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去给虎取名

李娴作者:李娴2022-04-21 01:42:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

去给虎取名

普骓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
普,来源于崔鶠的《宋诗》《婆娑园》,原文:普開薝蔔諸天供,大展兜羅萬里綿

馟昊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于朱熹的《宋诗》《社日诸人集西冈》,原文:關心太昊祠前路,小甲連畦带雪晴

儒桦

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
儒,来源于潘牥的《宋诗》《重九》,原文:儒者鬬則退,武者兵益黷

桢临

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

洌攸

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

皙瑾

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

嫣夷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嫣,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・鲍老儿》,原文:滿城桃李各嫣然,寂莫傾城在空谷

泽鑫

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泽,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:呼僮解缚,亟荐泽虞鲜

珧媖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

之淅

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:生名之,死亦名之

琦斯

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琦,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:焚香拜天貺,滿眼是瑰琦

潮苓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潮,来源于吴洞明的《宋诗》《仙人隠迹 其三》,原文:早潮纔過晚潮來,一一軒窗照水開

栾绎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栾,来源于李曾伯的《宋词》《西江月》,原文:簪缨席上团栾,杖藜松下盘桓,喷玉西风脆管

霈晠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
霈,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:賀儀隨仗入,霈澤御樓宣

熙彰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 小山》,原文:熙熙風景不相饒,免見丹霞把佛燒

盈岭

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盈,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:秋水盈盈魂梦远,春云漠漠音期悄

蕖茉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》,原文:兩行粉淚紅闌干,一朵芙蕖帶殘露

杨毓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
杨,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:垂杨径

瞻蕴

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瞻,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》,原文:迢迢朱樓夜,數起瞻明河

堇嶂

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

阔琦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阔,来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其三》,原文:洞庭夜白,一声聊破空阔

韫琀

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

缈圭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
缈,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》,原文:楼高百尺,缥缈天阙敞云扃

秸蔚

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
秸,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:槀秸既設,珪幣既陳

樨嵊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

璇绪

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璇,来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》,原文:谁把璇玑运化工

杉彻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
杉,来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》,原文:杉篁漏疏櫺,雲氣縈長帟

尔淄

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
尔,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:公不得为政尔

泱君

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:泱泱漫田流,青青被壠麥

椰砚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》,原文:身如椰子腹瓠壺,三畝荒園常荷鋤

京璞

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
京,来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》,原文:塵游謝京國,火記得酆都

净贞

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
净,来源于戴复古的《宋诗》《和韶州许使君令子送别之韵》,原文:山歌和漁子,净社結江鷗

筝霄

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
筝,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:洗金觥,拂玉筝

辕芗

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
辕,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:执组者不能制兮,必折轭而摧辕

瑾瑭

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑾,来源于释智圆的《宋诗》《槛猿》,原文:路經赤壁懷公瑾,水到柴桑憶仲謀

榷鸿

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
榷,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:漢緡寛酒榷,唐賦舍庸錢

旷帧

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旷,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》,原文:叹往事、一一堪伤,旷望极

轶霁

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

峨蓁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
峨,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:峨峨雲龍開,忽有方伯遇

壬浦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
壬,来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》,原文:壬戌同先祖,登名四十年

芃潮

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
芃,来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》,原文:歌曰:麥苗芃芃兮鶬鶊飛,日出而作兮日入歸,如彼草木兮雨露肥

沐晨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沐晨,来源于张顗的《唐诗》《句》,原文:更期休沐晨,相與窮杖屨

桠栎

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

扬沐

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
扬,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》,原文:施勇烈扬威耀武,秉忠心永镇边庭

搦莹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
搦,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

佳渌

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佳,来源于吕巖的《唐诗》《题酒家门额(唐末,冯翊城外酒家门额,书云云。于王字末,大书酒也。字体散逸,非世俗书,人谓是吕洞宾题。)》,原文:嬉遊成樂國,佳氣俯端闈

篌珲

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
篌,来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》,原文:湘湘未識羞,獨坐抱箜篌

般珞

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
般,来源于尤带的《宋诗》《春晓》,原文:(牛员外云)我这般躬身叉手

皙奕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

禹晤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
禹,来源于章孝标的《唐诗》《西山广福院》,原文:邈哉弹冠契,王陽知貢禹

奈灿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奈,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:蒼生何可奈,江表更無人

