》《登黄鹤楼》,原文:平生學忠孝,餘力從文章

团仪

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
团,来源于贺铸的《宋词》《南歌子》,原文:莫把团扇双鸾隔

卫萧

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
卫,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:孙子之于卫也,位为上卿,将谁先

瑜懿

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑜,来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》,原文:璧月珠星争璀璨,瑶環瑜珥鬬嬋娟

珑皎

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珑,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居(句)》,原文:十里仙仪宝仗,暖红翠、玉碾玲珑

理杨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:(家童云)理会的

采蕊

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
采蕊,来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》,原文:那里也游蜂采蕊,那里也紫燕寻巢,那里也莺声恰恰,那里也蝶翅飘飘

晃棣

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晃,来源于丘葵的《宋诗》《清昼》,原文:雲根秀出碧芙蓉,烟晃霞飛瑞靄中

庭婳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭,来源于杨万里的《宋诗》《过皂口》,原文:漢庭無事不征蠻

嵇郄

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
嵇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 沪》,原文:孰謂嵇康敢不臣,此心炯炯難自明

轼挚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

振棣

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
振,来源于柳中庸的《唐诗》《江行》,原文:百姓或怨咨,八音徒振作

颐潮

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
颐,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:感谢你个曲江池李亚仙,肯颐恋这贬江州白乐天

郦宛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

越芮

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其八》,原文:宜顧宜饗,情文不越

宜莆

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
宜,来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其一》,原文:刚道宜寒

其凝

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
其凝,来源于司马光的《宋诗》《二十六日作真率会伯康与君从七十八歳安之七十七歳正叔七十四歳不疑七十三歳叔达七十歳光六十五歳合五百一十五歳口号成诗用安之前韵 其二》,原文:五事欽明兮君道日隆,彝倫攸叙兮庻政其凝

零纬

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
零,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一二》,原文:父子更抱持,涕血紛交零

瑺梦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

玉徵

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玉,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟发》,原文:故人分送玉川子,春風來自玉皇家

渝葆

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渝,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四七》,原文:每羨渝南二千石,頻來幽境駐雙旌

扬策

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
扬,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:太誓曰:‘我武惟扬,侵于之疆,则取于残 ,杀伐用张,于汤有光

笈芊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
笈,来源于陆文圭的《宋诗》《望三峰》,原文:禪門底用金仙偈,道室空多玉笈書

泱自

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泱,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》,原文:東風吹春冰,泱莽后土濕

延冽

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
延,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:詳延方士,酬酢道要

觅禺

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
觅,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》,原文:新觅似花人

言阑

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
言,来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺赠永叔和禹玉》,原文:相对清言

与韬

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
与,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其一》,原文:与谁同

幽珞

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
幽,来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》,原文:曲栏幽槛小红英

伽萱

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
伽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》,原文:出家不斷葷和酒,枉在伽藍地上行

艾蝶

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
艾,来源于贺铸的《宋词》《梦江南・忆江南》,原文:仙艾垂門綠,魂絲繞戶長

艾睿

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
艾,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:或謔張飛胡,或笑鄧艾吃

篌奘

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
篌,来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》,原文:归舟云树负箜篌

仞致

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仞,来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 三》,原文:老眼掛千仞,吟步遶百匝

郦普

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

储彬

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
储,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:为帝生贤,储祥孕秀,作文章瑞

翙新

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

凇旷

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

婳隅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 秦庭》,原文:喜有城隅望,乘風聽苦吟

恽泷

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

京昊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
京,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:漸有還京望,綿州減戰塵

晔霄

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

瑥茹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于汪藻的《宋诗》《天台道中》,原文:爽口之物少茹,爽心之行少慮

慈鹭

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
慈,来源于朱松的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:老慈愛益深,壯剛氣則乖

闳诚

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

朝子

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朝子,来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》,原文:明朝子當去,我若雲失龍

淳枝

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淳,来源于吕本中的《宋诗》《叔度季明学问甚勤而求于余甚重其将必有所成也因作两诗寄之 其一》,原文:古人不輕隱,隱則坐使風俗淳

愿韧

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
愿,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:但愿你扶持今社稷,驱灭旧妖氛

炔凌

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

珉韶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珉,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》,原文:千騎過從數,連章刻翠珉

其祺

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
其,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』其可

佶恽

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

旆虔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旆,来源于朱翌的《宋诗》《竹枕》,原文:萍渚日華摇使旆,蜃天樓影暗潮津

荏孜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荏,来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其二》,原文:偶隨下山雲,荏苒失故程

缃岱

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

芷辰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芷,来源于曾丰的《宋诗》《拏舟送使长马少卿既酌别维舟小憩与李彦中各赋一篇》,原文:舊隠尋芳芷,離懷對碧湘

识皙

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
识,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》,原文:识破古今如旦暮,肯将物我刚分别

骊帧

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
骊,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:咳唾骚香在,四壁骊珠

允闳

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
允,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:端拱明堂時御世,溯源清廟允尊親

缤笛

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

笈勰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
笈,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》,原文:遠方朋來笈在肩,再拜願預弟子賢

崎矗

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
崎,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:前瞻大小寒,窈窕窮崎嶇

琉逻

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琉,来源于陈师道的《宋诗》《触目》,原文:尚嫌林影太凋薄,斜陽射破碧琉璃

玢维

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

理寓

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
理寓,来源于佚名的《唐诗》《轻薄者为进士及第语(题拟) 二》,原文:樞轄工夫儲太漠,至人妙理寓甘瓜

浠望

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于吕本中的《宋诗》《春日十二韵》,原文:明明冰玉長在懷,望望烟霞屢驤首

绪嘉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
绪,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》,原文:莺意绪,蝶心情

笈濡

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
笈,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:壽我藥雙笈,驚人詩一瓢

恣俞

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恣,来源于赵以夫的《宋词》《凤归云》,原文:憶昔私家恣嬌小,遠取珍禽學馴擾

冶萧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冶,来源于张栻的《宋诗》《坟庵枕上追怆赋此》,原文:鑪冶正開無棄物,應憐折劍在塵泥

粤祈

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:燕之角,荆之干,妢胡之笴,吴粤之金锡,此材之美者也

元浦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
元,来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》,原文:细数元正隔两朝

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