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取名秋存

冯宣皙作者:冯宣皙2022-04-20 03:08:22

取名秋存

支欢

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
支,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:解帶依芳草,支頤想故山

楦霁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

莱琉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》,原文:蓬莱日醉,不知海岛桃熟

璎子

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

旆箪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旆,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:繡衣新燦燦,大旆遠皇皇

焓思

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于周孚的《宋诗》《哭畋》,原文:相思一夜梅花发

术陟

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“人之有德慧术知者,恒存乎疢疾

和晣

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhé光亮;亮光。
国学点评
和,来源于郭震的《唐诗》《萤》,原文:昭禮備,和樂新

尹新

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尹新,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:欢然夸尹新

淖滢

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淖,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・仙吕/点绛唇》,原文:從今且作淖糜計,雜以山芋供兩盤

茸芦

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茸,来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》,原文:大宛來獻赤汗馬,贊普亦奉翠茸裘

琰箬

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琰,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

箪嵇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
箪,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

景忆

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
景忆,来源于张祜的《唐诗》《题圣女庙》,原文:对景忆良朋,故应招手

缨巡

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缨,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:世上丹毂朱缨,春梦觉、南柯何许

珉檬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
珉,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》,原文:何曾問珉玉,枉却千金市

晔泱

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

禧圭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
禧,来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》,原文:願從吾道禧文運,再使河清俗化淳

漳谒

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
漳,来源于叶茵的《宋诗》《出郊》,原文:魏風沿土性,漳水抱城根

政奘

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
政,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四》,原文:少陵那老蜀,張翰政思吳

胧遒

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
胧,来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一带朦胧烟雨岫

喻纫

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
喻,来源于周行己的《宋诗》《子固嘉夫相过观几山唱和》,原文:此物當更工,請以小喻大

珈殷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

沛思

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沛,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:星曹定秤稱王孫,項籍骨輕迷精魂,沛公仰面爭乾坤

纪娣

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公及莒人盟于浮来,以成纪好也

帧傅

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

酝至

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

洛芦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
洛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:御史詔分洛,舉趾何猖狂

夕哲

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
夕,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:奈何一夕眠,乃至巳午覺

媵柒

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
媵,来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》,原文:蜂媵爲游伴,蛛絲設禍機

慕琮

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
慕,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:伊余何爲者,竊慕騷人儔

诏奥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:及将币,为前驱,至于朝,诏其位,入复

淬麒

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淬,来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》,原文:整三玄戈甲,淬三要鋒鋩

珵炘

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xīn见“炘炘”。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

赫冉

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
赫,来源于罗与之的《宋诗》《展转》,原文:但見謙謙卑自牧,不爲赫赫急人知

懿珐

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
懿,来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》,原文:西子隨車騰懿德,東床擇婿得仙郎

岐若

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
岐,来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》,原文:資稟尚凡庸,視之如岐嶷

凡繁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
凡,来源于吕南公的《宋诗》《足疾》,原文:是彼此、无凡韵

宛影

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宛,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》,原文:嬋娟水邊楊,宛是渭川竹

征裴

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
征,来源于长孙佐辅的《唐诗》《南中客舍对雨送故人归北》,原文:關中西征後,所向饘粥慳

芉休

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

俪澈

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

沧乘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》,原文:引入沧浪鱼得计,展成寥阔鹤能言

孝至

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孝至,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》,原文:獨立挺忠孝,至誠感神人

喻盛

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
喻,来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》,原文:文采風流喻幕賓,曾陪驄馬清南越

莹裕

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莹,来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》,原文:莹雪凉衣乍浴,裁冰素扇新书

素瓷

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
素瓷,来源于楼钥的《宋诗》《范牛》,原文:素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒

追识

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
追,来源于释如珙的《宋诗》《拄杖歌》,原文:向背得清飆,相追無近遠

怡林

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怡,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》,原文:逢世愛憎怡怡,五朝公忠炯炯

珧谊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

觅珉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
觅,来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》,原文:觅残红、蜂须趁日,占新绿、莺喉咤暖