峰季

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峰,来源于白居易的《唐诗》《吾雏》,原文:此峰巉絕與霄干,峰頂泓澄旱不乾

婕琅

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婕,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

娇璐

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娇,来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》,原文:娇语

旨同

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旨同,来源于司马光的《宋诗》《春日思景仁》,原文:(小旦)衷心先自不如意,纵然间旨同随喜,也做了兴尽空回

禧蘅

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禧,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:誰知炎炎將及我,事體不與開禧倫

昼笛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昼,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十八》,原文:昼日猥叨三接,摩鹏翼、曾化鲲池

耘峨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
耘,来源于许景衡的《宋诗》《谢诸友》,原文:又不会锄田车水与耕耘,夫妻两口长欢庆

戈燃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:投筆棄繻生,提戈逐飛將

筠昼

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
筠,来源于李斌的《唐诗》《剑歌 一》,原文:誰知破筠根,還同一氣分

瑜烁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑜,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

茸棋

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茸,来源于苏辙的《宋诗》《南斋独坐》,原文:極目春光水照空,岸莎汀草碧茸茸

桑洌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桑,来源于张方平的《宋诗》《秦州晚宴即席示诸宾僚》,原文:雨雪朝耕苦,桑麻歲計貧

润鉴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
润,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:步辇归时,绮罗生润,花上月徘徊

誉昼

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》,原文:俺家世清白,祖宗贤良,相国名誉

源策

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
源,来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其二》,原文:饮灵源,明火候

研榭

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
研,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》,原文:美研精煤色,文甌晝茗香

奥史

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奥,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:淇奥文雅地,相門英妙才

炫沫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
炫,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:山丹炫南土,盈尺愧西京

鸢莘

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鸢,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:鸢肩捷上,自有唐家格样

郅霖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

瑜皖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑜,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:堅質溫潤如荆瑜,冷光凌亂侵琨珸

珲旆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其五》,原文:却愛夕陽照歸騎,翩翩旗旆滿川紅

筹峰

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
筹,来源于邵谒的《唐诗》《送友人江行》,原文:(正旦唱)你道是周公世上无敌手,早激的我嗔难忍,怒难收,伯伯也则教他到我行纳下降筹

与霏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
与霏,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:倚马文章天与,霏屑谈辞云委,宣室为虚襟

颐蔷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

媪珺

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

蓬袁

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蓬,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其六》,原文:蓬蓬新葉盛,柞拔儼分行

煦钧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》,原文:還似登臺意,元和欲煦人

淬正

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淬,来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》,原文:嵇松領歲寒,莊劒無礱淬

泷圣

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

霄闻

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霄,来源于李频的《唐诗》《旅怀》,原文:身猶千里限,名已九霄聞

夷舜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
夷,来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其一》,原文:關河佳氣散,夷夏哭聲連

颉瑾

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

琥燝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琥,来源于郑起的《宋诗》《再登南楼》,原文:淡黄生來腿脚白,三樣頭尖如琥珀

珞栎

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》,原文:藤花綴纓珞,竹筍透琅玕

萝炯

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
萝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:忆著故山萝月,今宵应为谁明

桥郦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桥,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》,原文:星桥夜度,火树宵开,灯月光交射

益澎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
益,来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》,原文:我友諒無益,有益或麴生

煜白

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
煜,来源于袁说友的《宋诗》《招山阳高徐二生饮二首 其二》,原文:起視所泊處,餘燈煜莽蒼

奈律

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
奈,来源于方岳的《宋诗》《次韵舒尉》,原文:奈何淳古風,既往不復旋

炀遒

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

未岚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
未,来源于徐铉的《唐诗》《送薛少卿赴青阳》,原文:過去已過去,未來亦未來

峻驹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
峻,来源于蒋捷的《宋词》《梅花引》,原文:鑿石開蹊峻,登崖置閣危

翩泊

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翩,来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》,原文:幸哉一見俱抵掌,翩翩如反古石渠

衡茯

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
衡,来源于武衍的《宋诗》《燕子》,原文:秋山雖入望,猶不似衡茅

皎天

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
皎天,来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》,原文:胡床語清夜,皎皎天無河

澄严

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澄,来源于许及之的《宋诗》《黄鶑儿》,原文:三得澄心紙,吾嘗再有詩

昶汀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

磊桠

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《寄友人》,原文:松岡胸中亦磊磈,勁氣少與崆峒平

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