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名爵取名

吴敖作者:吴敖2022-04-19 15:55:22

名爵取名

诚蒲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
诚,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》,原文:则为老僧,取经,忠心来至诚,呀,传此话人间为证

宛昊

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宛,来源于叶梦得的《宋诗》《偶至刘少师园二首 其二》,原文:應律聲猶剩,排空字宛成

华麒

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
华,来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》,原文:鸳瓦霜华睛欲晓

嶛骏

拼音五行释意
liáo高。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

臻倾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
臻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄友人》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

粹典

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
粹,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:金昭全粹質,玉裕絕纖瑕

玫甯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
玫,来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其二》,原文:方苞紅玫瑰,紛萌翠琅玕

旎蓁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旎,来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》,原文:層華旖旎正關春,正苦無詩與寫真

南纫

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
南,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:湖南嶺南迎復送,車上馬上覺復夢

迪清

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
迪,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》,原文:馨香既登,明靈迪嘗

芷童

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芷,来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 二》,原文:苦節凌雪霜,香名馥蘭芷

珵嵊

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

犹晳

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
犹,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》,原文:犹有残梅黄半壁

良廷

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
良,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:人之无良,我以为君

柏溯

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柏,来源于薛曜的《唐诗》《九城寻山水》,原文:藤蘿含冥濛,竹柏鬬葱蒨

甯栗

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:救世悉安甯,出世獲常住

琰轩

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琰,来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》,原文:未分塵埃蒙琬琰,豈容蹭蹬老麒麟

玢夕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

正皎

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
正皎,来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》,原文:明凝苔露正皎皎,浄映石瀨彌娟娟

樗畅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
樗,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》,原文:樗寮先生千載士,草木有誰同臭味

燏和

拼音五行释意
火光貌。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

艺旎

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》,原文:(正旦唱)任交锋将阵势排,会理伏把兵艺扬,我与皇家定边疆除恶党

婵文

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婵,来源于范成大的《宋诗》《寺庄》,原文:来夕尚婵娟

滨祯

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滨,来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》,原文:亡妻滞水滨,愿神魂得上升

恢麓

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恢,来源于释斯植的《宋诗》《旅中偶成》,原文:恢炱煽炎毒,萬里無來風

虢镌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
虢,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》,原文:帝心憂虢俗,暫庭輟掖垣臣

馟桥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》,原文:河桥送人处,凉夜何其

爕芮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

秋茵

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
秋,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,有蜚

资岭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
资,来源于释绍昙的《宋诗》《古源》,原文:兼资勋业,已中双雕箭

棣烊

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
棣,来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》,原文:官箴循吏傳,家法棣華篇

佰赫

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

冬怀

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
冬怀,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,怀公执狐突曰:「子来则免

远莹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
远,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:征骑远,千里别沙阳

严翙

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
严,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:□尽占,在百花头上,严冬独步

尧策

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
尧,来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》,原文:德过尧舜,今日犒劳众将,赐赏加官也

逻仑

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

飖种

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

竺奂

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
竺,来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》,原文:靈峰天竺寺,水向南北流

艺鹤

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
艺,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:文房艺苑偏游,药栏花径清幽

禺醇

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chún纯真朴实。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》,原文:一麾不顧兮番禺君,甘領祠官兮挂長纓

尔媖

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yīng女子的美称。
国学点评
尔,来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》,原文:谁念英雄老矣,不道功名蕞尔,决策尚悠悠

畚樗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

召槐

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
召,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:講習召遺席,軺車聘才能

犹涧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹,来源于方岳的《宋诗》《麦叹》,原文:望重来犹有,旧盟如日

尤诚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
尤,来源于姚勉的《宋诗》《送别赵倅》,原文:自言佛遺經,墾土爲愆尤

浅萄

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
浅,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》,原文:寂寥情绪,也恨分浅,也悔风流

嫣峨

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
嫣,来源于姜特立的《宋诗》《呈府判兄》,原文:二仲嬋嫣起,清修自一家

允坤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
允,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:允,慎,亶,诚也

