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绡字取名

李闻采作者：李闻采2022-04-20 20:54:22

绡字取名

矗意

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
矗，来源于李光的《宋诗》《端居无以遣兴偶成三小诗仍用前韵呈元寿会元二公 其二》，原文：往者灰燼餘，白塔但孤矗

尔依

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尔依，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：小驻吾舟才尔，依然欢声满

淼骃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淼，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：何似濯纓歌一曲，秋江淼淼碧如天

姿纶

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
姿，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其六》，原文：前山失舊姿，川谷流素光

旭屹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旭，来源于司空曙的《唐诗》《石井》，原文：旭日生时，初春景里，太极光中

酝庆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
酝，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

郝甄

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

合泽

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
合，来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》，原文：論文合草北扉制，論經合講金華藝

洛缔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洛，来源于赵抃的《宋诗》《题鱼关》，原文：洛水美赬鯉，入河西去時

情琲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
情，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其二》，原文：主將落奸情

珲棠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》，原文：仕國棠陰在，休亭蕙帳空

惜孜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
惜，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：惜哉命之窮，顛倒不見收

鸠羡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

耘泷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
耘，来源于寇准的《宋诗》《成安秋望》，原文：垂白力耕耘，一飯僅充口

由般

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
由，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：王化由來起一同，盡由守宰致平隆

麓圣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麓，来源于许景衡的《宋诗》《梨花》，原文：翠麓青林呑欲盡，惡風白浪戰方酣

中炫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
中，来源于韦应物的《唐诗》《答史馆张学士段柳庶子学士集贤院看花见寄兼呈柳学士》，原文：口中念底，空中寫底

隋峤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
隋，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》，原文：别有隋堤烟柳暮，千古含情

青纪

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
青，来源于李处权的《宋诗》《武林偶作》，原文：此地常無日，青青獨在陰

驹乘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

鹭茜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鹭，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：知道东门黄犬，不似西山白鹭，风月了平生

页琀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

品莜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
品，来源于元稹的《唐诗》《劝醉》，原文：陸羽品題真黼黻，黄州吟詠盡珠璣

茗冬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《七月三首 其三》，原文：煮茗對清話，弄琴知好音

素颜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
素颜，来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其二》，原文：冰肌莹素颜

皖旎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

语勤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
语勤，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：天语勤渠

旆昉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四一》，原文：滿櫂白蘋催去國，五更朱旆喝朝天

棂桦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

滇粹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

轩畅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》，原文：小轩幽会酒行时

霜璞

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霜，来源于杨公远的《宋诗》《饯康侯 其二》，原文：曉月霜鐘，清白之音容

纾隽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

燿狄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

苏芹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：(张仪云)你不是苏秦

艺芾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
艺，来源于林尚仁的《宋诗》《过友人幽居》，原文：(二郎云)兄弟也，不枉了武艺高强

箬支

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箬，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 会胜寺》，原文：翠箬紅泥麴米春，篆灘風月入厨珍

蕾笈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕾，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：燭焰雙丫紅再合，酒花半蕾碧千波

缃晔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

芝函

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芝函，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：芝函行召對，鼎席即詳延

娆滟

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娆，来源于李石的《宋诗》《王家亭池》，原文：妖娆薄媚，不禁抛摆，渐觉肌肤瘦悴

葭俞

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送方云秀才下第》，原文：我舟一何遲，出沒蔽葭薍

镌筝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

橙楹

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
橙，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：生申旦，正菊花开後，橙子黄时

嫒嵊

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

幂择

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

陵矜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陵矜，来源于晁逈的《宋诗》《心祷六符诗》，原文：豈爲長陵矜先後，不知濠上樂彷徉

资伽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
资，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：愿与寰区，共资膏泽，岁岁称眉寿

晣纭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

枝竹

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
枝竹，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其三》，原文：可憐夜久月明中，唯有壇邊一枝竹

望亚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
望，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其三》，原文：望断江南路

犹琯

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
犹，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》，原文：日高犹未肯，傍妆台