炘逸

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃惟尔商后王逸厥逸,图厥政不蠲烝,天惟降时丧

嵊栎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

麟暌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
麟,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:记当年、玉麟坠地,风云奔走

蓁缘

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蓁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:叢蓁但蒙密,未見山中美

箫彬

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
箫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 大合舞》,原文:飘零萍梗江湖客,冷落笙箫灯火天

泱晢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泱,来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》,原文:束裝徑巑岏,呼船凌泱漭

兹泓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
兹,来源于杜甫的《唐诗》《独立》,原文:况兹兵火中,而每疾病攖

诺沦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
诺,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:”诸大夫皆曰:“诺

自郁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
自,来源于邹浩的《宋诗》《自淡山过暗巖》,原文:(松神唱)这的是你自去自来

晶憬

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晶,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其二》,原文:夜月嘯彫虎,玉匣開晶熒

町久

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
町,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十》,原文:沿泝任舟檝,歡言無町畦

洵楦

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:六義有比興,觀洧傳洵盱

浦年

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
浦年,来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其三》,原文:裙腰芳草抱長隄,南浦年年怨別離

希献

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
希,来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》,原文:春臺得之,云自希夷

竺赫

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
竺,来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺忆雪屋韶上人》,原文:蝸緣竺磵題名石,鷺憶吳江載酒篷

芈庆

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

函忱

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
函,来源于孙松寿的《宋诗》《观古鱼凫城》,原文:官曹事集神都近,預拜需函慶一陽

莱昂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
莱,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》,原文:兩腋生清風,飛逐蓬莱仙

缤誉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

傅栎

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
傅,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 鬼神》,原文:今朝持贈君,真似翼傅虎

玢伊

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

启沥

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
启,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:真人恭默钦先烈,肖象启琳房

芷秋

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芷秋,来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》,原文:陽春蘭芷秋菊芳,金門詞客青袍郎

稽凇

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
稽,来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》,原文:雙禮稽國章,大義推經據

冶荏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冶,来源于刘敞的《宋诗》《一月赠深甫》,原文:晉陵發掘今無主,獨有忠魂占冶城

竺仞

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
竺,来源于强至的《宋诗》《九月十日龙兴寺饮饯蹇磻翁赴梁门酒半题名南轩因偶书屋壁》,原文:西竺東震非道二,心宗教意難言傳

袤皤

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
袤,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》,原文:解裝寓僧房,袤丈即有餘

语甄

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
语,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 四》,原文:公莫笑,醉中语

磊勋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
磊,来源于方回的《宋诗》《再用前韵》,原文:興來買盡市橋酒,大車磊落堆長缾

楠奂

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楠,来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:蒼楠臥月影如輪,乳泉濺瀑波生鱗

靛晢

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

鹄辰

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
鹄,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》,原文:今夜东风吹酒醒,明朝万里骑黄鹄

巍筹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
巍,来源于宋祁的《宋诗》《句 其五》,原文:至今夢見之,石壁青崔巍

朝屹

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
朝,来源于元稹的《唐诗》《醉行》,原文:老去卧湖海,白髮朝朝新

郝霆

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 郝郝,耕也

夷炫

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
夷,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜》,原文:當時無外守,方物四夷通

旒珐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旒,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 兰室》,原文:儒家共仰丁寬易,老手官還侍冕旒

乾燃

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
乾,来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》,原文:乾乾睿相,穆穆皇儀

樗荔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
樗,来源于康惇的《宋诗》《寿昌禅寺》,原文:更有歲寒霜雪操,莫將樗櫟擬相羣

烁熹

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烁,来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》,原文:光彩烁疏栊

钏冉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钏,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

郄祺

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
郄,来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其二》,原文:家計傳韋業,孫枝繼郄芳

蓬文

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其五》,原文:蓬閣多餘暇,幽軒好養蒙

畚书

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
畚,来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚鄰園餉矮黄

绚驰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

磊僖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴辟命》,原文:惟君雅知心,刮目賞奇磊

焘盂

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

禺桥

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禺,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》,原文:番禺出守重,漢殿拜恩初

琯柳

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琯,来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》,原文:迂哉賈生餌,果爾房琯奔

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