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徐熙取名字

曹矗继作者:曹矗继2022-04-20 11:23:22

徐熙取名字

谆邕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

宗赓

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
宗,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其三》,原文:爲唐宗臣,見危納忠

姬甄

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
姬,来源于释重显的《宋诗》《寄乌龙长老》,原文:失寵故姬歸院夜,沒蕃老將上樓時

懿汶

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
懿,来源于陈允平的《宋诗》《无题》,原文:豈無他山勝,懿此清軒墀

晗夕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

意初

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
意初,来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》,原文:雪意初疑作不成,纔飛數片又還晴

郄梧

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郄,来源于赵必的《诗》《挽邓南山 其一》,原文:折桂名慙郄,收螢志慕車

邕茗

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
邕,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:鳴鑼張大旗,早發邕州戍

缃葵

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

英骊

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
英,来源于王质的《宋诗》《有感》,原文:英英耕叟,我友自孩

凰簌

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
凰,来源于戴复古的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:自慚思涸無高韻,蒿管何因擬鳳凰

胭援

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胭,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》,原文:且陪伴西风摇落胭脂蜡,权宁耐夜月寒穿翡翠纱,闲愁不索拨琵琶

洛仟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
洛,来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》,原文:與君歸洛陽,仕宦頗相偶

樗炽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
樗,来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》,原文:樗櫟慚非梁棟材,自甘落拓困塵埃

秉翙

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
秉,来源于白居易的《唐诗》《叹鲁二首 二》,原文:宛然如玠輩,曾是秉玉心

未昉

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:未侵曹也

术曦

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
术,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二》,原文:何年来此種芝术,乞與道人雲一龕

忆支

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忆,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》,原文:岳丈休忆念

浦颀

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
浦,来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》,原文:笑入鸳鸯浦

枝浅

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
枝浅,来源于刘学箕的《宋诗》《用雪坡春色韵》,原文:日折霜檐,寒欺雾幕,晴枝浅弄春华

槿嫒

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
槿,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠前京东王制属》,原文:五陵槿梢花,千駟草頭露

薇蘅

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
薇,来源于王建的《唐诗》《开池得古钗》,原文:相顧無相識,長歌懷采薇

蓓琢

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蓓,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:正疏蓓吐南枝

理昕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
理,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》,原文:疾小不加理,浸淫將徧身

箩其

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

史淙

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
史,来源于韩琦的《宋诗》《九日赏菊未开席上次韵答崔象之寺丞》,原文:蕭史幽棲地,林間蹋鳳毛

忻奘

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
忻,来源于吕定的《宋诗》《谒金华寺六祖法堂》,原文:坐看黄雲呈上瑞,田家無處不忻忻

萝仞

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
萝,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》,原文:家随西子苎萝东

季尉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
季,来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:憶昔春官試,唯公季子俱

纭斓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

纶影

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纶,来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》,原文:纶绋妙文采,帷幄富忠嘉

郇朝

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

勉骅

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
勉,来源于程公许的《宋诗》《再和 其一》,原文:所謂不思并不勉,舜由仁義即非行

潆析

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

胤瑭

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
胤,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:惟仲康肇位四海,胤侯命掌六师

萱圣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萱,来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》,原文:回首樹萱錄,動心吹棘詩

毓禧

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
毓,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》,原文:毓质向金盆,祥云布、层霄九龙喷水

郁琼

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟已厚则石,已薄则播,侈则柞,弇则郁,长甬则震

庭缎

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
庭,来源于刘克庄的《宋诗》《盗发蔡端明墓一首和竹溪韵》,原文:荒庭日脚又垂西

存爀

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
存,来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》,原文:尚識榆關路,仍存漢郡名

犹纮

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
犹,来源于胡清的《宋诗》《压云轩》,原文:挺乔木、森森犹故

鸥和

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
鸥,来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》,原文:心事莫惊鸥

黎璞

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
黎,来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其一》,原文:昌黎山人抱藜杖,三度訪我於三隅

砚晠

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
砚,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

羲峻

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
羲,来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其二》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

澧峨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
澧,来源于郭印的《宋诗》《夜坐》,原文:澧水風濤急,參差海嶽摧