遥瑺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
遥，来源于洪适的《宋诗》《程司户挽诗》，原文：遥知絕戎事，水味有槎頭

荏渌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

未恺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
未，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵同舟诸丈》，原文：退未能休進未前，英雄到此亦堪憐

和芗

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
和，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：兆丰年、十分和气

宛芷

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
宛，来源于刘过的《宋诗》《呈徐侍郎兼寄辛幼安 其一》，原文：草樹紛早榮，京坻宛先積

乔矜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
乔，来源于释正宗的《宋诗》《句 其一》，原文：又被那伙乔男乔女将咱来拽，（白衙内做撞正末科）（白衙内云）不中，走、走、走

翼乔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翼，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：翼衛兩舜趨，鉤陳十堯驟

般飏

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
般，来源于毕仲游的《宋诗》《社鼓》，原文：梅应道，似这般题品，未是相知

愿析

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
愿，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：愿承閒而自察兮，心震悼而不敢

炔旷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

耘墨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：上方輕賦斂，人益勸耘耔

承园

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
承，来源于关汉卿的《元曲》《隔尾・子弟每是个茅草冈、沙土窝初生的兔羔儿乍向围场上走，我是个经》，原文：句下承當，猶爲鈍漢

郄休

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郄，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：明年廣寒宮，聲名郄詵似

璆扬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璆，来源于韩翃的《唐诗》《题苏许公林亭》，原文：譬如入玉府，璆琳雜琅玕

缮征

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

甯亘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
甯，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其一》，原文：寄語兩吳兼小甯，莫因詩律廢相望

堰觅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
堰，来源于贯休的《唐诗》《归东阳临岐上杜使君七首 四》，原文：山歌已接長河堰，到得臨平月又明

陇思

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
陇，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞

纬鹤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》，原文：夜色侵霜，萧萧络纬啼金井

缪霓

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缪，来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳，怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘，铁板儿似盘》，原文：对西风，歌妙曲，意绸缪

汀梓

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
汀，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：歸楫難久留，汀鷗自飛舞

棹簌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
棹，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：青山綠水，短棹孤舟

才恣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
才，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：才得相亲

里凡

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
里凡，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：天子之制，地方千里，公侯皆方百 里，伯七十里，子、男五十里，凡四等

源旨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
源旨，来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其二》，原文：依山偶得還源旨，拂石閒題出格詩

玟漪

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

煦蓁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
煦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十》，原文：蜀道天餘煦，珍葩地所宜

憬祁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

析幂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：掩，练帛广终幅，长五尺，析其末

蔓晢

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蔓，来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》，原文：絡木藤蔓長，攫石松根瘦

傅楹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
傅，来源于周孚的《宋诗》《送印禅师赴雪窦二首 其一》，原文：平生濟叔耽周易，何日商宗起傅巖

序亚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
序，来源于郑思肖的《宋诗》《八砺三首 其一》，原文：吾觀序卦辭，否乃適泰漸

鸿莞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸿，来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》，原文：（带云）大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才

漳琰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：漳人稱半徑將軍

芸兆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芸，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：縹帙芸葉香，清池璧流壅

蕾敏

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

瑾桦

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

亭钲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
亭，来源于李纲的《宋诗》《上元日同王丰甫叶梦授会饮》，原文：亭亭濯露曉，偃偃披風餘

郁茶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其四》，原文：素書自愧無因緣，蕙路難陪踏芬郁

菡楚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
菡，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其二》，原文：羅韈況兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕，骨香腰細更沈檀

芨葵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

术舟

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：醉里乾坤，闲中日月，便是长生术

溯楚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《瑞昌道中梅》，原文：溯洄得蹊間，微步理舊遊

箴皎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箴，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：諄諄書喜閔，麟筆寓箴規

旒茶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：粉書軸幅懸無旒，高堂萬里哀白頭

珧恤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

彤珊

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
彤，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：龜蛇琢鋪閟煙燎，衛卒拔劍垂彤弨

缈炫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：寒浸楼台，缥缈非烟雾

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