薏覃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薏,来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄聲

鹤旒

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鹤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》,原文:溪头鹤发翁

昉笺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

慕桓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
慕桓,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九五》,原文:當時不慕桓文舉,草滿中原胡馬肥

蓁羡

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓁,来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》,原文:眼裏絕荆蓁,夙生何獨幸

裴伽

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
裴,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:裴回遶井顧,自照泉中影

慈茸

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
慈,来源于章孝标的《唐诗》《游地肺》,原文:清凉寶月,或慈或威

晋漳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,晋侯使士鲂来聘

觉祁

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觉,来源于邵棠的《宋诗》《托宿方山余庵》,原文:老觉多情,梦也无分付

遒琲

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遒,来源于游九言的《宋诗》《美人倚楼图》,原文:盛集追園蓋,遒章託隴雲

瑄识

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

珵蝶

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

汐冽

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
汐,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:吳王故苑古長洲,潮汐池邊一佇留

邵旒

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
邵,来源于丘为的《唐诗》《留别王维》,原文:邵州正月風氣殊,鶉尾之南更山塢

什楹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
什,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》,原文:程蘇中興什,同庵有後前

茯赫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
茯,来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》,原文:虬龍夭矯已分形,想象靈根長茯苓

固虔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
固,来源于张耒的《宋诗》《宿慈氏院》,原文:寺近東溟日,山連北固春

奂波

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

宗越

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宗越,来源于陆文圭的《宋诗》《题昭君画卷五绝 其一》,原文:露,超宗越祖

熹霁

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熹,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》,原文:滌滌原野曠,熹熹城郭深

烊昼

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

烨茯

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

冉颉

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冉,来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》,原文:年华冉冉惊离索

旨鸠

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《同江邻几龚辅之陈和叔登吹台有感》,原文:言論斯靄如,旨意不忘起

丁渝

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
丁,来源于李莱老的《宋词》《杏花天》,原文:棋局未散,柯爛樵丁

觅琬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觅,来源于韦骧的《宋诗》《仙掌峰》,原文:今夕不来花下饮,明朝空向枝头觅

宗崎

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宗,来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》,原文:煌煌真宗,善繼善承

缤韬

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

仟箬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

博秸

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
博,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其一》,原文:萱堂留仲博,猶足慰黄泉

浚瑺

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
浚,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:操矛入室務相伐,誰能浚井得美泉

清乔

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
清,来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》,原文:冷剖清泉肝,

执熙

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
执,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:郊祀裘冕,二人执戈,送逆尸従车

理兆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
理,来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》,原文:理亡出沒,妙超古今

靛虔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

蓓芹

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:含芳似慳吝,細蓓猶的歷

磊暌

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》,原文:二賢佳語三百載,磊磊亦有梅山在

婕瑄

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婕,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

濡久

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
濡久,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:虀鹽此地涵濡久,藻鑑他時賞拔公

肖真

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
肖真,来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞,雾锁蕊珠宫。人去箫声断,两无踪。》,原文:君不見望夫嶄嶄亦頑石,似不徒然肖真魄

攸瑗

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
攸,来源于张栻的《宋诗》《落梅》,原文:孝慈更答告,萬福此攸儲

浚燝

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浚,来源于罗椅的《宋诗》《次刘孟元见贽韵二首 其一》,原文:膴膴浚邦,皇天是宅

甯馠

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hān芳香。
国学点评
甯,来源于释居简的《宋诗》《藏云》,原文:死異十年遠,歸同一穴甯

亭桅

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
亭,来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》,原文:但亭亭紫盖,差差南斗

漾翩

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漾,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:冰壺凝皓彩,水殿漾輕漣

旒婷

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旒,来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其四》,原文:弱蔓引修藤,垂旒泫水晶

殷夷

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
殷,来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其一》,原文:竹經朝雨翠,荷借夕陽殷

泷悟

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

晳谦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

纫尹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

沧姝

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沧,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》,原文:把闲愁换与,楼前晚色,棹沧波远

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