漪初

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
漪初,来源于白居易的《唐诗》《城上对月期友人不至》,原文:(末、净上)杏花朵朵欹红,杨柳丝丝弄碧,沙岸远涟漪初溢

园决

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
园,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

乔辰

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
乔,来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》,原文:乔木萧萧梧叶雨

禧益

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:擁格純禧,益厚丕址

璆湫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璆,来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》,原文:首延璆孺坐賢榻,無使楊墨登門牆

滟楣

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滟,来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》,原文:正尘飞、岷峨滟,兔嗥孤舞

欢澎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
欢,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》,原文:一醉相欢,莫便话离恻

其浚

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
其,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:其意也

洵翎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

霏韪

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霏,来源于鲁某的《宋诗》《句 其三》,原文:秋風曉槭槭,秋雨涼霏霏

祯矜

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

飖鸯

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

闻齐

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闻齐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻齐将出楚师,夏,盟于赤棘

啸诣

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
啸,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其二》,原文:歌啸外,作皇朝遗老,名字辉辉

齐盛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
齐盛,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:诸侯耕于东郊,亦以共齐盛

淬瑭

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淬,来源于刘学箕的《宋诗》《窑前小酌和外舅韵》,原文:箭鏃本求利,淬礪良甚難

淙灏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淙,来源于释居简的《宋诗》《一庵》,原文:淙淙鳴竇過流水,拂拂虚簷來遠風

固翡

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
固,来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》,原文:太平向百年,此固多美祥

纯和

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
纯,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:妇人脸上笑靥一团儿可人纯是娇,妆点如花貌

炳诺

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
炳,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一○》,原文:忠肝一點炳如月,世事難將道眼看

胭鸯

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
胭,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:胭脂不涴紫玉箫

纬泉

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纬,来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》,原文:络纬声残织翠丝

竣重

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竣,来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》,原文:竣事更容窺典雅,宸章應陋柏梁篇

识燏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
火光貌。
国学点评
识,来源于韩愈的《唐诗》《和仆射相公朝廻见寄》,原文:曹丕见识,正合着我意

舟睨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
舟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》,原文:且莫上兰舟

贤恢

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
贤,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:跻圣贤,明也

卿廷

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
卿,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其一》,原文:家世仰仙卿

烟召

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》,原文:寿烟笼席

颜璞

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颜,来源于赵抃的《宋诗》《游南山宿盘龙寺》,原文:老来身世疏篷底,忍憔悴、看人颜色

林纮

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
林,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》,原文:烘林败叶红相映

珩遒

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
珩,来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》,原文:坐茅心渙儼不聽,從天飛下蒼葱珩

柯晓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柯,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》,原文:款冬而生兮,凋彼叶柯

浠闳

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

箴洛

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箴,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》,原文:鹿鳴志豐草,況復虞人箴

年远

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
年远,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:明日恰当人日,今年远胜常年

文淼

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
文,来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其一》,原文:今從《事文類聚》改)

靛谊

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

言诏

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
言诏,来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其一》,原文:当初亲下求言诏

仑芍

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
仑,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

乘潇

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
乘,来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》,原文:閉門徒自喜,乘興力難崇

宣珉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宣,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其三》,原文:急宣求故劒,冥契得遺簪

亘璞

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亘,来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》,原文:洪波春天翻四嶽,南極祝融亘幽朔

逊盛

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

沅川

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沅,来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》,原文:紅花迷越豔,芳意過湘沅

淮筠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:緬思長淮北,忽焉惄中腸

言净

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
言,来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》,原文:非默而默,不言而言

页烊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

皓年

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
皓,来源于周紫芝的《宋诗》《鼓冬冬行》,原文:四皓逃商山,下視衣褐婁

炯绎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯,来源于宋庠的《宋诗》《漫成》,原文:船入蘆花日暮時,雙瞳炯炯鬢如絲

依悦

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
依,来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 三》,原文:暮春三月思依依,又到年年惜別時

宗潆

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
宗,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其七》,原文:他年白蓮社,應許繼宗雷

笺箐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笺,来源于贾岛的《唐诗》《寄远》,原文:鱼笺微谕相容意

峻旒

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
峻,来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》,原文:圓覺著于品,岐伯峻其證

缤霄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缤,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:神来下,云车风马,缤暗蔼、宴栖迟

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